“文体”情怀，校园里的最美时光

记者　李楠　实习记者　丁艳

“文体”情怀，校园里的最美时光

记者李楠实习记者丁艳

“随风奔跑自由是方向，追逐雷和闪电的力量，把浩瀚的海洋装进我胸膛，即使再小的帆也能远航……”嘿！你还记得中学时代早晨跑操的时光吗？那时我们脸上放肆的笑容，仿佛要满满得溢出来的青春时光。同时学校的文体活动也在潜移默化里塑造了我们每个人，它像胎记一样印在我们身上。

提到苏州工业园区教育的大手笔，苏州人都会点个大大的赞。更让苏州工业园区小伙伴们“傲骄”的是，这些年轻的学校，办一所亮一所。他们独特的校园文化和体育活动，正以“园区速度”收获着学界的赞誉和口碑，陪伴学生度过在校园的最美时光。

这么牛？“这里上的不是课！”

“看，那边池塘里站立着的是两只白鹭，白鹭喜欢栖息在河畔……”苏州园区的学生正为游客讲解自家学校的博物馆。啥？学校有博物馆？你一定没想到吧！

“生长”在湿地上的苏州中学园区校，凭着得天独厚的地缘优势，建成了以湿地文化为主题的全国首座校园湿地博物馆——“西马博物馆”。高二年级的蒋旻曦便是西马博物馆的学生志愿者之一，她称：西马博物馆是学校给予她们的一份惊喜，让她们重拾了几乎被城市发展遗忘了的湿地原生态之美，让学习变得如此生动，同时也让我们懂得要善待身边的环境。

湿地博物馆的北面，是一片校园内的湿地公园，这里已成为苏中园区校的世外桃源。课余时间，同学们三五成群来到这里，在映日荷花、芦苇摇曳、白鹭翩翩的原生态乐土上，亲身感受自然。尽现一幅人与自然和谐相处的风景画。

与苏州中学园区校亲近自然的湿地文化相比，苏州工业园区星洲学校的校园文化则显得更为“复古”，这里孩子们正玩着“三国演义”。他们身着整齐划一的校服，阳光开心的玩耍，洋溢着灿烂笑容的问候礼，一下子让人眼前亮起来。基于学校的慧雅教育，星洲学校特别注重中国传统文化的熏陶。在学校，最受孩子们欢迎的是以“国学修心、国术健体、国艺怡情”为核心的，“三国演义”国学文化浸润课。

在学校一楼的三三厅，是一整面的国学墙，一本本经典蒙学读物启迪着孩子们的智慧。走过三三厅，是最大的生生厅。生生厅的大舞台就是为孩子们搭建展示自己的小天地，在这里，孩子们学习国学，展示国艺，学习国术。中间的竹筒藏着每一个孩子开学初写下的心愿和梦想，在星洲种下梦想的种子，长大后再回来看看自己的梦想是否已经成真。南边的慧宝、雅宝风采秀则是每月评选一次，将孩子们的最美成长定格，做到成长有痕，最后就像那片绿绿的竹林一样繁盛不息、成林、成才！

什么样的课学生爱上？这一直是一个经久不衰的命题。这是一堂初二物理课：物体的平衡需要哪几个条件？还没等老师抛出问题，孩子们就迫不及待地动手做起了实验，与学生同步的还有教室正前方电脑显示屏上的微课程展示。如此有趣的线上、线下结合，正是星海实验中学特色的“畅游式”苏式课堂。

什么是“畅游式”苏式课堂？即以圆融、精致、优雅、厚实为四大主题，圆融就是兼收并蓄；精致则是强调课堂设计和呈现形式的完美；优雅就是希望老师能够在课堂上把自己温文尔雅的一面展示出来，让学生喜欢；厚实其实就是要让学生在单位时间里掌握更多的知识，产生更加浓厚的学科兴趣，自己懂得针对某些知识进行延伸和拓展。

在课堂中，老师就像导演，主演则是学生，有时候导演也需要接纳学生的观点。星海中学校长陈丽霞表示，星海实验中学的办学特点之一就是要求每一位老师具备深入研究课题的能力，上课期间随时可能有人直接推门进入听课，也就是说在星海的每一堂课都必须做好充足的准备。

嘿！“小绅士”，你今天运动了吗？

提到星海实验中学，大家脑海中就蹦出“小学霸”，“别人家的孩子”……，可这些小学霸可不是光会学习哦，他们可是“文武”全才呢！星海实验中学游泳队的小将们在2014年中小学生游泳比赛中顽强拼搏，奋勇争先，经过一天紧张激烈的角逐，他们“get”金牌10枚，包揽男女接力金牌、银牌8枚、铜牌5枚，以201分的高分再次蝉联初中组团体总分第一名的好成绩。

在星海实验中学有这样一句口号：“人人会游泳”，每周一小时的游泳为必修课程教学，这项政策已实行了十年。在游泳课上，体育老师还关心学生的个体差异，根据各自不同的身体条件、运动能力制定不同的等级标准。星海中学初三年级小森同学已经是上游泳课的第三个年头，她说：“游泳不仅让我体验到运动的乐趣和成就感，还让我明白，勇敢一点，努力一点，什么事情都可以做好。”

这边有游泳的欢乐世界，那边还有操场运动的欢乐海洋。每天上午10点，来到苏州工业园区景城学校的大操场，师生们有的跳皮筋、踢毽子、滚铁环；有的玩袋鼠跳、抢龙珠、两人三足等游戏;高年级的同学则更青睐篮球、足球、羽毛球……原来这是景城学校每天专门开设的一节阳光体育活动课，也是全校师生每天最期待的快乐时光，因为阳光下的运动更补钙。每天保证户外锻炼时间，不仅在身体上补钙，也让心灵补钙，从而培养出一批又一批拥有健康人格和民族信仰的现代学生。

值得一提的是，园区星湾学校的羽毛球教育也是让人啧啧称赞。这不，刚走进星湾学校体育馆，就听到里面传来阵阵加油助威的呐喊声。原来是亲子羽毛球大赛正在火热上演，参赛选手分别由学校同学和家长组成，大家你来我往，“杀”得不亦乐乎。

作为“一校一品”的特色工作，星湾学校的羽毛球节活动丰富多彩且非常细致，一、二年级有《羽毛球小报评比》并欢迎其他年级同学加入；三到六年级有羽毛球操比赛、羽毛球竞赛。在竞赛中又有细分，低年级为持球迎面接力赛，中高年级为颠球迎面接力和混合团体赛，每一项比赛都有一定比例的家长加入，家长不但热心报名，而且还竞争激烈呢！“人人喜欢，人人会欣赏，人人会打”，在星湾学校两位专职羽毛球教练的指导下，全校师生人人都会“两下子”。

我想很多年后，从园区中学走出的“小绅士”、“小淑女”、“小学霸”们，他们回忆起中学时代如此丰富诗意的课堂，多样的体育运动，会由衷得说：“我在这里度过了最美的校园时光”。