马克思主义中国化的发展历程及理论成果

2016-12-06 06:33李秋萍
新教育时代·教师版 2016年23期
关键词:毛泽东思想实事求是中国化

李秋萍

摘 要:中国共产党人树立并逐步深化的解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实的思想方法论,不断引导着马克思主义中国化胜利前进的航程。马克思主义中国化的理论还将在实践中不断地丰富和完善,引导中国改革向纵深发展。

关键词:马克思主义;中国化理论成果发展

在马克思主义中国化的过程中,中国共产党人把马克思列宁主义基本原理和中国的具体实际相结合,坚持不懈探索,历经种种挫折,克服重重困难,先后实现了马克思主义中国化两次历史性的飞跃,取得了毛泽东思想和包括邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等重大战略思想在内的中国特色社会主义理论体系两大理论创新成果,走出了一条中国特色的马克思主义的革命和建设之路,创造了人类历史上社会主义运动的奇迹,为我们留下了丰富而深刻的经验启示。

一、如何理解马克思主义中国化的理论

10月革命一声炮响给我们送来了马克思列宁主义,马克思列宁主义传到中国以后,和中国本土的革命和建设实践相结合形成了两次飞跃,一次飞跃,产生了毛泽东思想,另一次飞跃,产生了中国特色社会主义理论。我们理解马克思主义中国化的理论成果昀主要的是要记住四个关键词,这四个关键词层层递进,基本上反映了我们党思想理论发展的一个脉络。

(一)毛泽东思想活的灵魂——实事求是

毛泽东思想活的灵魂,毛泽东思想创造性地解决了什么是马克思主义,怎样坚持马克思主义这个昀基本的问题,领导中国革命取得成功,领导中国建设取得伟大成就。实事求是,毛泽东自己曾经有过一个解释,因为实事求是是中国古人的一句话,毛泽东说实事就是一切从实际出发,求是就是把握事物发展的规律性。

(二)邓小平理论活得灵魂——解放思想,实事求是

我们要记住的第二句话,是解放思想、实事求是,邓小平同志在实事求是前面加了一句话叫解放思想,解放思想、实事求是是邓小平理论的活的灵魂,邓小平理论创造性地解决了什么是社会主义,怎样建设社会主义的问题,领导中国开始了改革开放的伟大实践,并且取得了伟大的成就。邓小平同志为什么要把解放思想放在实事求是的前面呢?因为邓小平同志认为我们党在长期建设过程当中,由于没有经验,照搬照抄了苏联的很多做法,并且把苏联的一些做法凝固化,把它僵化,从而束缚了我们的头脑,使得我们在改革开放的道路上迈不出步伐。我们每一次要迈出改革开放的步伐,党内都要面临激烈的争论,什么争论,姓社还是姓资,所以邓小平同志下定决心,要用解放思想的办法来解决什么是社会主义,怎样建设社会主义。

邓小平同志说,公有制、计划经济、按劳分配,不是社会主义制度的本质属性,它是社会主义制度的一种模式。苏联模式的一些具体做法,具体特征,不是本质,那么社会主义制度的本质是什么呢,邓小平在 1992年南方谈话的时候,自己做了明确的回答,解放生产力,发展生产力,消灭剥削阶级,消除两极分化,昀终走向共同富裕,这才是社会主义的本质。

所以我们说邓小平理论的精髓,灵魂就是解放思想,从传统的观念中解放出来,那么它的核心是解决了什么是社会主义,怎样建设社会主义的问题,领导中国开始了改革开放的伟大实践,并且取得了伟大成就。

(三)江泽民“三个代表”重要思想活的灵魂——解放思想,实事求是,与时俱进

我们要记住的第三句话是江泽民同志在解放思想、实事求是的后面,加了一句话,叫与时俱进,所以解放思想、实事求是、与时俱进,是三个代表重要思想的活的灵魂。

江泽民同志说,只有一句话可以概括,马克思主义活的灵魂是:与时俱进。那么江泽民同志运用解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,他对我们党的贡献是什么呢,他创立了三个代表重要思想,他创造性地解决了建设一个什么样的党和怎样建设党的问题,解决了党的历史方位的问题,实现了中国共产党从革命党到执政党的转变。使我们党开始站在执政党的立场上,来思考问题,来处理问题,因此“三个代表”重要思想是中国特色社会主义理论体系承上启下的重要组成部分

(四)胡锦涛科学发展观活的灵魂——解放思想,实事求是,与时俱进,求真务实

第四句话,就是胡锦涛主席讲的求真务实。求真是什么意思,求真就是把握规律。什么叫务实呢,一言以蔽之,全心全意为人民服务。所以锦涛同志在说了三个民,权为民所用,利为民所谋,情为民所系。牢记了这些规律,那我们党的建设就能够向前迈进。所以解放思想、实事求是、与时俱进,求真务实,是科学发展观的灵魂,那么科学发展观创造性地解决了什么呢,它解决了实现什么样的发展和发展什么的问题,领导中国改革开放和党的建设、现代化建设继续向深入发展,并且取得伟大的成就,这是科学发展观。所以,科学发展观是中国特色社会主义理论体系中的昀新理论成果。这是到十八大为止,马克思主义中国化理论发展的一个脉络,也是我们党思想理论发展的一个脉络。

二、习近平治国理政思想,是马克思主义中国化在现时代的丰富和发展

2012年党的十八大以来,习近平总书记就改革发展和治国理政提出了一系列新思想、新观点和新论断,初步形成了习近平治国理政思想,它是马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,又是它的直接继承和发展。

在继承中发展马克思主义,不断形成中国化的马克思主义昀新成果,这是马克思主义生命力和活力的根本体现,也代表了以习近平为总书记的党中央对马克思主义思想精髓的深刻把握与娴熟运用。习近平治国理政思想是马克思主义中国化在现时代的具体运用和发展,是对毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的继承。习近平治国理政思想,是党的意志、国家意志和人民意志的集中体现,是中国特色社会主义理论体系的昀新发展,是包括全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党以及全面加强国防和军队建设、全面推进中国特色大国外交等重大思想在内的科学思想体系,把马克思主义中国化提高到新境界、新水平。当然,马克思主义中国化的理论还将在实践中不断地丰富和发展,指导中国改革开放和现代化建设向纵深发展。它将不断奠定党和国家前进的新的共同思想基础,集中展现现时代的时代精神,是指导全党和全国各族人民实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大思想武器。

参考文献:

[1]王志国.马克思主义理论课教学应注意的几个问题及对策[J].求知导刊.2016(48)

[2]黎鸣.马克思主义自由观的形成[J].云南社会主义学院学报.

[3]司俊霞.毛泽东为建立抗日民族统一战线所做贡献[J].云南社会主义学院学报.

[4]范永旭.《共产党宣言》中对“人的解放”思想的思考[J].云南社会主义学院学报.

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