微信小游戏在大学生中流行现状
——以某高校2016级学生为例

2018-02-13 16:31陈娅静程美娟郭鑫雨
精品 2018年7期
关键词:小游戏玩游戏娱乐

■ 陈娅静 程美娟 郭鑫雨

中国农业大学

关键字:微信小程序;小游戏特征;大学生中流行现状

1 前言

在移动互联网时代,受众的需求越来越多元化,人们在工作、学习、生活上的时间呈现出“碎片化”趋势,娱乐方面也不例外。2017年12月28日,微信更新的6.6.1版本正式开放了微信小游戏。在“碎片化”娱乐日益兴起的大背景下,微信小游戏迅速风靡朋友圈,发展迅猛,有关数据显示,2018年3月份的微信小游戏的累计用户数已经达到了45661万人,小程序游戏逐渐成为人们不可缺少的日常休闲娱乐方式。与此同时,沉迷微信小游戏的人也越来越多,随时随地“跳一跳”、为了排名深夜“上分”、游戏链接充斥群聊等现象不断涌现,尤其是在大学生群体之中更为广泛。

小程序是一种不需要下载安装即可使用的应用,它实现了应用“触手可及”的梦想,用户扫一扫或者搜一下即可打开应用,节省了内存,也体现了“用完即走”的理念,用户不用关心是否安装太多应用的问题。微信小游戏主要特点是:即点即玩,体验轻便;操作简单,设计有趣;竞争性和挑战性;无须下载,不占内存。

笔者对某专业学生按学号随机抽取了42人,其中包括16名男生、26名女生,问卷发放以网络调查的形式展开,回收率为100%,问卷中有38份为有效问卷,4份无效问卷,有效率为90%。之后重点选取玩微信小游戏时间较长和不玩微信小游戏的学生(约6名)进行深度访谈。

2 大学生玩微信小游戏现状

根据问卷得出的数据,90%的被测者玩过微信小游戏,而不玩微信小游戏的被测者大多为男性。玩微信小游戏的人的频率集中在每周2~5次,且一次玩游戏的最长时间低于1小时。89%的被测者选择的微信小游戏类型是益智类,73%的被测者在周围的人都在玩的时候玩得最频繁。

2.1 随时随地“跳一跳”

笔者在对A同学的访谈中了解到,小游戏最流行的时候随时随地都能看到有人在“跳一跳”,她说:“不论在什么时候都能玩玩小游戏,都不觉得玩一会儿游戏会耽误什么事。”根据问卷得出的数据来看,68.42%被调查的大学生认同微信小游戏是打发时间的好方法。

2.2 为了排名深夜“上分”

“上分”是指为了在游戏中达到更高的等级或者排名而持续游戏的行为。微信小游戏的游戏中有许多不确定性,这就产生了很强的挑战性。排行榜是所有微信通讯录联系人之间的互动,体现了一种竞争的状态,排名状况满足了游戏竞争者争强好胜的心理。

据问卷资料显示,有21%的大学生每天都玩微信小游戏,有8%的大学生玩微信小游戏能达到一次两个小时以上。F同学作为微信小游戏“欢乐球球”排名前列的玩家,F同学说:“微信小游戏很简单,并没有很强的挑战性,但是可以看到所有人的排名,高排名给他带来了很高的精神享受,但为了保持排名或者进步就要花更多的时间。”于是就有了花费几个小时玩微信小游戏的行为。

2.3 游戏链接充斥群聊

根据问卷得出的数据,90%的被测者玩过微信小游戏,而他们都是在微信小游戏刚刚推出时成为小游戏用户的,并且有73%的被测者表示自己在周围的人都在玩的时候玩得最频繁,36%的人认为可以与好友一起玩是吸引他们玩微信小游戏的点之一。

像这样以社交为目的玩微信小游戏的人以B同学为代表。从对B同学的访谈中研究者了解到,她玩微信小游戏的原因就是大家都在玩,都在讨论,由此产生了好奇,她说:“周围的人都在玩,一起玩才能有共同话题。”于是她也成了微信小游戏的玩家,并在微信小游戏最风靡的一段时间内获得了认同感,收获了快乐。

微信小游戏的传播手段使它迅猛发展,然而微信群聊中充斥着各种游戏分享的链接,严重地降低了微信用户的体验感,也使人对微信小游戏产生了消极的印象。有31.58%的被调查者认为游戏中分享续命的设定让人不想再玩微信小游戏。

2.4 失去新鲜感逐渐退出

在问卷中问道“什么时候会不玩小游戏”时,86.84%的同学表示失去新鲜感的时候会退出游戏,甚至不再玩。F同学在被访谈时说:“当我达到很高的分数的时候会觉得没有挑战性,然后就不想玩了。”A同学说:“有的时候会觉得没有意思,毕竟都掌握了技巧。”在访谈中和问卷中,同学们都表示现在不是经常玩微信小游戏了。

3 结论

由于该专业学生的课程较多,没有大段的娱乐时间,只存在大量的碎片化时间,由于课程紧张、学习等压力的存在,玩游戏成为一些同学的放松方式;除此之外,学校地理位置和自身条件限制,学生们很少有机会出去娱乐,因此,在学校里玩游戏成为了其很好的休闲娱乐方式。

该专业的学生大部分都玩微信小游戏,男生玩的较少,但是有沉迷的现象,会有同学熬夜“上分”、上课不听讲只玩游戏等现象。不过,同学们会因为失去新鲜感渐渐退出小游戏,甚至不玩。

综上所述:不可否认,微信小游戏丰富了大学生的休闲娱乐生活,给其提供了更多的选择,还可以丰富其精神世界,满足大学生的精神文化需求。但作为学生还是应该合理利用时间,分配精力,不可沉迷于游戏世界,放松对自己的要求,注意德智体美全面发展。

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