钢琴在艺术歌曲中的地位与作用

2018-05-14 08:59惠青秦
北方音乐 2018年16期
关键词:钢琴伴奏

【摘要】钢琴伴奏是钢琴表演艺术的一个分支。以其自有的特点和规律俏然自成體系。本文主要论述钢琴与艺术歌曲演唱这种最常见的艺术形式结合,探索了钢琴在艺术歌曲中的作用与地位。

【关键词】塑造音乐形象;烘托气氛;钢琴伴奏

【中图分类号】J624 【文献标识码】A

一、钢琴伴奏在艺术歌曲中的作用发展变化

艺术歌曲是十九世纪浪漫主义时期出现的一种由诗歌与音乐相结合而产生的音乐体裁,是一种独特的音乐表现形式。艺术歌曲的表演形式是由歌唱者与钢琴伴奏一起演出合作完成的过程。钢琴是所有乐器中运用的最广泛的伴奏乐器,在最早期的艺术歌曲中,钢琴只是单纯的从属地位。无论是从织体还是和声语言方面,始终都是伴随着旋律,与旋律结合为一体,缺乏层次感和逻辑性。随着艺术歌曲的发展与进步,钢琴伴奏在艺术歌曲中的作用与地位大大提高,那么,钢琴伴奏在艺术歌曲中的地位与作用到底是什么呢?

二、钢琴在艺术歌曲中的地位与作用

钢琴伴奏是钢琴表演艺术的一个分支。它也以其自有的特点和规律悄然的自成体系。在艺术歌曲演唱表过程中,钢琴伴奏与演唱者的共同目标是在相互配合下,要将作品演绎的尽善尽美。如有疏忽,不仅会影响演唱者的表现,而且还会破坏整体的艺术形象。钢琴在艺术歌曲中的地位与作用伴奏的作用大致有以下五点:

(一)相对独立的表现功能,塑造音乐形象与演唱者共同完成音乐作品

用键盘乐器为独唱和独奏伴奏,使音乐获得多声部立体声的音响,以增强音乐的完整性和艺术表现力,在西方音乐史中,有长久的发展过程。其中19世纪艺术歌曲和器乐独奏的发展史上,钢琴伴奏的作用和意义尤其获得了重大发展,对独唱、器乐独奏艺术表现力的提高起着极大的作用。钢琴伴奏烘托气氛、营造意境、塑造形象,是不可缺少的表现手段,与歌声几乎具有同等重要的地位。如主和弦的七和弦形式等等。

(二)钢琴在艺术歌曲中的引导作用与烘托作用

演唱艺术歌曲时,钢琴伴奏要引导歌唱者正确把握音准、节奏、速度以及歌曲的韵律;这样可以使演唱者更好地体现歌曲的情感与意蕴,把观众引入特定的音乐环境,并在丰富的和声效果与音乐织体中烘托音乐气氛,展示歌曲意境。

(三)推动音乐发展,使音乐形象与音乐主题达到完美统一

间奏是歌曲内容的补充,有时起着转换音乐情绪,调整歌唱者演唱状态的作用。在歌曲中起到承上启下的作用。尾奏是歌曲情感的补充,与人声和谐统一的结束音乐作品。这些都是歌曲不可缺少的一部分。通过钢琴演奏艺术歌曲的间奏、尾奏,可以起到推动音乐发展,使音乐形象与音乐主题达到完美统一的作用。

(四)钢琴还可以起到帮助演唱者弥补失误的作用

钢琴伴奏不仅要有“托”“带”“推”还要有“掩”的作用。这里所指的“掩”,并不是掩盖,而是帮助演唱者扬长避短、弥补不足的意思。正式上台演出时,也许会出现意料之外的事。演唱者由于紧张造成气息上的障碍,拍子唱不足造成速度不稳定等等。这时钢琴伴奏应从容地加强伴奏的节奏型力度,予以暗示,或利用间奏的稳定速度把作品的演唱速度重新调整好。相反如果演唱者拖拍子,钢琴伴奏要运用有弹性、有节律的触键推动音乐的进行。有时,伴奏者已将前奏或间奏弹完,但歌唱者没有按时进入,这时,伴奏者应当或是根据前面的织体继续延续;或者用钢琴提出一句声乐旋律,就可以帮助钢琴伴奏在与演唱者弥补失误,顺利完成作品。这几类功用之间的关系是相互依存、彼此关联且不可分割的。

(五)钢琴在艺术歌曲中与人声具有同等重要的地位

20世纪以来,在大多数作曲家创作的艺术歌曲中,钢琴与人声同等重要,两者相辅相成,共同完成对音乐作品的再创作。而大量的声乐演唱、合唱音乐会,也为钢琴伴奏艺术的不断发展提供了广阔的实践舞台,钢琴伴奏艺术已经作为一门独立的艺术门类为音乐艺术宝库增添新的财富。

参考文献

[1]伊·斯波索宾等人合.和声学教程(上下)[M].北京:人民音乐出版社,2000.

[2][美]文森特·佩尔西凯蒂,黄大同,杜亚雄.二十世纪和声学——原创样式与应用[M].上海:上海音乐出版社,2009.

[3]喻宜萱,陈瑜,喻宜萱.福雷艺术歌曲选[M].北京:人民音乐出版社,2004.

[4]林松源.福雷艺术歌曲和声技法初探[J].北京:中央音乐学院硕士学位论文.

[5]王次炤.音乐美学[M].上海:上海音乐出版社,2011.

[6]张前.音乐美学教程[M].上海:上海音乐出版社,2002.

作者简介:惠青秦(1992—),女,藏族,陕西蓝田,现就读于陕西师范大学,硕士研究生,初级,研究方向:钢琴在艺术歌曲中的地位与作用。

猜你喜欢
钢琴伴奏
论高中音乐教学中钢琴伴奏的重要性
论钢琴伴奏对舞蹈教学的重要性
钢琴伴奏在合唱中的重要性与艺术性探究
论艺术歌曲与钢琴伴奏的关系
拉赫玛尼诺夫艺术歌曲《别唱吧美人》中钢琴伴奏的几种功用
合格钢琴伴奏者基本素养的养成与提升
论钢琴伴奏在民族声乐教学中的艺术指导意义
强化服务学校音乐教育意识 加大钢琴伴奏能力培养力度