新媒体背景下博物馆的宣传教育路径选择

2020-10-21 00:03宋园园
大东方 2020年3期
关键词:新媒体背景创新策略

摘 要:在当前的大环境下,信息技术得到显著发展,为新媒体技术带来了全新机遇,在人们的日常生活与工作当中得到广泛应用。从某种程度来看,因新媒体技术的应用,社会生活方式与信息传播手段都发生改变,为各个领域的发展均产生深刻影响,博物馆宣传工作亦是如此。传统的博物馆宣传教育工作难以满足当前时代发展的需求,为取得良好的宣传效果应紧跟时代发展的需求进行完善创新,明确新媒体技术在博物馆宣传工作中的优势,最终取得良好的宣传效果。

关键词:新媒体背景;博物馆宣传;创新策略

一、新媒体技术在博物馆先传教育中的价值

(一)丰富宣传教育方式

为社会公众传播科学文化知识,是博物馆开展宣传教育工作的主要目的。随着现代信息技术的发展,宣传教育方式也发生不同程度的改变。合理运用新媒体技术,改变传统单一化的社会教育方式,加强博物馆与社会公众的交流互动,发挥其宣传教育功能,传播优秀的传统文化。在新媒体时代,公众可不受时间与空间等因素的限制,借助手机移动终端订阅博物馆电子出版的宣传内容,运用影像、音频等技术将真实场景进行还原,在社交媒体中分享。公众可随时了解博物馆的最新动态,多元化的宣传方式可更好的进行双向互动。

(二)取得良好宣传成果

因新媒体技术的使用,博物馆的宣传教育方式因此发生改变,公众借助微信账号、微博等社交平台,可发表自身见解,为博物馆提出具有建设性的意见,与公众进行交流互动的同时,对宣传教育工作方式进行改进完善,最终取得良好的教育效果。与新媒体的宣传方式相互结合,既能夠拓展宣传范围,还能够将博物馆的社会教育功能充分发挥出来。例如,人们借助微信、微博等平台进行留言与转发,在留言的过程中学习到自己需要的知识,传递自身情感,在朋友圈内转发,拓展宣传教育的群体。

二、新媒体技术在博物馆宣传教育中的特点

(一)具有数字化特点

数字化是新媒体技术的显著特征之一,在开展博物馆宣传教育工作时,应将新媒体的数字化特征充分发挥出来,对博物馆内的海量信息进行高效传播。另外,因博物馆宣传工作涉及到海量的信息内容,需对其进行整理与登记,在传统的宣传工作中只能够依靠人工力量,不仅耗费大量人力与物力,还会降低工作效率。将新媒体技术的数字化优势应用到博物馆宣传工作当中,采取科学合理的整理馆内信息,提高宣传教育工作效率。

(二)具有互动性特点

新媒体技术具有较强的互动性,用户借助新媒体技术进行畅通的交流。博物馆在开展宣传教育工作时,根据新媒体的互动性特点,对博物馆宣传教育工作的广度与深度进行拓展。另外,博物馆可创设自己的微信公众号开展宣传工作,公众借助移动终端进行交流互动,提出自己的见解看法,为宣传工作点赞。博物馆通过微信留言了解公众的动态,对宣传工作重点进行改进,加深宣传教育工作的深度。

三、新媒体技术在博物馆先传教育中的运用

(一)秉承以人为本原则

博物馆具有为社会公众提供学习教育的作用,属于一种社会服务机构,开展宣传教育与提供服务的过程中应秉承着以人为本的原则。在以往的宣传教育工作中,博物馆工作人员习惯性为社会公众传播专业化知识,但因人们的知识背景参差不齐,难以通过藏品对其进行更深层次的了解。因此,博物馆在提供服务工作时需尊重人们的差异,采取一些风趣易懂的方式,既能够提高参观者的兴趣,还能够学习更多文博常识。发挥新媒体技术的优势,运用与民众相贴切的网络语言,提高博物馆的文化传播教育功能。

(二)宣传手段与时俱进

随着信息技术的飞速发展,当前的新媒体环境日新月异,博物馆的宣传工作也应紧跟时代发展与时俱进。第一,博物馆在开展宣传教育工作之前,应充分了解公众的心理需求与参观习惯,有针对性的对宣传手段进行完善创新,在博物馆的宣传工作当中融入新理念思想与新媒体手段。第二,博物馆管理人员应积极学习,丰富自身专业能力与专业素养,保持良好的学习心态,在开展博物馆宣传教育工作时,做到随时学习与终身学习,无论是宣传内容还是宣传形式都应进行创新,将博物馆的社会职能发挥出来。

(三)明确新媒体的作用

为从根本提高博物馆的社会教育功能,应事先明确博物宣传的意义,将其作为开展各项工作的前提基础。满足博物馆生产的主要物质基础就是展览的藏品,实现宣传教育的有效方式就是陈列馆内藏品。开展收集藏品、展品陈列等工作时,应发挥新媒体技术的优势。部分博物馆习惯性采取传统的宣传教育方式,导致其社会教育功能大打折扣。因此,根据博物馆的实际发展情况,合理运用新媒体技术,不仅能够实现其自身价值,还能达到宣传教育的目的。

四、结语

综上所述,展示当地历史文化的主要场所就是博物馆,更是开展历史文化宣传教育的主要单位。国家精神文化建设与历史文化的传承,与博物馆的宣传教育工作有着直接关联。因新媒体技术的广泛应用,智慧博物馆等概念被提出,如何不受时间与空间等因素的限制,进行文化传播与社会教育,是博物馆内工作人员研究的重点。发挥新媒体技术的优势进行资源整合,最终取得良好的宣传效果。

参考文献

[1]论地质古生物博物馆科普活动形式的创新——以安徽省地质博物馆为例[A].宇世明,金迪.中国古生物学会第十二次全国会员代表大会暨第29届学术年会论文摘要集[C].2018

[2]浅谈中国博物馆事业未来的建设与发展[A].刘畅.中国博物馆协会博物馆学专业委员会2014年“未来的博物馆”学术研讨会论文集[C].2014

[3]探索科学研究与博物馆个性化的关系[A].薛喜红.中国博物馆协会博物馆学专业委员会2014年“博物馆个性化研究”学术研讨会论文集[C].2014

作者简介:

宋园园(1989.08-),性别:女,民族:壮族,籍贯:山东莒县,当前职务:出纳,当前职称:助理馆员,学历:本科,研究方向:博物馆宣教方面。

(作者单位:柳州市军事博物园)

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