主题征文

科学里的世界

曾宝涵 海珠区知信小学 六（2） 中队

我通过学校的科学课，看到了这个世界不同的模样。老师会在课堂上带领我们用另一个视角观察身边的事物并探索未知的领域。

我印象最深的一堂课是老师向我们展示“微小世界”。课堂上，我们在老师的指导下使用了显微镜来观察细小的细胞标本。我发现，原来光学显微镜和电子显微镜能够帮助人们观察到一个崭新的微观世界。

另外，在这堂课上，我还画出了物体的微小结构，加深对它们的了解。我会在观察洋葱皮标本细胞的时候，一点点地画出它的轮廓。这是一项技术活，但我对此很感兴趣。除了细胞，老师也会指导我们观察如草履虫、线虫等水中的微小生物，让我对这个不能用肉眼直接看见的世界充满了强烈的好奇心与探索欲。

科学一直伴随我们左右，合理地运用科学能够让我们的生活更加美好，生活水平得到提高。科学对我来说就像挚友，不断地帮助我用更多样的眼光看待这个世界。科学可以强国，中国的飞速发展离不开科学的创新与支持。作为祖国未来建设者，我们要努力走进科学、爱上科学。

指导老师：孙广茹

我们身边的科学

尹子骞 天河区龙口西小学 五（21） 中队

科学，不是高高在上的学问，而是与每个人的生活都紧密相连的实用智慧。它如同空气般无处不在，悄无声息地改变我们的生活，为我们带来惊喜与启迪。

当我们围坐在餐桌前，品尝着美食的诱人滋味时，是科学在默默守护我们的健康。它告诉我们，均衡的饮食是健康生活的基石。于是，我们开始留意食物的成分，关注营养的摄入，学会根据自身需求挑选合适的食物。与此同时，科学也指导我们在日常生活中保持活力。无论是清晨的慢跑，还是晚上的睡眠，我们都能在科学的指引下找到适合自己的生活方式，让身体更加健康。

科学在环境保护领域同样发挥着举足轻重的作用。面对日益严峻的环境问题，科学为我们提供了切实可行的解决方案。从减少废弃物排放到推广可再生能源，从倡导垃圾分类到提高资源利用率，科学正助力我们共同守护这个美丽的地球。

科学，让我们相信未来有无限的可能性。在科学的引领下，我们期待更多令人瞩目的科技成果诞生，为我们的生活带来更多的惊喜与改变。

指导老师：邓学艳

会飞的书包

叶语潼 海珠区实验小学 二（4） 中队

每天背着重重的书包去上学，总是让我感到有些疲惫。尤其是在炎热的夏天，书包紧贴着背，汗水湿透了衣服，让我感到非常不舒服。在一个晴朗的下午，我坐在教室里，望着窗外的蓝天白云，突然有了一个奇妙的想法：如果我的书包能飞，那该多好啊！这样我就可以和它一起在天空中自由飞翔，探索科学的奥秘。

在我的设想中，会飞的书包是由一种特殊的轻质材料制成的，既轻便又坚固，可以容纳我所有的学习用品。当我按下书包的一个红色按钮时，它的翅膀就会展开，慢慢地飞起来。一双翅膀两侧还有两个小小的喷气口，就像飞机的引擎一样。我还给书包装了一个遥控器，可以控制它的飞行方向和速度。如果遇到了下雨天，也不用担心书包会被淋湿，因为它是用高分子纳米材料制成的，防水又防油，也不用经常清洗。

虽然这个书包只是一个美好的设想，但我相信，在未来的某一天，科学家们一定会发明出这样的书包。我爱科学，因为它让我的生活变得更加便捷和有趣。我相信，随着科学的不断进步，未来的生活一定会更加美好。我会继续努力学习，不断探索，希望有一天能够创造出更多能够改变生活的神奇发明。

指导老师：肖一娇

神奇的爬楼机

刘付钰欣 海珠区实验小学 四（7） 中队

现代科技日新月异，科学家们把大量的科学技术广泛地应用到人们生活中，比如智能家居、人脸识别、无人机、扫码支付等，大大地改变了人们的生活方式，提高了生活品质。

我的太婆，由于腿脚不便，无法自如地上下楼梯，更无法感受户外的新鲜空气和美食佳肴。然而，自从有了爬楼机这一神奇的发明，她的生活便焕发出了新的生机。每天她都可以安稳地坐着爬楼机走出家门，享受户外的阳光、新鲜空气，品尝各种美食。

爬楼机的出现，不禁让我感叹科技的力量，也激发了我了解其运行原理的浓厚兴趣。我开始动手制作爬楼机模型，希望通过实践来弄懂其工作原理。在制作过程中，我遇到了许多挑战，如维持车轮的平稳程度、车轴的起伏程度等问题。经过无数次的实验和改进，我终于找到了解决问题的方法——借助履带和三角钩轮优化爬楼机模型的运作，使它能够平稳地爬上楼梯。

这次制作爬楼机模型的经历，让我深刻体会到了科技的魅力。它不仅改变了我们的生活，还激发了我的创新精神。作为新时代的青少年，我很珍惜这个时代赋予的机遇，我希望通过努力学习，钻研科学，让科技更好地服务于人们，让祖国更加繁荣昌盛。

指导老师：沈琪琦

手機问诊

刘安南 荔湾区芳村小学实验学校 四（2） 中队

说起智能手机的功能，相信大家能说出很多：通话、查阅资料、导航、娱乐、购物……但智能手机原来还可以问诊。不信？听我娓娓道来。

半年前，住在国外的奶奶突发面部神经痉挛。家人立刻将奶奶送去了医院，但是大量的检查结果出来后，医生仍查不出病因。奶奶服用了止痛药后，疼痛不但没有减轻，疼痛发生的频率反而越来越高了。就这样，奶奶被病痛折腾了快三个月，好几个医生对此都束手无策。

得知奶奶被剧烈疼痛折磨，日渐消瘦，爸爸想到了国内一名经验丰富的中医。既然西医不行，何不试试中医？可相隔一个太平洋，医生是否真的可以为奶奶看病呢？爸爸反复思量过后，给这位医生打电话问诊。医生了解奶奶的情况后，与奶奶进行视频通话，并通过手机镜头检查了奶奶的舌头、眼睛、嘴巴等部位的情况。随后，医生为奶奶开了药方。神奇的是，奶奶在服用药物约三四天后，病情就得到了缓解，半个月后已然痊愈！

听完爸爸讲的这件事，我既震惊于中医的神奇，也意识到科学确实为人们的生活提供了极大的便利，让人们足不出户便可以看病。

国家的富强离不开科学，民族的复兴离不开科学，美好的生活离不开科学，我们一定要学好科学！

指导老师：叶丽盈

智能环保导游机器人

邱铭勋 荔湾区林凤娥小学 五（1） 中队

在人类漫长的发展历程中，科学技术在不断地变革与创新。发展到如今，我们身边的事物大多都与科技息息相关。我总是对科技的创新充满热情，总是被那些新奇的科技产品所吸引，特别是那些能够帮助人们实现绿色生活的创意产品。

我的家坐落在美如画的广州市荔湾区，为了维护环境美，可离不开环卫工人的辛勤付出。每当我看到环卫工人顶着寒风烈日在路上辛勤打扫时，我的心中就涌出一股冲动，想要采取一些行动来捍卫这个地方的整洁。

我构想了一个集多功能于一身的机器人，这个机器人将配备机械手臂，融入5G网络、卫星定位等尖端技术。它能够在景区里自由穿梭，一边清理垃圾并对其进行分类。此外，这个机器人还设置了语音播报和识别功能，能为游客提供详尽的导航服务，甚至还可以用多种语言讲解各个景点的历史和文化故事。

我想运用3D建模和软件编程技术尝试将这个机器人的雏形做出来。希望在不久的将来，这个机器人能够在我国兴起，成为一道亮丽的风景线，同时也成为科技与文化交融的一个生动范例。

指导老师：陈湘婷

星光下的科学梦

吴思宇 白云区广大附中实验小学 四（2） 中队

我们仰望星空，心怀科学梦，

在银河的璀璨中，寻找真理。

显微镜下，细胞如精灵般跃动，

望远镜里，星辰如诗篇般述说。

科学，是那无尽的知识海洋，

每一滴都闪耀着智慧的光芒。

它告诉我们地球的故事，

也揭示了宇宙的辽阔。

从蒸汽机到手机更迭，

科技如风，推动着时代前行。

学习变得轻松有趣，

信息就像流水一样涌。

我梦想成为那创新的小舟，

在科学的河流中，探索未知的洲。

让机器人帮助人类工作，

让清洁能源点亮绿色的地球。

科学是智慧的火花，

在心中点燃无尽的可能。

让我们一起手牵手，

在知识的海洋里遨游。

指导老师：朱春丽

科技是个魔法师

魏乐颖 黄埔区会元学校 三（3） 中队

科技是个可爱的魔法师，

魔棒轻轻一挥，

学校里就变了模样。

昔日里“一支粉笔一张嘴”，

现如今“投影电脑多媒体”。

莘莘学子，书声朗朗，

校园里开启了“新的篇章”。

科技是个神奇的魔法师，

魔棒轻轻一挥，

生活里就变了模样。

人脸识别，共享单车，

移动支付，指纹电子锁，

生活中奏响了“幸福乐章”。

科技是个隐形的魔法师，

魔棒轻轻一挥，

我们的交通就变了模样。

高速列车，驰骋大地，

脉络交织，通达四方，

大地上开启了“智慧魔方”。

科技是個玄妙的魔法师，

魔棒轻轻一挥，

中华大地有了变化。

北斗卫星导航系统，

是科技带来的“掌上世界”。

天目一号气象星座，

是科技带来的“幸福护航”。

中国天眼，

是科技让我们看见的美妙宇宙。

科技这个魔法师，

用神奇的魔棒，

描绘出美丽中国的图画。

科技这个魔法师，

拥有改变世界的伟大力量。

科技这个魔法师，

让我们的生活如诗如画！

指导老师：蔡淇苑