高校红色档案文化的开发利用

刘冲宇

通过对内蒙古高校红色档案文化内容分类与整理，内蒙古高校红色档案资源丰富，是高校宝贵的历史文化资产。内蒙古高校红色档案资源应用数字化技术赓续，档案资源的数字化处理可以按照一定步骤进行。高校应开发、保护和利用红色档案资源。高校加强与政府、企业、社会组织等多方合作，推动红色档案资源的开发利用，共同促进红色文化的发展。

红色档案是指中国共产党和革命先驱的历史文献资料，包括文件、图片、文字、音频、视频等多种形式。红色档案文化是研究中国现代史和中国共产党历史的重要资料来源，也是推动中国特色社会主义发展和建设的重要思想资源。高校红色档案资源是学校的光荣历史，也是代代相传、立心铸魂、成风化人的最好教材。高校红色档案资源所凝结的精神力量，同样可以教育社会大众明理、增信、崇德、力行，从而赓续红色基因，汲取精神力量，达到培根铸魂、启智润心的目的。内蒙古高校红色档案资源丰富，是高校宝贵的历史文化资产，其开发利用具有重要意义：它能够激发内蒙古高校广大青年学生爱国热情，弘扬中华优秀传统文化，增加学生文化自信，为学者提供重要的研究材料和数据支持，推动革命历史的深入研究和探讨。

当前，研究主要集中在红色档案如何进思政课、如何助推育人工作，而极少研究高校红色档案资源的开发利用。即使有，也只研究一个学校如《高校红色档案资源开发路径探索——以山西农业大学为例》，只研究一个学校的做法，难免有些片面，不能从多方面考量问题，研究内蒙古高校红色档案资源的文章几乎没有。内蒙古高校红色档案资源的开发利用首先应整理分类。

红色档案文化内容分类与整理

对红色档案文化进行分类和整理，提高资源的整体利用价值。红色档案资源包括下列几类。

革命历史文献：高校红色档案资源中最具有代表性的是革命历史文献，这些文献主要是关于中国共产党和革命先驱人物的生平、事迹、文件、手稿、日记等。当时高校内部的政治、经济、文化等方面情况，能够反映出那个时期的思想观念、社会风貌和历史背景。

红色教育基地：高校所在地也可以成为高校红色档案资源的重要组成部分。这些红色教育基地不仅具有历史意义，还起到了弘揚爱国主义、强化革命传统教育等重要作用，被广泛用于各种青年教育和社会公益活动。

还有许多高校内的建筑、雕塑、墓碑等也被保留下来，以便后人了解历史。这些遗址和遗物不仅是高校的宝贵文化遗产，也是整个社会历史的重要组成部分。例如，1952年5月5日学习节，内蒙古师范学院在乌兰浩特正式宣告成立，当时的校牌还保存着。

红色文化艺术品是指以革命、社会主义、毛泽东思想等为主题的文化艺术品，如内蒙古艺术学院的民族舞剧《草原英雄小姐妹》，把具有时代意义的红色典故搬上舞台，用她们的事迹激励千千万万的青少年奋勇向上；还如内蒙古科技大学校训“百炼成钢”，以及“自强不息 敢为人先”的校风，激发了广大学生的认同感、自豪感、使命感，增强了科大学子爱国荣校情怀，助力青年学生成长成才。

应用数字化技术赓续高校红色档案文化

运用现代数字化技术手段，对红色档案资源进行数字化处理，以便更好存储、管理和利用。为了赓续高校红色档案资源，内蒙古自治区教育厅、内蒙古日报社主办的内蒙古自治区红色校史故事融媒体展播暨短视频大赛，旨在引导广大师生及社会大众“重温红色校史、汲取精神力量、赓续红色基因、培根铸魂润心”。全区各高校纷纷掀开尘封的记忆，制作短视频，以不同形式、从不同角度反映党和国家对内蒙古教育事业的关怀和重视，呈现内蒙古教育事业的发展脉络，红色校史文化独特的教育作用成功显现。

全区大多数高校已将部分红色档案资源数字化，但未实现在线浏览、检索、下载。只有将红色档案资源数字化，才能提高档案资源的利用效率和可持续性。国内许多高校制作照片档案、名人全宗档案等，陆续建成和开放“名人专题展”“校庆活动礼品专题展”“新中国诞辰60周年专题图片展”“百年校史展”“革命英烈展”等在线展览。微信公众号设有全景校史馆、专题特展，使全校师生和广大校友可通过手机或电脑终端实现线上参观校史馆，成功突破了实体展馆时间和地域的限制。

高校红色档案文化的数字化处理可以按照以下步骤进行。一是，筛选和选择：对高校红色档案资源进行筛选和选择，确定需要数字化的对象。二是，扫描和拍摄：将纸质档案或实物文物进行扫描或拍摄，生成数字化文件，要注意设置合适的分辨率和格式，以保证数字化文件的质量。三是，OCR识别：对纸质档案进行OCR（光学字符识别）处理，将文字转换成可编辑、可搜索的电子文本。四是，数据库管理：将数字化文件存储在数据库中，并建立索引和搜索功能，方便用户查找和使用。五是，发布和共享：建立数字化平台。高校红色档案资源数字化的发布和共享是推进红色文化传承和创新的重要途径，如数字化展览：将高校红色档案资源进行数字化处理（例如国家领导人为内蒙古大学的题词、历史上的图片等）并通过互联网等渠道，向公众展示相关图片、音频、视频等资料；数字化图书馆：将高校红色档案资源数字化后，形成数字化图书馆，使学生和社会大众可以随时随地访问学校珍贵的历史文献资料（当前，几乎各个学校都有自己的档案视频，就是缺少数字平台）。

开发红色档案文化

利用红色档案文化，开发相关教育工具、文化产品、科普展览等应用场景，提高资源的社会影响力和经济效益。

高校红色档案文化可以应用于以下几个场景。

教育教学：高校可以利用红色档案资源开设相关课程，进行革命传统教育和爱国主义教育，帮助学生加深对党的发展历程和伟大抗战胜利的认识。

科研探究：高校可以利用红色档案资源，开展革命历史和文化遗产的研究工作，推动红色文化的保护和发展。高校红色档案资源对革命历史和文化遗产的研究具有重要价值。许多高校利用其红色档案资源，开展了相关研究工作，如清华大学“中国近现代史研究中心”，该研究中心致力于研究近现代中国史、中共党史和清华大学史等，其中不少研究成果基于清华大学的红色档案资源。

文化创意产品开发：高校可以将红色档案资源应用于文化创意产品开发，如革命历史题材的图书、电影、电视剧等，丰富人们的文化生活。高校红色档案资源是珍贵的历史文化遗产，也是文化创意产品开发的重要源头。例如，北京大学“红楼”展览：该展览利用北京大学“文化大革命时期”的档案和实物资料，还原了当时的校园场景和氛围；复旦大学图书馆特别展览：该特别展览展示了复旦大学建校百年来的历史文化遗产，吸引了众多游客前来参观。这些文化创意产品不仅提高了人们对红色历史和文化的认识和理解，还促进了文化产业的发展，丰富了市场供给，为高校保护和传承红色文化作出了积极贡献。

社会宣传和教育：高校可以通过红色档案资源开展社会宣传和教育活动，如在红色节日期间举办主题展览、举行座谈会、发行宣传材料等，推动红色文化的传播和普及。高校红色档案资源是珍贵的历史文化遗产，为更好地推广和传承这些资源，一些高校积极进行社会宣传。例如，通过举办纪念活动、座谈会等形式，让更多人了解高校红色档案资源，并深入挖掘其中的历史价值和文化内涵；通过在高校图书馆、博物馆等场所举办展览，让学生和社会公众近距离接触和了解红色档案资源；创作和出版相关宣传影片和图书，通过各种渠道向社会传播高校红色档案资源的历史意义和文化价值。这些宣传方式不仅能够提高公众对高校红色档案资源的认知度和关注度，还能够激发爱国主义情感和弘扬革命传统，进而推动社会主义现代化建设事业的发展。

保护和利用并重

在开发利用红色档案资源的同时，也要注重资源的保护工作，确保资源能够长期保存和传承。加强对红色档案资源的保护和管理，确保其保存完好，有效推动中国现代史和中国共产党历史的研究。高校红色档案资源的保护工作十分重要，下面是几个方面需要注意的事项。

建立档案室和专门机构：高校应当建立专门的档案室和机构，负责红色档案资源的收集、整理、保存和利用。

制定保护规范和标准：高校应制定符合国家法律法规的相关规范和标准，确保红色档案资源能够长期保存和使用。高校红色档案资源是宝贵的历史文化遗产，应得到妥善的保护和管理。例如，国家档案局制定了《档案鉴定与修复技术规范》《档案存储管理规范》等文件，对档案资源的鉴定、修复和管理等方面提出了具体的规范和标准；高校红色档案保存机构应建立健全的管理制度和工作流程，包括档案的采集、整理、清点、存储、保管、利用等各个环节；针对不同类型的档案资源，可采取不同的保护措施，如加强安全防范、保持环境稳定、使用特殊设备等；在开展相关研究或利用时，需遵守有关法律、法规和规章制度，不得侵犯他人合法权益。高校红色档案资源的保护需要全社会的共同努力，只有通过良好的保护和管理，才能更好地传承和弘扬革命历史和文化遗产。

加强技术手段的运用：内蒙古高校应加强对红色档案资源的数字化处理和技术修复，提高资源的保护和利用价值。

组织培训和宣传教育：高校应组织档案保护人员进行培训，提高其对红色档案资源保护的意识和知识水平；同时也应对学生和社会进行红色文化宣传教育，推动公众参与红色档案资源保护工作。通过以上措施，可以有效保护高校红色档案资源，确保其能够长期保存、传承和利用。

多方合作，发展内蒙古高校红色文化

高校加强与政府、企业、社会组织等多方合作，推动红色档案资源的开发利用，共同促进红色文化的发展。高校红色档案资源的多方合作可以通过以下几种方式实现。

政府支持：政府可以通過提供资金、政策和法律保障等多种形式，为高校红色档案资源的收集、整理、保存和利用提供保障。

企业赞助：企业可以提供赞助或捐赠资金、设备等物质支持，协助高校开展红色档案资源的数字化处理和保护工作。

社会组织参与：社会组织可以积极参与到高校红色档案资源的保护和利用中来，如协助组织红色文化活动、开展宣传教育等。

学术研究合作：高校可以与其他学术机构开展学术研究合作，提高红色档案资源的研究水平和成果。

通过多方合作，高校红色档案资源的保护和利用能够得到更好推进和落实，共同促进红色文化的传承和发展。红色档案资源开发利用研究是促进中国现代史和中国共产党历史研究、传承和发展的重要手段，对中国特色社会主义建设具有重要意义。

高校红色档案资源积淀了深厚的红色底蕴，红色基因已经深深融入师生的血脉。师生将继续用好红色资源，讲好高校红色故事，让红色基因和校训、学校精神代代相传。

运用红色档案资源，充分挖掘和利用好档案资源中模范人物精神资源，强化文化育人功能，充分释放红色档案资源中蕴藏的育人导向、示范和激励功能，用红色校史指引学校向新的历史新时期迈进。

（作者单位：内蒙古财经大学继续教育学院）