2018年2期
教师·中
卷首语
立德树人
教育理论
教学科研
- 高中政治教学中引入时事政治内容的实践分析
- 浅谈如何进行小学语文识字教学
- 基于审美欣赏活动的小学古诗教学策略
- 论低年级语文教学中的“轻负”教学与“低压”教学
- 《北大荒的秋天》教学设计（第二课时）
- 小学语文综合性作业设计浅论
- 揣摩词句 触摸情感
- 小学语文课堂教学中的有效对话
- 赋予课堂生机，让练习课不再枯燥
- 列方程解应用题的错误分析及教学启示
- 让孩子做学习的主人
- 让学习“真的”发生
- 正视问题 找出策略 赢得生机
- 基于翻转课堂教学策略下小学数学课堂的教学分析
- “点拨”在数学教学中的运用
- 刍议培养小学生应用数学解决问题的意识和能力
- 现代信息技术在初中数学教学中的应用探究
- 小学数学教育中学生核心素养的培养
- 科学完善策略 合理回避问题
- 英语习得规律与英语课堂情境教学
- 巧用英语语境，提升学生素养
- 高中化学教学中实验意识培养初探
- 初中化学课堂“边缘人”转化策略的研究
- 运用网络资源易犯的三个错误
- 加强历史人物教学，增强历史课堂的熏陶价值
- 谈初中物理教学中学生思维方法的培养
- 探究性学习在初中生物教学中的运用
- 小学音乐教学中肢体语言的有效应用
- 小学美术教学课堂讲究语言的艺术
- 校园足球竞赛对小学生团队协作能力提升的研究
- 如何有效预防小学体育教学中的伤害事故
- 论幼儿舞蹈教育对幼儿成长的价值和意义
- 幼儿园游戏活动的有效组织探究
- 中药学专业“中药生物技术”选修课程的教学方法初步探索
- 关于在通用技术教学中对中国传统技术文化传承与实现的实践研究
- 学生发展核心素养视域下的集体备课行动新策
- 游戏活动在农村幼儿园应用的思考