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2018年4期
教育与职业(下)
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专题
职业教育校企合作“壁炉现象”的成因与补偿机制构建
政府介入职业教育校企合作的动因、现实问题与破解思路
美德日职业教育校企合作模式、制度比较与经验借鉴
研究与探索
职业教育集团化办学治理机制的现实逻辑及完善路径
基于CNKI统计分析的利益相关者视角下职业教育发展研究
“双师型”教师资格认证标准的宏观性要求与专业性表达
关于新建本科院校转型发展的思考
教育管理
人工智能时代职业教育的转型和发展
依据督导评估推进高职教育供给侧改革的有效路径
演进嬗变中的高职院校教育国际化发展阶段及策略
师资建设
医学高职院校外语教师专业成长的实践探索
新媒体语境下高职辅导员自我效能感探究
德育研究
新时代高职大学生思想政治教育质量提升的创新
论现代学徒制下高职学生(学徒)职业精神培养
比较教育
德国应用科学大学的发展历程、改革趋势及其启示
论英国现代学徒制及其对我国的启示
课程与教学
我国职业教育课程开发文献的可视化分析
互联网时代高职思政课“四·四·二·三”实践教学模式创新
高职技能实训课程SEEE体验式教学模式及其活动策略探究