2022年2期
刊物介绍
《青少年体育》由国家体育总局主管,北京体育大学主办,北京体育大学出版社出版的国内外公开发行的国家级青少年体育专业刊物。于2012年10月正式创刊(双月刊)。它...《青少年体育》由国家体育总局主管,北京体育大学主办,北京体育大学出版社出版的国内外公开发行的国家级青少年体育专业刊物。于2012年10月正式创刊(双月刊)。它的前身是《少年体育训练》,经国家新闻出版总署批准,正式更名为《青少年体育》,国内统一刊号为CN10-1081/G8,国际标准刊号为ISSN 2095-4581。 本刊秉承“及时报道青少年体育运动方针政策及赛事资讯,努力提供训练技术和锻炼方法指导,积极倡导科学运动”的理念,发扬求真务实、开拓创新的精神,使之成为推动青少年体育事业不断发展的宣传阵地和重要窗口。期望大家予以新生的《青少年体育》更多关爱和支持。更多简介
少年体育训练
青少年体质与心理健康
青少年足球
运动训练
学校体育
- 童子军教育及其对我国学校体育教育的启示
- 高校体育教学创新的基本方向与实现路径研究
- 综合性大学体育教育专业专创融合实践路径的探索
- 新冠疫情环境下线上体育教学探析
- 基于定量和图谱的运动处方教学态势分析
- 高校公共体育篮球选项课混合式学习研究
- 音乐在体育舞蹈教学中的应用研究
- “健康中国”背景下中小学生体育素养的生成机理研究
- 职业化取向下中小学体育教师体育素养的内涵及结构探索
- 指向学生主体意识的小学体育教学范式重构
- 体适能课程在高中体育教学中的应用研究
- 新高考、新课改背景下高中体育选项教学模式创新研究
- 简论体育游戏在学校体育教学中的应用
- 拓展训练引入初中体育的价值与实践研究
- 任务驱动法在小学体育教学的运用研究
- 循“成长”之道,入“高效”之境:推动小学体育教学深度发展实践研究
- 深挖课堂教学三要素 提升体育课堂运动密度
——基于北京市东城区东交民巷小学“阳光杯”体育学科参赛课的研究