新课程·下旬
探索篇
- 议论文写作中逻辑思维能力的提升策略
- 别样解读 一样精彩
- 高中语文基于文本的深度阅读教学策略
- 浅谈乡土历史教学与小论文创作
- 基于英语学习活动观的高中英语写作教学探索
- 浅谈高中英语句子写作
- 浅析翻转课堂与任务驱动教学模式在高三数学复习课中的整合应用
- 特殊到一般 发现并解决
- 基于核心素养的高中物理实验教学的创新与实践
- 找回迷失的精神家园
- 基于PBL的高中信息技术主题学习系统的探索与研究
- 核心素养背景下的高中化学实验优化方法
- 农村中学利用地域文化资源激活学校拓展性课程研发思路的有效性分析
- 基于新课程标准的高中语文作文教学研究
- 高中语文教学中有效渗透传统文化的实践
- 浅谈高中语文作文教学现状及对策
- 发扬自我个性 挥动生花妙笔
- 英语阅读课中文化意识的培养实践研究
- 开放性问题链在高中英语作文教学中的应用研究
- 基于词块理论下的高中英语写作教学探究与实践
- 模拟命题
- 高中地理知识点生活化教学研究
- 高中化学绿色实验探究
- 如履如临保健康
- 学科核心素养在体育教学中落实的途径研究
- 核心素养视角下高中数学章节起始课时教学研究
- “合作、探究”在高中音乐教育中的意义
- 多元文化在高中音乐鉴赏中的合理应用研究
- 新课改下的高中生语文阅读素养的探究
- 新课标下高中语文教学中的人文性教学探究
- 如何提升新课程理念下的高中英语阅读教学
- 基于核心素养下的高中英语写作教学策略
- 新课程理念下的高中英语阅读教学策略
- 新时代背景下高中政治课教学策略探究
- 高考改革背景下培养学生政治学科核心素养的思考和实践
- 高中政治学科核心素养培育中“以人为本”的渗透思考
- 基于学生发展核心素养的高中政治课堂转向
- 加强核心素养渗透,提升高中生物理素养
- 核心素养下高中物理分层教学的探究
- 新课标理念下高中物理实验教学探索
- 新课改背景下高中历史教学中历史学科核心素养的达成策略
- 新课改教学中如何正确引导学生选择化学学科
- 新课程改革数学教育中教师角色的转变
- 核心素养下数学生态课堂的研究
- 新课改即将实施信息教师如何做好准备
- 新课改下高中体育教学思路与方法研究
- 在课堂教学中落实核心素养
- 刍议文学名著在高中阅读教学中的作用
- 专题阅读在高中语文教学中的实施策略
- 浅析传统文化在高中语文教学中的渗透
- 任务型教学法在高中英语口语课堂中的应用
- 语篇分析理论在高中英语阅读教学中的应用
- 历史影像在高中历史教学中的运用研究
- 问题教学法在高中数学课堂的应用探索
- 分类讨论思想在高中数学教学中应用的实践探究
- 高中物理力学学习生活化探究
- 探究问题教学法在高中物理教学中的应用
- 高中化学教学中趣味实验的应用研究
- 妙用思维建模,巧判化学平衡
- 高中生物课堂中合理应用生物建模的教学策略
- 高中生物实践教学过程中有效方法的研究
- 趣味教学在高中田径教学中的应用
- 新媒体技术环境下培养高中生物核心素养的研究报告
- 深化课程改革背景下高中英语阅读教学微探
- 新课标背景下发展高中生体能的实践研究
- 试论关于高中数学函数解题思路多元化的方法举例
- 论数形结合思想在高中数学解题中的应用
- 高中生物教学中如何应用启发式教学方法
课程篇
教学篇
- 高中语文教学中新媒体的应用探索和实践
- 浅谈信息化下问题导学法在高中语文教学中的应用
- 信息技术在英语学习共同体中的运用探究
- 刍议微课在高中英语阅读教学中的运用
- 论微课在高中历史教学中的应用
- 高中政治教学中教育信息化条件的应用策略
- 新媒体对高中地理教学的辅助作用
- 高中数学教学与现代信息技术教育的整合
- 浅谈微课对物理教学的影响
- 现代信息技术在物理有效课堂教学中的应用
- 高中化学翻转课堂有效教学
- 微课在高中生物教学的应用
- 高中信息技术教学高效课堂情境的构建研究
- 试论高中信息技术课中的程序设计教学
- 对高中学生英语语音学习现状及对策的思考
- 关于活动型学科课程实施的几点思考
- 让高中政治课堂别有一番趣味
- 关于高中思想政治学科核心素养的思考
- 培养高中生数学运算核心素养的几点认识
- 西方美术史对高中美术教学的影响
- “物之语”体验作文拓展课程的开发与实施
- 求“根”“问”底,学当老师
- 高中政治试卷评析课小组合作模式的探索与运用
- 例谈基于小组合作学习的高中英语语法课的纠错策略
- 探究式教学在高中数学课堂中的应用
- 多元化教学模式与高中数学的渗透融合
- 探究高中数学教学中翻转课堂教学模式的应用对策
- 高中数学教学中小组合作学习的应用研究
- 探究性学习模式在高中物理教学中的应用
- 运用思维导图自主建构高中化学知识体系的研究
- 浅谈高中化学教学中创新教育的实施
- 问题驱动式模式下的高中化学课堂教学
- 实用性教学模式在高中健美操训练中的应用
- 浅谈如何提高高中语文阅读教学的有效性
- 转变观念,提升高三英语复习效果
- 探索高中语文教学中培养学生审美能力的策略
- 美的足迹
- 试论高中英语教学中学生自主学习能力的培养
- 关于高中地理教学中学生地图技能的培养
- 浇生活之水,绽放地理之花
- 新课标下高中数学教学中如何培养学生的创新能力
- 从数学运算能力看其新课标下的教育
- 高中数学核心素养及其培养路径的探究
- 高中数学教学中学生解题能力培养策略
- 高中化学教学中培养学生自主学习能力的实践解析
- 巧用物理实验引发学生学习兴趣
- 在高中物理教学中如何培养学生的各项思维能力
- 浅谈如何提升中学生的生物科学思维和探究能力
- 浅析高中体育教学中学生意志品质的培养
- 关于培养学生体育课后自主学习能力的思考
- 核心素养软着陆 合作引领共成长
- 信息技术教学评价的重要性
- 现代教育技术下信息化高中英语教学模式创新的研究
- 高中数学教学中培养学生反思能力的策略探讨
管理篇
探索篇B
- 基于小学语文核心素养培养的阅读教学策略
- 运用电子绘本提升对学生的情感教育
- 信息化条件下提升农村初中英语课前预习有效性初探
- 核心素养导向的初中英语教学模式
- 借影视素材助力历史课堂
- “自学·议论·引导”教学法在初中地理教学中的应用
- 初中数学核心素养的培养途径探讨
- 思维导图在初中化学教学中的运用
- 家校共育 合作发展
- 课堂教学中学生主体参与意识的研究
- 调整布局 促使乡村教育“麻雀学校”变身
- 基于智慧教育下提升职业幸福感的策略
- 优化“活力课堂”导学设计评价,促进教育信息化
- 浅议班主任班级管理中的沟通艺术
- 农村初中学生社团开展的研究策略研究
- 谈中学班主任工作的基本策略
- 西部贫困山区基于“互联网+”留守儿童关爱与思想教育三维体系构建
- 浅析进城务工人员子女学习习惯的养成
- 探讨初级中学师生关系中道德冷漠的问题研究
- 中小学书法教育现状调查与思考
- 关于小学语文教学中渗透传统文化的研究
- 于细微处探真知
- 初中英语课教学中的情境创设方法研究
- 新课改背景下的初中英语教学方法分析与研究
- 对中小学英语衔接问题的探讨
- 初中英语口语教学的有效策略研究
- 浅谈如何有效地整合中学英语口语课程资源
- 初中道德与法治课堂运用情境教学的实践研究
- 地理学科知识在历史教学情境创设中的作用研究
- 虚拟实验在初中物理实验教学中的应用研究
- 核心素养视野下初中物理有效教学策略研究
- 初中体育学科对学生健康成长的意义研究
- 校园足球在农村中学开展现状分析与对策研究
- 特教美术个别化教学分析
- 浅析中学劳动技术课程对学生职业素质发展的影响
- 浅谈如何培养中学生阅读情趣
- 中小学校园欺凌调查报告
- 当前初中语文课外阅读存在的问题及对策
- 音乐新课标下的课堂教学方法研究
- 浅析农村特殊儿童教育问题研究
- 初中语文教学中“生本”理念的实践分析
- 新课程理念下初中语文写作教学探讨
- 浅谈新课标下一堂初中语文好课的标准
- 核心素养背景下聚焦学生分析阅读思维品质
- 基于核心素养下中小学语文课外阅读教学策略探讨
- 新课程标准下中小学英语教学衔接的研究
- 试论核心素养在小学英语教学中的渗透
- 新课程下初中英语教学中的问题及对策
- 试析基于核心素养的初中英语教学策略
- 基于新课改的初中英语新教法
- 新课改下初中道德与法治教学策略
- 基于探究性教学的初中数学教学改革
- 浅谈新课改背景下初中数学教学中培养学生的反思意识
- 融合生活元素 彰显数学教学特色
- 初中数学教学如何为学生营造乐学氛围
- 数学核心素养理念下的初中数学课堂教学实践探索
- 数学—生活双向化的小学数学课堂教学实施对策
- 初中生物合作学习中小组成员心理环境的创设研究
- 基于“育人”目标的中小学课程改革策略分析
- 关于传统文化在小学语文课堂教学中的渗透策略探究
- 如何让小学语文课堂在学生的提问中更精彩
- 刍议初中语文教学中的多元化教学方法
- 关于九年级学生语文深度学习的探讨
- 探究初中语文汉字教学的方法和技巧
- 比较阅读在初中语文教学中的应用研究
- 书法指导与语文课堂的融合
- 探讨如何在初中语文教学中进行多元化教学
- 初中英语阅读教学初探
- 谈谈中小学英语教学的有效衔接
- 浅谈如何抓好初中的道德与法治课教学
- 初中政治教学中植入激励理念的实践分析
- 运用活动教学法,构建初中道德与法治精彩课堂
- 案例教学法在初中政治教学中的运用研究
- 探究式教学法在中学地理教学中的运用
- 基于问题解决的小学数学教学初探
- 探析小学数学教学生活化的有效策略
- 游戏化教学在小学数学教学中的应用
- 预设与生成共创,让初中数学课堂绽放精彩
- 生活化教学让初中数学课堂更精彩
- 数学日记在初中数学教学中的运用
- 初中数学课堂导入艺术微探
- 数学思想在初中数学教学中的渗透
- 关于初中物理教学中情境创设的探析
- 自制教具在初中物理教学中的运用方法
- 构建探究课堂 驰骋学生思想
- 体验符号之美,感悟化学奥秘
- 浅谈初中生物学实验教学策略
- 着眼衔接 放眼发展
- 关于初中美术教学中地方民间美术的应用分析
- 诺宝机器人教学方法分析
- 通过多元智能理论,优化初中体育与健康课教学
- 灵活调整运动强度,确保初中体育教学的科学性
- 数学核心素养下的初中数学课堂教学研究
- 基于核心素养的初中英语口语课堂教学策略
- 浅谈初中作文教学策略
课程篇B
教学篇B
- 小学语文教学与信息技术的有效结合
- 网络环境下初中语文“微作文”教学方法探析
- 初中道德与法治教学与微课的有机融合
- 浅析高中物理学科与信息技术的有效融合
- 多媒体技术在特殊教育数学课程教学中的应用探究
- 义务教育阶段开设人工智能教育课程深究
- 中小学信息技术教育问题及对策探析
- 浅谈Photoshop校本课程对学生的影响
- 微课在初中计算机教学中的应用
- 探究小学语文学习中学生预习的重要性
- 初中语文教学困境及其解决策略探讨
- 要正确把握寓言教学中的价值取向
- 试析初中语文作文教学困境及对策
- 浅谈初中七年级新生语文教学的关键
- 七年级语文作业的布置与实效性提升思考
- 初中历史课堂中渗透传统文化教育的实践与反思
- 初中数学教学中数形结合教学的思考
- 初中化学教学回归学科素养的教学实践与思考
- 小学体育教学中存在的问题与对策探讨
- “率性教育”的点点启示
- 特殊教育教学中怎样进行探究教学
- 分层模式在初中语文教学中的科学运用探讨
- 初中语文微写作教学的实施策略
- 浅析思维导图与初中语文作文教学的融合
- 农村初中语文综合性学习教学实施对策
- 基于初中语文教学技巧及创新教育的探讨
- 翻转课堂在初中古诗文教学中的研究与应用
- 小学语文古诗词教学新路径
- 论思维导图在初中英语教学中的应用
- 基于思维导图的初中英语词汇教学探究
- 思维导图在初中英语阅读教学中的应用策略探讨
- 关于初中任务型英语教学模式的建构探析
- 小班化形势下应重视英语活动主题教学
- 例谈农村初中英语任务型教学
- 情感教育模式之初中道德与法治教学
- 初中历史课堂教学中小组合作学习策略的运用研究
- 生活化教学,让初中数学课堂更精彩
- “导学互动”模式在初中数学教学中的实践研究
- 合作学习在初中物理教学中的有效应用
- 巧用小组合作,优化初中物理教学
- 试论初中生物教学的开展与创新
- 浅谈翻转课堂在初中化学实验教学中的运用
- 合作学习在初中美术教学中的有效应用
- 音乐教学中“翻转课堂”的运用
- 初中体育教育中的创新路径探讨
- 探索有效教学模式之问题导学
- 班级管理有效性初探
- 提高初中语文课堂教学效率的途径分析
- 多元视角,英语教学
- 浅谈在新课程标准下如何优化初中英语语法教学
- 新课改下如何提高初中英语课堂教学的有效性初探
- 新课改下初中英语高效课堂的有效构建
- 初中政治有效教学初探
- 核心素养理念下初中历史高效课堂的有效构建
- 立足核心素养,优化初中历史课堂教学
- 打造初中数学高效课堂的几点体会
- 多元教学策略构建高效初中数学课堂
- 数形结合在初中数学高效课堂中的运用
- 初中数学学困生学习效率提高对策研究
- 初中体育教学中田径教学有效性策略研究
- 利用体育竞赛提升初中体育与健康教学质量
- 小学语文教学中如何提升学生的专注力
- 中学生作文自评自改能力的培养
- 怎样在初中语文教学中培养学生的创新能力
- 优化初中阅读教学 提高学生语文素养
- 提高初中学生语文阅读能力的途径探究
- 初中语文小组合作学习中持续调动学习积极性的实施策略
- 初中语文教学中学生写作能力的培养
- 初中语文阅读指导课初探
- 探究小学英语教学中学生学习兴趣的培养策略
- 试析初中英语教学中学生口语表达能力的培养
- 初中英语学科教学中学生核心素养的培养
- 试论初中英语学科对学生英语写作能力的培养策略
- 浅析初中英语教学中学生自主学习能力的培养
- 初中英语教学下的兴趣培养
- 浅谈留守儿童英语趣味性阅读的培养策略
- 浅析初中道德与法治教学中培养学生兴趣的方法
- 浅探初中《道德与法治》教学中生活化思维的培养
- “道德与法治”课堂中学生法治素养的培育探索
- 改进初中政治教学方法培养农村学生自主学习能力
- 如何培养初中生的史料实证能力
- 初中地理教学中培养学生核心素养的途径研究
- 探究“主题式”区域地理教学,培养学生区域认知能力
- 有效教学,核心素养
- 从“画龙”到“点睛”
- 初中数学教学如何培养学生的核心素养
- 初中数学教学如何培养学生的核心素养研究
- 培养计算能力 提升数学素养
- 初中数学反思性学习能力的培养
- 培养中学生数学逆向思维能力的几点思考
- 高中数学“问题解决”教学中的教师提问对策
- 初中物理教学中学科素养的培养策略研究
- 初中物理实验教学中培养学生的创新思维
- 浅析智慧课堂的初中科学核心素养的养成
- 培养学生兴趣,释放初中化学课堂活力
- 初中化学学生自主学习能力的培养探讨
- 初中生物培养学生创新能力的策略漫谈
- 小学四年级美术课堂中学生纸材运用能力的研究
- 运用代币制培养智障学生的良好行为习惯
- 浅议高中美术教学应注重学生个性培养
- 优化初中音乐欣赏课教学方法,提升学生的学习兴趣
- 农村初中体育教学激发学生参与动机的策略探讨
- 让赏识走进英语教学
- 浅谈英语教学中的试卷讲评课
- 变语文训练为语文教育
- 翻转课程教学模式在初中语文教学中的应用
- 基于核心素养下的初中英语阅读写作课教学模式探究
- 谈如何运用细节描写提高小学高段学生写作水平
- 初中生阅读能力培养策略
- 浅谈初中生数学核心素养的培养方式
- 课堂生成性问题的处理,提高学生生物学核心素养
- 基于学习共同体模式的英语听说教学研究
- 高中体育教学中学生学习兴趣的提升策略
管理篇B
- 我校星河文学社团对学校和学生发展的意义
- 中小学教学管理中存在的问题与应对策略研究
- 浅析历史教学中的家国情怀教育
- 如何有效开展少先队教育工作
- 浅议如何进行有效的班级管理
- 中小学体育课堂问题行为分析与管理优化
- 在面对问题班级时初中班主任的应对策略
- 中小学英语教师教学能力和科研能力的培养研究
- 对中小学教师分层分类培训的研究
- 浅论新时代我省特殊教育学校教师专业化发展现状及对策
- 严守师德,提升自我,做幸福教师
- 情感教学在初中思想政治课教学中的应用
- 浅析初中道德与法治教学中的宪法精神培育
- 高中历史教学中价值观的教育探讨
- 谈初中数学教学中的德育渗透
- 基于学生分层管理下的青少年心理健康的研究
- 乡村中学体育教育中渗透心理健康教育策略
- 浅谈通过德育开展心理健康教育的措施
- 浅谈网络文化对初中生身心健康影响的实现
- 中小学德育模式的探索与研究
- 浅谈初中后进生更需要培养竞争意识
- 班级管理中德育的实践探索
- 浅析班级管理与班主任工作
- 初中物理教师应具备的特殊教学能力