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2015年1期
中学化学
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教学研究
“5—E”教学模式在化学校本课程教学中的应用探索
分层教学模式在化学课堂教学中的研究与实践
《化学式计算(第1课时)》教学设计
探究高考中的实验考查对实验复习的导向作用
在化学教学中培养学生的环保意识
初中化学实验探究课教学实践研究
好课:从教学设计着手
试谈高中化学新教材中图片和表格的类型及教学价值
学习园地
学习园地多种燃料电池电极反应式的书写
氧化还原反应解题思路的误区探究
浅谈高考中实验基础知识的考查
电离平衡常数与水解平衡常数的关系
备课札记
备课札记晶体及其计算研究
原子的相对原子质量一定比其质量数数值小吗
反应次序中的化学思想
浅析“恒温”“绝热”条件下化学平衡的差异
实验研究
实验研究探究可燃物燃烧条件的实验改进
二氧化硫与硫化氢反应实验装置选择研究
实验室制取二氧化碳新方法
方法与技巧
方法与技巧利用平均值法巧解溶液混合问题
防止思维定势消除不良影响
数形结合思想在化学解题中的应用
例谈中考化学新型计算题
试题研究
2014年高考“非金属及其化合物”试题解析
复习与练习
例谈“双线桥表示方法”的拓展应用
也说十字交叉法在中学化学计算中的应用
例析近年氧化还原反应的考查要点及解答策略
物质结构与元素周期律知识的正误判断及错因分析