解析大学英语四级之“阅读理解”

白　瑜

[摘要]大学英语四级考试是在校大学生必须参加并通过的考试，而阅读理解又占了相当大的比例，因此它可以说是决定考试成功与否的关键。本文通过对新大学英语四级阅读理解的解析，包括介绍其题型、测试内容及应试技巧，旨在帮助学生了解题型的变化，并掌握应试技巧，最终能够更好的应对四级考试。

[关键词]阅读理解试卷构成应试策略

引言

英语四级考试是各个院校对在校学生普遍采取的一种水平测试。为适应我国高等教育发展的新形势，大学英语四六级改革应运而生。其目的是更加全面地测量大学生英语综合应用能力，以适应我国大学英语课程教学的需要。在新的四级题型中，阅读理解部分的比例为35％，在仔细阅读理解的基础上，又增加了快速阅读理解，足以说明对考生阅读能力的考察加重。因此，阅读理解可以说是决定考试成功与否的重要因素。

新四级的试卷构成

大学英语四级考试由四个部分构成：1)听力理解35％；2)阅读理解35％；3)完形填空lO％；4)写作和翻译20％。

其中阅读理解部分包括仔细阅读(Reading in Depth)和快速阅读(skimming and Scanning)，其中仔细阅读部分25％，快速阅读部分10％。

与旧四级相比，新四级中的阅读理解部分有以下几点变化：

第一，快速阅读是最主要的新题型。考题设置上，“对、错、未提及(Y／N／NG)”型判断题7个，填空题3个。难度不大，但是15分钟的时间限制对考生是比较大的挑战。

第二，在两篇传统阅读理解上，题型没有变化，但从35分钟阅读四篇提升到15分钟阅读两篇。因此，强调阅读的速度是新四级考试的发展趋势。

新大学英语四级考试“阅读理解”应试策略

1.阅读理解测试要求

掌握所读材料的主旨大意；了解说明主旨大意的事实和细节；理解字面的意思，能根据所读材料进行判断和推理；既理解个别句子的意义，也能理解上下文的逻辑关系。

2.阅读技巧

(1)意群阅读法

意群是构成句子的基本单位。在阅读过程中，考生应把句子分解成若干意义群，并把握每个意群中的关键词。

(2)略读法

又称为选择性阅读。即重点阅读文章开头与结尾段，捕捉文章的主旨句，关注段落的主题句，抓关键词等。

(3)查读法

也叫导读。其目的是找出文章中某些特定的信息，属于快速阅读。

(4)细读法

主要是对文章有透彻深刻的理解，领会文章细节，对句子进行分析、归纳、推理，从而了解句子的真正内涵。

3.猜词能力

猜词一般可以通过两种方法：构词法和根据上下文语境。

(1)构词法

①派生法(前缀和后缀)

前缀：re-, mis-, anti-, ex-, pre-, post-, fore-, self-,suner-, sub-. inter-, trans-, semi-, vice-, bi-, multi-等。例如rewrite, mistrust, anti-social, bimonthly等。

后缀：

A构成名词的常用后缀有：-ance，－ence，-tion，－ies，-mg，-ity,-ment，-ness，-th，-ure，-ship等。例如appearance，confidence，invitation，discussion，electronics，wedding等。

B构成形容词的常用后缀有：-ible，-al，-ful，-less，-ish，-ive，-ous，-an，-ic，-ary,-en等。例如changeable，divisible，natural，thoughtful，fearless等。

C构成副词的常用后缀有-ly,-ward，-wise等。例如sbonly,eastward，likewise等。

D构成动词的后缀有：-en，-ify,-ize等。例如weaken，classify,industrialize等。

②合成法：由两个或两个以上的词合成一个新词。

E合成名词。例如network,software，waterfall，weekend等。

F合成形容词。例如peace-loving，world-famous，man-made，duty-free等。

C合成动词。例如undergo，self-design，overthrow等。

⑧转换法：在词型不变的情况下，一个单词有一种词性转换为另一种词性。

例如： back n. 后背—v.支持

(2)根据上下文语境

①定义法

The people really enjoy gathering in the plaza，which is muchlike a public square，to talk freely with each other. (根据后面的非限制性定语从句 可知plaza的意思为“广场”)

②重述

Whathe said was just flattery,for he praised me somuchthatI am surehe didntmean whathe said. (根据后句可知flattery意为“巴结，逢迎”)

③常识

The Manager Chamber is 0n the second floor. (根据常识可知chamber为“房间，办公室”之意)

④举例

Selectanyoftheperiodicals：Times，Newsweek，Readers Digest or The New Yorker.(从后面的例子可知periodicals意为“期刊、杂志”)

⑤比较

Green loves to talk，and his brothers are similarly loquacious.(从句中的similarly可知loquacious意为“健谈的”)

结束语

英语阅读能力是很重要的学习能力，提高阅读能力能促进整个英语水平的提高。因此，在四级考试中，除了了解阅读理解的题型和测试要求之外，掌握一些阅读技巧也很有必要，考生应在融会贯通的基础上，把理解和速度结合起来，这样才能做到游刃有余，最终取得令人满意的成绩。

参考文献：

大学英语四级考试大纲(2006修订版)外语教学与研究出版社2006.