从“贯通”中挖掘课文内涵

2009-10-28 07:01孙志国
素质教育论坛·下半月 2009年9期
关键词:季老文理中西

孙志国

小刺猬读了《小苗与大树的对话》后,对“贯通”这个词语有些疑惑。何为“贯通”呢?而且季老又殷切希望我们读书时要“中西贯通、古今贯通、文理贯通”。带着疑问,小刺猬去询问跳鼠,跳鼠为小刺猬认认真真地讲起来……

贯通:(1)(学术、思想等方面)全部透彻地了解,如融会贯通、贯通中西医学;(2)连接,沟通,如上下贯通、京广铁路全线贯通了。课文中的意思是:全部透彻地理解和领悟,达到精通。贯通与精通是同义词。何为精通呢?精通是指对学问、技术或业务有透彻的了解并熟练地掌握,如精通医学。

中西贯通,就是将中华文化和西方文化全部透彻地理解和领悟。中华文化有五千年的历史,可以说源远流长,而且博大精深。这里要认识到:中国文化是建立在铁器时代的文化和延伸。西方文化是建立在枪炮时代的文化和延伸。在思维方式上的差别是:中国人思维比较抽象,西方人比较具体。在生活态度上的差别是:中国人偏重精神感受,西方人注重实用。西方人比较看中个人的独立性;中国人往往以出主意提建议表示关心。东方人喜欢把问题复杂化,而西方人则喜欢简单,不愿使自己活得太累。为此贯通中西方文化对于开阔我们的视野,丰富我们的知识大有益处。当然我们在汲取时,要注意取其精华,去其糟粕。

古今贯通,就是把古代的文化和现在的文化融合起来,加以学习和利用。达到博古通今的目的,要充分认识到传统文化是在不断创造中形成的,又是在不断创造中被突破和创新而走向现代的。在这过程中,滞后的文化总要被先进的文化所取代,古老的传统总会在现代的竞争中被刷新。现代化就是先进化,这种先进性是在历史纵向与全球横向的双重比较中被识别和确定的。文化发展中则更多表现为现代文化对于传统文化的扬弃与超越。

文理贯通,就是指文科和理科贯通,文科又称人文社会科学,顾名思义,以人类社会独有的政治、经济、文化等为研究对象的学科。文科分为人文科学与社会科学。社会科学是研究社会发展、社会问题、社会规律的,是法学、教育学、经济学、管理学4个学科门的统称,社会科学是人类认识和改造人类社会的科学。它研究的对象是人类社会。理科是指自然科学和应用科学,与文科相对立的学科。包括:数学、物理、化学、生物,计算机软件部分。

最后突出了文章的中心:把文章写好,要多看书;要努力培养中西贯通、古今贯通、文理贯通的人,因此不要偏科,要学好外语,还要进行古诗文的积累。从中说明了季老的亲切幽默、平易近人,还有对下一代的殷切希望与深深关爱。

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