组织执勤部（分）队开展网上训练的实践与思考

■ 宁志华 杨大岭 谢 峰

随着武警部队信息化建设的不断深入，网上训练已成为推动军事训练发展的重要手段。武警内卫总队要积极适应建设现代化武警需求，紧紧围绕执勤部（分）队这个训练主体，深入拓展三级网功能，不断加快军事训练信息化平台建设和应用软件研发推广，着力探索执勤训练“网上教、网上训、网上考、网上管”的新路子，努力在破解难题中实现执勤训练手段的创新，增强训练效益，提升训练水平。

推广“网上教”，着力解决执勤分队干部少、教学组训能力弱的问题。一是构建执勤训练网络教学资源体系。充分利用三级网资源，以武警部队军事训练信息网为平台，积极拓展信息网络系统功能，加强“网上课堂”和“网上训练场”建设，构建总队、支队、中队三级训练影像、网络课件、训练教案、想定案例数据库等功能多样、全时在线的训练教学网络资源体系，满足各级查阅、下载训练资料需求，努力实现总队、支队、中队三级远程教学和同步训练，着力解决分队教学力量弱、动作标准难统一等问题。二是创新执勤训练网络教学方法模式。广泛运用网络多媒体技术手段开展教学，实现教学形式由传统的“说教式”向集声、像、图、文于一体的“情景式”跨越，增强教学训练的多样性和趣味性。积极开展执勤理论网上授课、讨论和在线辅导，提高官兵对执勤业务的自学能力，切实增强学习和训练效果。通过设立训练论坛、聊天室开展网上调查和数据分析，畅通上下交流渠道，掌握部队训练实情，增强执勤训练计划安排的针对性和科学性。三是完善执勤训练网络教学任教机制。针对执勤训练重点、难点训练课目多的实际，完善两级优秀教练员数据库，构建执勤训练网络教学任教机制。按照专长任教原则，挑选优秀教练员组成教学小组，制定示范教学和导播计划，培训示范班进行试讲试教，依托电视会议系统集中组织网上授课。总队主要组织新兵训练、勤训轮换、预提指挥士官集训、教练员集训等训练活动中的理论辅导和重难点课目授课；支队主要组织专勤专训、“五小练兵”等训练活动中的讲授演示和示范示教，使网上教学的作用在执勤训练中得到有效发挥。

落实“网上训”，着力解决执勤分队任务重、训练内容落实难的问题。一是模拟环境训。发挥模拟训练形象直观、效果逼真、经济高效的优势，利用计算机仿真技术构筑各类执勤目标3D模型，制作任务区电子沙盘和驻地数字化地图，综合运用多媒体和声、光、电技术，把执勤环境搬到网上，构设执勤训练的网络化环境。围绕实现执勤训练由“搭岗楼”向“建网络”、由“面对面”向“键对键”转变，积极开展交互式模拟训练手段的探索与实践，通过模拟形象逼真的执勤环境，在网上进行处置和协同训练，使受训者身临其境，增强训练效果。二是编组联合训。结合执勤部（分）队训练实际，采取上级带下级、首长带机关、院校带部队、合成带专业等方法，广泛开展多种形式的网上编组联训。训练中，要针对不同岗位人员的特点进行分类编组，开展针对性训练，防止“一锅煮”，不断增强训练的针对性和实效性。抓好“龙头”，开展勤务常识、勤务作业网上训练，提高首长机关组织指挥能力；抓好“排头”，突出勤务组织指挥训练，研究专勤专训重点难点问题，提高干部骨干组勤、管勤能力；抓好“教头”，利用各种网上培训，统一训练标准，规范组训形式，培养执勤训练“明白人”。三是综合对抗训。注重发挥对抗训练的检验促进作用，依托网络化训练环境，深入开展从单兵到小组、从分队到部队各层次、各系统的对抗训练。通过组织总队首长机关网上演习、执勤支队网上执勤课题演练、大（中）队“两官”（警官、士官）网上对抗编组作业和单兵哨位情况处置攻防演练，互当对手、互设危局，网上研、兵棋演、逼真抗，有效促进官兵保中心能力的生成与提高。

开展“网上考”，着力解决执勤分队部署散、考核评比不统一的问题。一是考核过程全程直播。针对执勤分队驻地分散的特点，依托“三级网”和电视会议系统，利用武警部队军事训练考核软件，在各分队训练场架设云台摄像机，进行执勤理论、动作、技能、情况处置和分队警官指挥技能考核，实现网上考核全程实时现场直播。考核前，业务部门提前进行试联试通，全力搞好通信保障；受考单位提前做好电视会议系统的试通保障工作，确保网络畅通、图像清晰、音质良好。考核过程中，通过网络将执勤分队远的拉近、散的集中，节省考核时间，减少训练消耗，提高训练效益。二是受考人员全员参与。拓展军事训练管理系统功能，将全体官兵信息录入系统，实现信息互通、资源共享。研发受考单位人员选取模块，自动抽取受考单位和人员，保证全员参训、全员受考、全员受检，促进执勤训练整体质量的提高。三是考核评判客观公正。考核前，要成立考核评判组，制定考核细则，统一评判标准，并在网上予以公布。考核过程中，坚持一把尺子量到底，当场评判、当场亮分，观摩人员通过网络现场监督，确保公平公正。考核后，及时组织网上讲评，讲成绩客观公正，讲问题不留情面，提要求具有较强的针对性、指导性和可操作性，努力实现以考促训、共同提高的目的。

实现“网上管”，着力解决执勤分队驻地远、训练跟踪指导难的问题。一是理清网上标准化训练管理思路。针对部队执勤训练管理手段落后、效益不高等问题，深入研究信息化条件下加强执勤训练管理的方法路子，及时制定《网上标准化训练管理实施细则》，对训练制度落实、组织实施、检查考核、训保建设等进行统一规范，为网上标准化训练提供依据。二是加强网上训练管理手段建设。充分发挥双重领导、双重保障的优势，积极筹措资金，争取多方支持，大力加强网上训练平台建设。在充分利用已有信息化建设成果的基础上，积极研发以训练计划、训练人才、训练保障、训练管理和远程训练监控等子系统为主要内容的训练管理应用平台，通过计算机系统上报训练计划、公示考核成绩、汇总训练数据、分析训练情况，为执勤训练的决策、计划、组织、控制提供依据。注重加强对执勤分队训练网上检查控制，及时分析训练形势，研究解决训练问题。三是强化网上训练检查督导作用。研究制定《网络查训实施办法》、《军事训练管理系统使用管理办法》，依托“三级网”和电视会议系统，把标准化训练管理延伸到训练的每个环节，及时掌握训练动态，依法调控训练进程。总队、支队机关业务部门要不定时对执勤分队值班干部和任课教员进行网上点名，检查在位履职尽责和跟班作业情况；对基层中队训练情况进行随机监控录像，自动存入计算机硬盘，以此为原始录像素材，每季度剪辑播放查训录像，通报存在问题；采取文字、声音、图片、影像等多媒体方式，对平时计算机存储的训练数据进行科学评判，为客观评价支队、中队训练工作提供依据，努力实现训练资料数据化、训练评估科学化、训练管理实时化。