寻 觅 历 史 碎 片 （六章）——写在母校普洱中学110华诞

云南 鄢家骏

放歌母校的同时，我寻觅那些被人遗忘的历史碎片；面对碎片，我沉思……

——题记

又见天壁山

远眺母校，又见天壁山。

母校很老，天壁山不老！

她，依然拔地而起，巍巍独耸云天，主峰虽然孤绝，但难寻一缕白发。

百年历史天空，纵有风云突变，雷雨交加，但天壁山风骨铮铮傲然，绿韵飘洒蓝天，顽强地高擎起一面不朽的文化之旗！

此时此刻，从天壁山巅飘过来的一朵白云，拽住我的灵感满天飞扬。

我看见，普中学子桃李满天下，何处不是丰花锦簇？何处不是硕果坠枝？

此时此刻，从天壁山腰吹过来一阵清风，放飞我情思的宏阔蓝天。

我听见，百年普中诗音浩荡，精英雁阵传捷报，学子报国扛大梁。

……

天壁山，一所学府的象征，滇陲文化的经典。

百年史册，刻满的尽是教育为本的强国誓言。

远眺母校，又见天壁山。

天壁山，我灵魂里一座伟岸的文化高山！

重读西门龙潭

回母校，怎能忘了去西门龙潭（读书时，我们戏称它“瘦西湖”）？

西门龙潭是母校文本中不可缺失的浪漫篇章。

半个世纪后的这个早晨，我重读西门龙潭原创的所有章节。

恰巧，朝阳的光亮把金色的诗意洒满了湖面。

一阵凉风吹过来，拂去湖面上的历史浮尘。

一朵白云飘过来，擦亮湖水妩媚的岁月柔波。

我惊奇发现，深潭的碧波里倒映着天壁山硕大的身影，几乎涵盖了一湖的幽蓝。

蹲到湖边，我用双手掬一捧蓝天白云，青山垂柳……怎么？一半是从指缝里滑落的岁月，一半是留给我的刻骨铭心的记忆——

当年，恰同学少年，我们在湖里扬水激波，任青春的笑声满湖飞撞。

当年，苦恋学习，我们在湖畔垂柳下思索，是谁把高尔基的《海燕之歌》朗读得声情并茂？

当年，崇尚英雄，我们在烈士纪念碑前宣誓，把理想和信念讲给现在，告诉未来。

当年……

当年，那个暗夜，一位才华横溢、教学有方的老教师用高尚的魂灵背着莫须有的罪名，悄悄落进了深潭……

龙潭在哭泣，满湖泪波潸然。

历史在哭泣，不该发生的悲伤。

那个夏天

我不愿拣拾这枚历史的陶片，可它偏偏叠映在我眼前。

岁月尘封不住那个混沌的夏天。

那个夏天，有一种疼痛扎进我构思于心的文字。

我的心在颤栗，在滴血。

那年，春天多美好！

校园里还荷叶肥硕，春燕剪柳，书声琅琅，歌声串串……

怎么了？这究竟是怎么了？才进夏天，天气就魔幻得沉闷。沉闷得令人感到窒息。

几乎是一夜之间，美好和谐的校园里大字报盖地铺天，一派剑拔弩张的气势。

停课了，读书声戛然而止。

教师们哪里去了？跟着但丁去《神曲》里炼狱！

夏天的风很烈，所有的消息，都令人震惊，震惊得百思不得其解。

为什么，那些德高望重、为人民教育事业呕心沥血的园丁、花匠，硬被赶进属“右”的队伍里？

有一天，泪眼矇 。我偷视，那一个个踽踽而行的背影被赶出校园，消失了，消失在无名的远方……

母校流失了多少文化精英？

天空混沌，思维混沌。

那个夏天，有一种疼痛扎进我构思好的文字。

我祈祷校园应该永远是阳光明媚的春天！

寻找那块篮球场

历史演义的荒唐，连纯洁的校园也难免污染。

此时，我寻找昔日教室门口那块泥土垫就的篮球场。

那里曾是我们健身体魄的芳草地。

那里曾是我们抒发欢声笑语的伊甸园。

如今，球场消失了，几幢高楼从那里拔地而起，耸起一派校园的新美如画。

尽管如此，抹不去的、抹不去的还是那个荒唐透顶的记忆

“超英赶美”的涛声，狂卷“大战钢铁铜”的浪潮。

浪潮大波，终于冲开校园大门，淹没了孕育文化科学的圣殿。

于是，文化在这里失去了理智。

于是，科学在这里丧失了尊严。

天下奇观。

小小篮球场，居然成了我们“炼铁夺钢”的圣战“车间”。

一夜间，球场变得千疮百孔，疯长出一座座冶炼钢铁的“高炉”。

燃料运来了：松木炭、树枝桠、柴火棒，连同愚昧和无知……

原料找来了：罐筒壳、碎铁皮、锈钉子，连同笑柄和荒唐……

连夜鏖战，球场上磷光闪闪，尤如萤火虫漫天飞扬，幻觉一个痴人说梦的空想。

好一派“高炉”炼钢的熊熊烈焰！

晨光初露，师生们打着呵欠，敲锣打鼓地去报捷：喜报，苦战一夜练成“钢铁”×吨……

……

是喜还是忧？

历史的荒唐，留给神圣学府的伤疤。

带血的记忆，让科学技术无地自容。

在真理的阳光下，我寻找昔日的那块篮球场。

我欣喜万分：荒唐的闹剧绝不会再重演！

我欢呼：校园的天空，拥有了科学的永恒蔚蓝！

母校，昔日的图书馆

记不清她的模样，古楼？古屋？还是古色古香？

忘不了她的内涵，历史？文化？永不衰老的文明？

这里是一片片繁茂的森林，满眼是早晨七彩的阳光和阳光中缤纷浩繁的画廊。

这里是一座座没有炊烟的山庄，住满了长生不老的思想和独树文采的精湛。

在这里，我接受了鲁迅精神的洗礼，让“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”磅礴我人生坐标，淘洗我灵魂的污秽。

在这里，我叩拜了吴承恩、罗贯中、李白、杜甫等所有华夏古典文化先哲，带我去捉摸博大精深的中华文化底蕴。

在这里，我拥抱了普希金、莱蒙托天、托尔斯泰、车尔尼雪夫斯基等文学大师，引领我走“出国门”漫游了俄罗斯文学殿堂。

在这里，我认识了巴尔扎克、莫泊桑、马克·吐温、哥德和雪莱等世界大家，使我禁不住惊呼人类文化的宏阔浩荡。

在这里，我向郭沫若、茅盾、巴金、老舍和丁玲们致敬！中国现当代文学的旗手们，让新时代的文学画廊精彩纷呈、百花盛开。

……

感谢你，母校的图书馆！

您是我走向文学之路的襁褓，摇篮。

我曾在您厚重温馨的怀抱里如饥似渴地吮吸，一点一滴地沉淀。

于是，我拥有了跋涉一生的勇气、忍耐和毅力。

老柳树

走进校园，我直奔莲花池边。

两棵柳树站成一帧足以彰显一所学府百年辉煌的历史照片。

伸开双臂，我搂住了树干，但搂不住岁月的悠远、历史的凝重……

用心审视，柳树尽管老态龙钟，但依然生机勃勃，华盖如云。

用情抚摸，柳树纵然容颜沧桑，但依然青春如旧，柳条飘飞。

不朽的高度，缀满百年学府的文史经纶。

厚重的年轮，可作顶天立地的栋梁之材。

人老树不老呀！

当年，老柳树宽厚的绿阴福祉，曾包容了我们青春的欢笑、调皮的嬉闹、苦读的身影、纵情的歌声和放飞的理想……

无论岁月多么漫长，老柳树的身影始终伴我走四方。

无论我身在何方，老柳树时时给予我温馨提示——

普中的学子，要为母校争光！

感谢你，母校的老柳树！

情悠悠，看见柳树，我就看见了母校。

意绵绵，想起母校，我就想起了柳树。