论图书馆馆员素质对于图书馆的意义

2012-04-29 00:44戴龙凤
考试周刊 2012年60期
关键词:图书馆员知识结构馆员

戴龙凤

摘要: 图书馆馆员的素质,是图书馆发展的关键。图书馆要充分发挥图书馆的作用,必须提高图书馆馆员的素质。本文就如何提高馆员素质进行了阐述。

关键词: 图书馆馆员素质数字图书馆

图书馆作用的发挥离不开图书馆馆员的工作,而图书馆馆员的素质直接影响到图书馆的服务质量与服务水平。馆员的素质对于一个图书馆的发展与兴盛所发挥的重要作用,已是普遍共识。而图书馆的兴盛,在很大程度上又系于图书馆馆员素质(包括政治素质、道德素质、业务素质等)的提高。当前图书馆正努力实践从传统图书馆到网络数字图书馆的转变,以期实现馆员素质的提升,但在很多地区,图书馆传统管理现象仍然盛行。究其根本,馆员的素质存在严重提升问题是重要的原因。

图书馆馆员首先必须具备图书情报学专业知识,这是做好图书馆工作的前提条件。图书情报学理论和专业知识可以为图书馆员提供指导,掌握图书馆工作各个方面的专业知识和技能。目前,大多数图书馆已经全面实行计算机管理,许多图书馆都开设了电子阅览室。网络在当今图书馆工作中发挥的作用越来越大。因而,掌握计算机和网络知识与应用技能成为图书馆员的必备素质。

关于网络数字图书馆的定义,不同的研究者从不同的角度对其进行了描述,大多认为数字图书馆是基于因特网的,利用现代信息技术对数字信息资源进行剥离、深加工、整合与分流,并向所有连接网络的用户提供数字信息资源的共享网。数字图书馆所具备的这些特征,要求图书馆馆员有较高的素质。可以说,馆员素质决定图书馆的兴盛。因此,不首先提高馆员素质,管理数字图书馆就会成为一句口号。但是,由于历史和现实的原因,仍有许多馆员素质不佳,难以适应网络数字管理的要求,主要表现在:一是思想落后,缺乏创新意识,管理方式因循守旧、管理方法因循简单、管理手段传统滞后、管理行为放任随意,缺乏现代管理理论的支撑;二是馆员职业道德水平不高,倦怠的现象仍比较普遍;三是馆员专业知识结构狭隘陈旧,科技素养较低,知识更新能力较差;四是业务能力较差,缺乏动手操作和实践创新能力;五是身心素质令人担忧。上述种种缺陷和不足,都对管理数字图书馆产生了重大的负面影响。

一、与数字图书馆要求相适应的馆员素质

1.正确、科学的管理教育观。要首先摒弃传统管理教育观,树立网络管理教育观,注重能力和实践培养的科学方法。

2.崇高的职业理想。这是献身事业的强大动力,包括馆员的事业心、责任感和积极性,是馆员对图书事业的深刻认识、浓厚兴趣和坚定信念的统合,表现为馆员不仅仅把图书管理当做一项崇高的事业,对图书事业无限忠诚,全身心地投入,矢志不移,无私奉献,对学生充满爱心,对其成长全面负责,为人师表,以自己完美的人格塑造学生,做学生的楷模。

3.完善的专业知识结构。这是从事专业工作的前提条件,是专博结合的复合型知识结构,其最基础的层面是关于科学与人文的基本知识,以及工具性学科的基础知识和熟练运用的技能技巧。这些知识应相互支撑与渗透并有机结合,从而做到广博以蓄涵养、精深以厚基础、贯通以厚教情和学情。

4.精湛的管理能力。这是从事图书管理的核心要求,它包括馆员的自学能力、知识更新能力、言语表达能力、实践操作能力、组织管理能力、与人交际能力、管理科研能力和管理创新能力。

5.健康的身心素质。馆员应有良好的作息规律,加强体育锻炼,强健其体魄。同时,还要培养敏锐的观察力、丰富的想象力、灵活的思维力、坚强的意志力和高尚的动机、广泛的兴趣、丰富的情感、开放的性格及完善各个性,从而拥有强者的品格和健康的心理。

总而言之,对图书事业的热爱,对学生成长的关怀,良好的文化素养,完善的知识结构,健康的身心素质、高超的管理和实践操作能力,这些是数字图书馆馆员应有的风采。在知识经济时代,传统的图书馆将逐步数字化和网络化,各种交互信息网名目繁多,阅读的难度将越来越大,这就要求图书馆员必须具备深厚的专业知识,成为学者型的馆员,对用户无法接受和理解的知识信息予以“导读”,从而成为有良好敬业精神、素质一流的学者。

二、提高馆员素质的措施

1.要提高馆员起点,加强大学教育,培养和引进优秀图书馆专业技术管理人才。没有优秀人才,图书馆的作用难以发挥,当务之急是采用一些有利于培养和引进优秀人才的措施,鼓励有为青年报考图书馆专业,严格图书专业学生入学资格,把好入学观,培养图书专业学生的职业意识,锻炼基本现代管理技能。

2.要健全完善馆员在职进修制度。制定馆员培训法规,使培训工作法制化、规范化;更新师资培训观念,改变传统的学历进修旧观念,树立以素质提高为宗旨的新观念,大力开展职位岗位培训,逐步形成一套有效的培训机制。

3.要提倡个人奋斗,建立激励机制,创造条件使馆员自修成长,岗位练兵成长。要积极创造条件,通过评先激励,晋升激励等机制,促使个人不断进取,在管理实践中提高综合素质。

4.实践与科研相结合,积极采取科学现代的管理方法。首先要改变传统观念,强化现代管理意识,实现传统管理向现代管理转变;其次要从实际出发,结合管理中的具体问题进行研究,使现代管理为读者服务,为实施网络数字管理服务。

参考文献:

[1]赵世芳.数字图书馆含义之我见.中华医学图书情报杂志,2007.9,VOL16(5).

[2]翁怀灿.浅谈知识经济条件下图书馆员的素质修养.福建图书馆学会“知识经济与图书馆服务”学术研讨会,2000.3.

[3]蔡惠.完善馆员知识结构.适应时代发展需要.福建图书馆理论与实践,2005.3.

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