发挥特色和优势全方位服务区域经济社会发展——山西水利职业技术学院建设发展纪实(三)

2012-09-17 10:07李林霞
山西水利 2012年1期
关键词:节水水利水利工程

◎李林霞

高等职业教育与区域经济社会发展的联系非常紧密。近年来,山西水利职业技术学院把服务区域经济社会发展作为促进自身发展的重要举措,充分发挥自身特色和优势,不断提高服务区域经济社会发展的能力和水平,加大与行业、企业的联系对接,在具体项目、人才培养、干部培训、技术服务等方面发挥了重要作用,作出了应有的贡献。

加强与行业、企业的联系,在专业建设上满足社会需求

山西水利职业技术学院坚持“立足山西、面向全国,立足水利、面向市场,立足当前、面向未来”的办学方针,不断调整专业设置,加强专业建设,目前已形成以水利工程为核心和主要特色,包括建筑工程、信息工程、道路与桥梁工程、测绘工程、管理工程、环境与工程在内的7系20多个专业。

近年来,学院狠抓专业建设。“我们采取‘走出去,请进来’的办法,为做好专业建设进行了深入调研和论证。”该学院教务处处长李永平介绍,一方面,学院派出专业带头人、骨干教师到企业、生产单位对人才需求状况进行了解;另一方面,把企业管理人员、专业技术人员请到学校共同商讨,开展专业建设论证会。

比如,学院紧紧围绕山西水利发展战略,开设了水利工程、水利水电建筑工程、城市水利、水土保持、水利水电工程管理、水利工程监理、机电排灌等多个专业。近年来,还新开设了水质、水灌溉等相关专业,基本涵盖了全省水利行业所需要的各个方面人才。建筑工程类专业也是该学院重点和特色专业,主要包括建筑工程技术、工程测量技术、市政工程技术、给排水工程技术、工程造价、工程监理、道路桥梁工程技术等专业。适应信息时代需求,学院的计算机工程专业也逐步拓宽、加强,目前已建立起网络技术、电子设备与运行管理等多个专业。

“学院成立有‘专业建设指导委员会’,不断扩大与行业、企业的联系,共同进行人才培养方案、课程改革、教材及课件开发,共同制定专业技能标准、实验实训场馆建设方案;与企业合作开展职业技能培训和‘双师’型教师培养;联合进行生产科研和技术攻关,为企业开展技术人员及职工培训,使得学院专业设置不断合理优化,与行业、企业需求更加吻合。”该学院院长李振兴表示。

参与行业、企业的生产实践,发挥专业特长,为区域发展提供技术支持和服务

学院充分发挥人才、技术和资源优势,通过开展水利技术培训、承接建筑施工技术培训、承揽农村劳动力转移培训、提供节水技术推广服务、参加全省水利普查、支援大水网建设、参与水利工程设计、进行新农村建设规划、为农村测水找水等活动,为区域经济社会发展提供了强有力的人才和智力支持。

2009年,学院选择运城、临汾等市100多个自然村,主动为社会主义新农村建设提供勘测、规划和设计、测水找水,推进当地城镇化进程。

在山西省贫水地区以智力支农扶贫,举办了节水示范、用水管理、蔬菜种植等技术培训。

水利工程系40余名师生组成浪花大学生节水调查志愿团,在运城市开展了历时40 d的节水调查专题活动,提交了《关于涑水河流域节水调查专题活动的报告》;36名师生组成禹乡大学生节水调查志愿团,历时15 d完成了《关于运城市农业节水情况及实效的调查报告》,这两份报告已上报团中央和省水资源委员会办公室。

2009年,学院抽调35名干部参加了水利普查,对闻喜、芮城、垣曲、万荣等12个县(市)的149个乡镇办、3 336个行政村、5 249个自然村的饮水安全、农业灌溉情况进行了调查摸底,受到省水利厅多次表扬。

学院骨干教师、副教授邵正荣作为项目负责人,完成了临猗县供水一体化可行性研究报告,主持完成了运城市尊村灌区节水续配套工程可行性研究报告;同时完成了平陆县安瑞煤矿矸石坝设计、孤峰山旅游景区道路及供排水设计、盐湖区汤里滩节水灌溉工程设计。由水利工程系专业骨干教师共同承担完成了北赵引黄灌区二期工程设计任务,并对运城市盐湖区水利局工作人员开展了水库调度与防洪业务培训。

信息工程系副教授王伟福负责完成了夏县人民医院新农合信息管理系统、闻喜计算机学校综合信息管理系统和213物探队日变修正系统开发等计算机软件的设计开发。

建筑工程系和水利工程系134名学生奔赴大西北茫茫戈壁滩,参与了国家重点工程兰新高速铁路项目建设。

2011年,水利工程系8位骨干教师被聘为“夏县青年创业致富大行动”特邀顾问,向农民传授节水灌溉新技术、新方法等。部分骨干教师为万荣县丁村60 hm2有机小麦节水改造进行技术一条龙服务,受到当地群众欢迎。

为服务“山西大水网”建设,学院还派3位青年教师到“大水网”建设工地——山西省小浪底引黄工程建设管理局进行为期2年的挂职锻炼。

发挥资源优势,服务行业技术培训和技能鉴定,担当职业教育的社会责任

“水利厅38名军转干部正在学校接受培训。”2月中旬,山西水利职业技术学院还未开学,寂静的校园先迎来了一批特殊的学生,他们从2011年11月开始,在该学院接受为期一年的水利专业知识脱产培训。

山西水利职业技术学院是一所全日制高等院校,以高职教育为主,兼办中职教育和成人教育。学院专门设有培训部,长期以来就有为行业职工提供成人学历和非学历教育、短期培训的良好传统。学院长期承担省水利厅下属单位职工的继续教育和培训任务,每年开展各类培训1 000人次。

学院还积极开展对外职业技能培训和成人继续教育。3年来,共开展以提高职业技能为重点的水利行业培训和成人继续教育培训1 300人次。水利工程系为洪洞县水利局、运城市盐湖区水利局等单位50余名职工进行专业知识培训。建筑工程系免费为农村富余劳动力、城市下岗职工、贫困家庭子女开展职业技能免费培训近300人,为合作建筑施工企业培训300人。

开展职业技术培训和技能鉴定,是该学院实施双证书制度的重要举措。充分发挥校内“节水灌溉技术”“建筑施工技术”“工程测量技术”实训基地的资源优势和综合功能,积极开展在校生专业技能实训教学,3年接受学生实训14 947人次,毕业生双证获得率达99%以上。同时,学院充分发挥行业特有工种和社会通用工种两个职业技能鉴定所以及其他行业考核鉴定站点的作用,承担校内外各级各类职业技能鉴定、专业技术的考核及认证工作,目前可鉴定职业(工种)达到18个,3年鉴定人数达到6 972人次。

此外,学院先后与甘肃、宁夏、新疆、云南等四省(区)水利水电学校和省内四所高职、三所中专学校建立了对口支援与合作交流机制,为区域职业院校发展提供借鉴。

“现在学院的办学特色更加鲜明,办学理念进一步升华,办学机制进一步完善,综合实力全面提升。省水利厅高度重视学院建设,在水利部高职示范院校3年建设期间共投资2 953.12万元,‘十二五’期间还将投资8 000万元用于学院建设与发展,同时,每年从水利基金中拨付300万元用于学院持续发展。”李振兴表示,学院将抓住国家大力发展职业教育、高度重视水利事业的好时机,进一步深化教育教学改革,以对接产业为切入点,强化职业教育办学特色,以内涵建设为着力点,整体提升办学水平,为水利行业和地方经济建设与发展作出新的更大的贡献。

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