浅谈高中政治课的复习方法

2013-11-28 04:00李宏革
关键词:知识整理提升

李宏革

【摘 要】政治复习的成效不是一蹴而就的,而是一个漫长的过程。对于政治学科高考前冲刺复习而言,笔者认为应做好以下几点:复习时讲究技巧和策略,学会知识的整理与提升,能自己建构知识模块,自成体系,当然,心理的自我调节也很重要。

【关键词】政治 技巧 整理 提升 体系 知识 心理

一 讲究复习的技巧和策略

进入高三,接踵而来的就是高三第一轮复习,那么如何才能使自己的复习效果更好,为接下来的复习打下良好的基础呢?高三第一轮复习是花费时间最长、也是最为重要的复习阶段,这一轮复习效果的好坏,直接决定着后面复习的效果,甚至决定着自己的高考成绩。要做好第一轮复习,可以采用以下几种方法:

1.比较辨析法

政治学科中有不少相似的概念,考生在复习过程中容易混淆。比较辨析法,就是通过对知识专题中的概念或原理进行比较辨析研究,弄清其本质区别以及适用范围,为提升分析和解决问题的能力奠定基础。

2.知识网络法

在理解考点的基础上,学会自主归纳知识点,从微观上构建知识网络,具体分析每个框题之间、每个章节之间的内在联系,从根本上实现知识的内化,提升对知识的理解和整体把握的能力,为以后的复习打下坚实的基础。

3.对应演练法

在第一轮的复习中,要选择具有针对性强的试题,以考点为线索,复习什么就练习什么,复习了哪几个考点,从历年的高考试卷中找出相关的试题来练习,做到有的放矢。对易错和不能熟练掌握的考点,要反复强化训练,直到完全理解为止。

有很多学生在复习过程中都反映:哲学知识繁杂,难以理解且知识点多,那么,应如何复习哲学知识呢?在高三政治学科复习中,哲学因其知识抽象难懂而使许多学生感到茫然。然而,复习哲学知识并非无捷径可走,如采用以下方法就可以起到很好的复习效果:

第一,重视对基础知识的复习。考生要对每一个原理从世界观、方法论、反对错误观点或错误做法、联系实际等环节进行梳理。第二,注重提高综合能力。第三,关注现实热点问题。关注现实热点问题是历年高考的重头戏,要求考生:一是,不仅要关注热点和焦点问题,更要养成关心国内外大事和关注社会重大现实问题的习惯;二是,对重大热点问题要进行多角度思考;三是,关注热点要注重在具体情境中认识其反映的微观而具体的深层次问题,不要只在“重大”“特大”问题上做表面文章。四是,注重人文精神的培养。考生要增强人文意识,培养人文精神,提高人文素质。五是,用哲学观点分析学科内的知识。考生在复习哲学知识时,应重视渗透经济生活、政治生活和文化生活(经济常识和政治常识)的内容,运用所学哲学道理去分析、理解经济生活(常识)、政治生活(常识)和文化生活中的有关理论和现象,真正做到学科内综合,只有这样,才能够达到最好的复习效果。

二 学会整理和提升

1.学会整理

知识的整理,夯实基础最重要。不一味地追求做题,在考前最重要的还是课本知识的回归,课本知识是做题的真正根基。

思维的整理。政治学科的思维方式,不同于语数外三科,甚至不同于文综课程当中的史地两科,它有自己学科思维的独特性,应用辩证法的思维方法去分析问题。

技巧的整理。到了这个阶段,学生们一定已做了大量的练习,也积累了一定的解题方面的经验教训,有必要做一些针对性的整理,包括各种题型如何应对?考试时间如何安排?考试时应注意的细节有哪些等。

2.整合提升

第一,练习提升。强调基础知识不等于不做练习,每天坚持做适当量的练习很有必要,有训练才会形成能力。练习不在于多,而在于有效,要把练习当作考试一样对待,“练习高考化”,注意书写,限制速度,养成习惯。第二,时政提升。学习知识的目的是运用,能够正确看待、分析和解决现实中的一些问题便是有效运用。同学们积累了大量的时政知识,要熟悉的不是背景知识本身,而是透过时政背景知识,运用所学知识去理性地分析问题、解决问题。

三 建构模块,自成体系

高中政治复习的参考书繁多,几乎都搭配了编者整理的知识结构图。有些同学喜欢“拿来主义”,以此为自己的复习工具。这样的做法大错特错,这些毕竟不是自己整理出来的。是别人根据自己的学习心得所整理的,是在其理解的基础上所得出来的。而旁人简单地模仿背诵,非但不易记住,反而会在理解上加以误导。只有经过自己整理的知识结构图,才最有效果,记忆也最深刻。同理可得,老师上课时的讲解,关键不在于其板书的工整与否,而在于他对于知识点的解释。绝不能因忙于抄写老师的笔记,而无暇聆听讲解。应在老师讲解后,在此基础上进行知识模块的整理,从而搭建起新的知识结构,提升理解能力。

四 调节心理状态

进入高三后,同学们面对父母的期望,压力会莫名地增大,有时会出现情绪极度波动。由于高三过重的学习任务、频繁的考试和激烈的竞争往往会使同学们陷入情绪的困境中难以自拔。那么应当如何调节和控制这一情绪呢?高考不但是知识和能力的较量,更是对身体素质和心理素质的考验,要想取得好的成绩,就要注意以下几点:首先,学生自己要自我肯定,树立自信。其次,要学会面对现实,面对竞争。竞争是现实生活中不可避免的,我们要看到它积极的一面,并用一种平和的心态投入其中,以期在下一次的较量中取得好成绩。最后,要明白父母的心意。在父母的心中,自己的孩子是最优秀的、最棒的,所以不要把父母的关心看成是一种负担,个人只要尽了自己最大的努力就足够了。

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