淘气的小金鱼

陈缪

我有四条小金鱼。它们可好了！它们是怎么来的呢？让我慢慢告诉你吧。

生日那天早上，妈妈刚开门，我就嚷起来：“妈妈，送给我什么生日礼物？”“你猜猜？”妈妈笑嘻嘻地说。“嗯……是蛋糕！”我认为猜得十拿九稳。“不对。”妈妈摇摇头。“咦……”我看着妈妈愣住了。妈妈拍拍我说：“你进里屋看看，礼物就摆在茶几上。”

我急忙走进屋一看，是四条活泼可爱的小金鱼！我高兴地说：“太好了，太好了！谢谢妈妈！”

小金鱼真漂亮。有一条身体大部分是红色的，头上还长着一个红瘤子，像戴了一顶红帽子。那尾巴边沿却是花的，恰似一朵红霞在飘动。从此，我天天为这些可爱的新“朋友”喂食换水，细心地照看着它们。

要说我最喜欢的小金鱼，还是那条“小淘气”。每次我去喂食，就数它游得欢。它一吃饱饭就是一个字：玩！它一会儿在水草中、假山里游来游去，一会儿又浮在水面上吐几个泡泡，总之，没有一刻闲着。

有一次，我又给小金鱼喂食，突然发现“小淘气”不见了，撒下食也不见它上来抢。我把其他几条鱼赶走，从缸上往下看，看见一小截尾巴露在缸里的假山外。它太淘气了，钻进“山洞”里出不来了。我赶紧小心地搬开假山，轻轻地把它从“山洞”里拖出来。呀，“小淘气”慢慢划动鱼鳍，摆动大尾巴，张了张嘴，又活泼起来了！

“小淘气”，你以后可别再淘气了！

总批：

本文写了四条小金鱼，重点是“小淘气”，有详有略，描写生动，体现了一颗天真的童心。

但是，开头段有点儿啰唆；若干地方的描写还可以更加绘声绘色一些，比如“我”如何观赏小金鱼等。

【修改稿】

淘气的小金鱼

◆北京 陈 缪

今天是我的生日，妈妈刚开门，我就嚷起来：“妈妈，您送给我什么生日礼物？”“你猜猜？”妈妈笑嘻嘻地说。“嗯……是蛋糕。”我认为猜得十拿九稳。“不对。”妈妈摇摇头。“咦……”我看着妈妈愣住了。妈妈拍拍我说：“你进里屋看看，礼物就摆在茶几上。”我急忙走进屋一看，是四条活泼可爱的小金鱼！我高兴地说：“太好了，太好了！谢谢妈妈！”

小金鱼真漂亮。每条鱼都穿着金光闪闪的外衣。有一条身体大部分是红色的，头上还长着一个红瘤子，像戴了一顶红帽子。那尾巴边沿却是花的，恰似一朵红霞在飘动。从此，我天天为这些可爱的新“朋友”喂食换水，细心地照看着它们。学习之余，又常常观赏小金鱼游水吞食，享受生活的乐趣。

要说我最喜欢的小金鱼，还是那条“小淘气”。每次我去喂食，就数它游得欢。它一吃饱饭就是一个字：玩！它一会儿在水草中、假山里游来游去，一会儿又浮在水面上吐几个泡泡，总之，没有一刻闲着。

有一次，我又给小金鱼喂食，突然发现“小淘气”不见了，撒下食也不见它上来抢。我把其他几条鱼赶走，从缸上往下看，看见一小截尾巴露在缸里的假山外。原来它太淘气了，钻进“山洞”里出不来了。我赶紧小心地搬开假山，轻轻地把它从“山洞”里拖出来。呀，“小淘气”慢慢划动鱼鳍，摆动大尾巴，张了张嘴，又活泼起来了！

“小淘气”，你以后可别再淘气了！

阅读提示：

本文的观察对象是四条小金鱼，小作者把注意力集中到了其中那条“小淘气”上。文中先对四条鱼作一个总体的观察，再转入其中一条，这叫“四中取点”。

对这条“小淘气”，也不是什么都写，而是将笔墨集中于吃食方面，这也是一种“面中取点”的写法。endprint