学写研究报告

郭俊萍

习作要求

人教版五年级下册“综合性学习六：我们每个人都会遇到一些想探究的问题，如果我们注意搜集信息，利用相关的信息进行分析研究，就有可能解决这些问题。撰写简单的研究报告，并和别人交流。

习作法宝

研究报告是指对想探究的问题的各种因素进行具体调查、研究、分析，提出建议、对策等。它以叙述对问题的理论认识为主要内容，重在研究问题的本质及规律性，发表自己独特的看法和创新的见解。研究报告必须如实地反映客观情况，按实际写。我们小学生写简单的研究报告，要围绕自己的亲身经历选题。比如咱们可以调查家庭生活的变化、家庭节约用水情况、小学生近视问题、社会文明情况，还可以研究小学生易错字或者成语中的名人故事，还可以研究小学生吃水果好还是喝饮料好，等等。

法宝一：

格式：研究报告是应用文，它当然有自己独特的格式。它一般分为：1.标题；2.前言，就是问题的提出；3.研究过程，就是调查、分析、研究的具体经过；4.建议，就是对资料加工分析得出结论，揭示规律，指明方向。

法宝二：

总体要求：研究报告主要是用事实说明问题，材料力求具体典型、翔实可靠，格式要求规范。要求通过有关资料、数据及典型事例的介绍和分析，总结经验，找出规律，指出问题，提出建议。

法宝三：

写作要求：要求观点明确、重点突出、内容精练；一切叙述、说明、推断、引用，必须恰如其分。文字、用词应力求准确。概念表述应尽量用科学性用语；当然，研究报告的文字也必须简单明了、通顺流畅，既要明白如话，又要准确地、科学地表达出来。