什么叫写话

何捷

池塘里有一节新生的莲藕，莲藕妈妈看他长得可爱，就叫他“阿藕”。

阿藕很喜欢说话，可是，爱说的他却总说不清，偶尔写上几句，大伙儿也不太能看懂，小伙伴们看到阿藕写的话都感到好笑。面对小伙伴们的嘲笑，阿藕心里很失落。他也想把话说清楚，写明白啊。他听说池塘里有一位荷老师，那可是大名鼎鼎专门教莲藕写话的老师，他决定找荷老师好好学习写话。

荷老师听说阿藕要来，也非常高兴，荷老师还希望阿藕将来能把小池塘里发生的故事写成书，让更多的人都知道在城市的一角，还有这么一个风景美丽、趣味横生的小池塘。

太阳公公刚刚露出小半边脸，阿藕就起床啦。这一天是阿藕第一次去拜师的日子。不用妈妈催促，阿藕变得特别自觉，他一骨碌起床，捧起池塘里的水，把自己好好清洗了一番。脸上挂着一点儿淤泥，赶紧抹干净了。他觉得一切准备妥当了，照照镜子，自己很满意，这才准备出门。

妈妈拉住他说：“阿藕，荷老师知道你要去，特别嘱咐我让你带上一些‘宝贝再去学习写话哦。”

“宝贝？难道要把家里藏着的五香莲子带去送给荷老师？”

“哈哈，真是个憨厚的孩子。莲子可以与荷老师分享，但写话需要的宝贝啊有五样，瞧，荷老师写在锦囊中啦。”说着，妈妈把锦囊打开。阿藕一看，锦囊上分别写着：大脑、眼睛、嘴、耳朵、勤快的手。

阿藕摸摸自己的小脑袋，说：“原来是这些啊，都带着呢，错不了！”

妈妈笑着说：“很多孩子长着小脑袋，但是话却写不清楚，就是因为没把这些当宝贝。荷老师说的大脑，是提醒你要注意思考，荷老师对你说的话要好好琢磨，细细体会；眼睛是让你多观察，会看的孩子没有写不好写话的；嘴就是让你多说、多问，只要会说就离会写不远了，会问的进步更快；手就不用说啦……”

“就是要我勤快地写！”阿藕抢过话茬说，“妈妈您就放心吧，荷老师的锦囊妙计我都记下啦。”

妈妈递给阿藕一支笔和一个笔记本，交代道：“记住，好记性不如烂笔头，把荷老师说的话都记下来，好好练，将来啊……”

“将来，您就等着瞧好吧。”阿藕接过本子和笔，跑出了家门，他的心早就飞到荷老师那里去了。

荷老师见到阿藕非常高兴：“欢迎你啊，阿藕，咱们初次见面，我要送你一个小礼物。”

阿藕一听，可高兴啦。“什么礼物啊？”阿藕问，“我还没给您准备礼物呢，您就先给我送礼物啦！”

荷老师说：“我的礼物就是一句话，这句话可是写话的秘技哦。”

“什么秘技？是像武侠小说里的那种，一看就能练成绝世武功的秘技？”阿藕无比兴奋。

“是啊，”荷老师说，“但也有些区别，看过秘技后，还要下工夫多练习，再有用的秘技也需要勤奋练习。”荷老师顿了顿，故作神秘地说，“这句秘技就是：写话要做好五到——心到、眼到、耳到、口到、手到、意思就是……”

还没等荷老师说呢，阿藕就飞快地把“五到”的意思说了出来。这让荷老师目瞪口呆，心想：这娃真神啦。

阿藕微微一笑，说：“这不就是您在 锦囊中写到的吗？也是妈妈交代我的。原来这些写话的秘技是公开的啊，谁都知道。”

荷老师说：“嗯，秘技确实是公开的，可是要做到，还需要多练习。我相信你一定会勤动笔、多用心的。”

阿藕第一次见到荷老师就被表扬，心里美滋滋的。但是，有一个问题始终困扰着他，不问出来就感觉心里堵得慌。荷老师似乎已经看出阿藕心里有话，微笑着等着他说。阿藕问：“妈妈说让我来找您学习写话，可什么叫写话？它和我平时说话有什么区别呢？”

荷老师一拍大腿，说道：“这个问题问得太好啦！不少同学学了半天还不知道，也不敢问。写话就是把自己心里想好的话写下来，这和说话很相似，但也有差别。比如说话更多是想到就说，而写话呢，则是想好后再写，还要多思考；说话说出来就不能收回了，写话写好后不合适还可以再改，让大家看明白才好；说话很多时候是用生活中的口头语言，写话却要求你多阅读、多模仿，多学习书本上、文章中使用的语言，也就是书面语言，让写的话更通顺，让大家看得更有意思。”

阿藕认真听，还用笔记下了荷老师讲的内容，他感觉收获真不小。第一次上课，他弄清楚了什么是写话，他对在荷老师的帮助下把写话写好这一点充满了信心。