浅析廉政教育在学校教育中的作用

吴幼山

摘要：校园廉政教育的建设，对于营造良好的家庭和社会氛围，有举足轻重的作用。学校要认识到廉政教育的重要性和必要性，并采用适当的方法及时在校园内开展廉政教育，让学生从小就树立高尚的思想道德。

关键词：廉政教育 必要性 方法

DOI：

10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2016.07.240

校园廉政教育的建设，对于营造良好的家庭和社会氛围，将会起到举足轻重的作用。首先，它具有极强的辐射功能。一所学校少则有几百名学生，多则有几千名学生，每一名学生的背后，连接着他们的父母、祖父母、外祖父母等一大群亲人，着力打造校园廉政文化，把廉政文化之根植入学生的心灵，使他们从小懂得应该“堂堂正正做人，干干净净做事”的道理，由此产生的影响力之大，辐射面之广是不可估量的。其次，现在的学生，大多是独生子女，他们的一举一动、一言一行，通过耳濡目染，潜移默化地感染和影响着每一个家庭成员，使他们得以熏陶，净化他们的灵魂，并自觉约束自己的不良言行，就会营造起崇尚清廉、反对奢侈的良好家庭氛围。

一、廉政教育的在学校教育中的意义

社会上的腐败现象也影响到青少年学生。目前，在小学之中就出现了很多堪忧的现象，如小学生过生日，许愿“中大奖，买个官当” 。在有的班级进行班干部竞选时，有些学生请同学下馆子、吃零食，只为了拉选票。乍一看，觉得好笑，小小年纪，竟然玩起了这些把戏。但笑过之余，就会让人从内心里产生一种担忧，这种现象虽然发生得较少，但是我们仍然可以看出学生之中出现的这种不当之风的苗头，我们纯净的校园已经受到腐败习气的侵扰，纯洁的孩子们也受到了影响。困境也就意味着挑战，意味着机遇。通过积极的廉政文化建设，培养群众防腐反腐的厚实社会基础，是遏制腐败的利器。反腐败，不仅要将腐败分子挖出来惩戒，也要建立拒腐反腐、倡廉践廉的规章制度，更要花大力气纠正那种“笑贫不笑贪”的扭曲现象，形成清白做人、廉洁奉公的良好社会文化氛围。

二、廉政教育的必要性

教育家陶行知说过：“千教万教，教人求真;千学万学，学会做人。”这句名训，强调了学校教育的首要任务与教育的最终目标，那就是教学生学会做人。要使学生具有爱国主义、集体主义精神，通过家庭、学校、社会等多方面途径，坚持不懈地在全体公民中进行道德教育，使人们懂得什么是对的，什么是错的，什么是可以做的，什么是不应该做的。由此可见，学校作为开展道德教育的主阵地，要实现“培养全面发展的人”这一教育目标，必须开展廉政文化的教育。

在青少年阶段，学生的人生观、世界观和价值观正在形成，身上存在着“建设型”和“破坏型”双向发展的可能性。从青少年的心理结构和生活态度分析，它们尚未定型，具有很强的可塑性。在这个特殊的人生时期让学生从小接受正面教育，树立起正确的世界观、人生观、价值观是非常重要的。学生正处在身心发展的关键期，学生道德品质的发展需要有廉政文化教育的内容。因此，在学校中开展廉政文化教育的目的就是为了帮助青少年学生养成高尚的道德品质，抵御不良社会风气的错误影响。

中国优秀文化传统是一个珍贵的思想宝库，它具有生生不息、历久弥新的品质，是永不枯竭的道德教育资源，为廉政文化提供了充分的思想支持。因此，我们有必要吸取中国传统廉政文化的精华推动廉政文化的建设，同时也要披金淘沙，更新再造，使其中优秀成分复兴光大，使其成为对青少年学生进行思想道德教育的有益材料。

三、学校开展廉政教育的方法

教师要不断丰富廉政教育的形式，像校园网络、校园广播都可以成为我们传播信息的方式，并且，廉政教育不仅可以在课堂教学中进行，还可以在课外活动以及与此相关的其他主题活动中进行，让活动与廉政教育相互渗透，二者共同作用于学生的思想，避免说教，摆脱以往那种讲述的形式，增强廉政教育的说服力，让学生在快乐活动中受到教育，以情感打动学生的心，使他们在潜移默化中接受廉政教育，形成廉洁行事的思想。因此，在学校中开展廉政文化教育，从内容到实施途径，从形式到教育方法，都要从青少年学生的心理发展规律出发，要有针对性，才会有实效性。

首先，因为青少年学生的社会经验还不丰富，明辨是非的能力还有待发展提高，道德信念还没有形成。在这种情况下，廉政文化教育内容尽量以正面材料为主，提倡廉政之风，借助中华传统文化和历史名人的故事引导学生自觉接受廉政文化;通过廉政名言，古代、近代、现代廉政榜样的故事激励学生，让学生乐于接受。古人云“廉吏足以为民之仪表”，今人云“榜样的力量是无穷的”。这样先入为主，不断强化，使学生心中自小树立廉洁的信念。

学校在开展廉政文化教育时，要从生活中的小事抓起，不断规范孩子的行为，让孩子从小学习，从小做起。比如：孩子看到同学新奇的文具，有的孩子听从老师家长的教导：别人的东西不能要，他们不敢去要，看过算了，或回家叫父母买来，这就是孩子接受正面教育的效果。但有的孩子会趁人不注意偷偷拿来占为己有，这说明孩子的意志不够坚强，挡不住诱惑。这也是廉政文化要从小抓起的重要性。廉政文化从多方面，不同角度，多次反复地出现，让孩子从不同渠道接受教育，严重时要采取严厉措施使他们真正认识到不能拿不属于自己的东西，从而让学生从小养成良好的行为习惯，成为遵纪守法的好学生。

其次，学校在廉政文化教育中要遵循“寓教育于活动中”的原则，积极开展多种形式的廉政文化教育活动，如举办主题班会、开展社会调查、进行知识竞赛、进行廉政手抄报评比、开展廉政故事大奖赛等等，既提高了学生学习兴趣，又增强了教育效果。又如举办主题班会，开展社会调查，观看法制教育图片展览，邀请治安民警、交通警察针对治安管理和交通法规的作报告等。事实上，不少腐败分子在忏悔时，都谈到放松了对自己的要求，法制意识淡薄，对党和国家关于廉政建设的方针政策学习不够，片面追究个人利益，价值观念错位，盲目攀比。因此，青少年学生只有从小加强思想道德教育和法制教育，才能修筑成拒腐防变的思想防线。

我国正处在剧烈的社会转型时期，在这样的背景下，在学校中开展廉政文化教育不仅很有必要，而且十分迫切。只要我们认清教育规律，从青少年学生的全面成长需要出发，精选有针对性的内容，采取合适的措施，廉政文化教育就一定能够结出硕果。让廉政走进校园是一项任重而道远的工作，需要教育主管部门齐抓共管，需要我们全体师生坚持不懈的共同努力。让校园里充满欢声笑语，让圣洁廉政之风永驻校园，永驻孩子幼小的心灵吧！

（责编 张敬亚）