独轮车运动研究综述

2016-02-26 15:15骆学锋张云霞刘涛洛阳师范学院体育学院河南洛阳470洛阳师范学院教育科学学院河南洛阳470
新丝路(下旬) 2016年7期
关键词:独轮车运动体育

骆学锋张云霞刘涛(洛阳师范学院体育学院 河南洛阳 470;洛阳师范学院教育科学学院 河南洛阳 470)

独轮车运动研究综述

骆学锋1张云霞2刘涛1(1洛阳师范学院体育学院 河南洛阳 471022;2洛阳师范学院教育科学学院 河南洛阳 471022)

独轮车运动独特的特征,多元化的功能,使其具备较高的健身价值和良好的市场发展前景。本课题在对独轮车运动的发展概况和发展前景进行综述的基础上,进一步就独轮车运动的介绍性和推广性两个主要研究方向进行综述。能够为独轮车运动深入系统理论研究提供依据,从而提升研究的层级,为独轮车运动的发展和推广奠定基础。

独轮车运动;发展概况;研究综述;发展前景

【DOI】10.19312/j.cnki.61-1499/c.2016.07.088

一、独轮车运动发展概况

独轮车运动(Unicycling)是一项新兴的竞技和休闲娱乐体育项目,其经历了从游艺活动到杂技舞台,进而转入运动场的发展过程。它集健身、益智和娱乐为一体,融合了惊、险、奇、巧、美等元素,呈现出与众不同的风度、气质、品味和独到的观赏性。

国际独轮车联盟(International Unicycling Federation,简称IUF)成立于1980年,40多年来独轮车运动已经发展出多种项目和赛事。独轮车运动传统项目包括自由式(Freestyle)、骑游(Touring)、竞速(Racing)、游行(Riding in parades)等,团体项目则有独轮车曲棍球和篮球赛等。现代流行的极限独轮车则包括山地(Mountain)、街式(Street)和障碍等项目(Trials )。美国、英国、德国、澳大利亚、瑞士、日本、韩国、俄罗斯等都设有独轮车机构。

美国、英国、德国、法国等发达国家在中小学教学大纲中,都选用独轮车为体育器材。继太空飞行鞋,滑板车之后,独轮车以其时尚、新潮、酷劲十足的形像风靡全球,越来越多的人意识到了独轮车的好处,正源源不断的加入独轮车运动中来。在不久的将来,独轮车运动作为趣味性、娱乐性健身性兼备的一种娱乐项目必将风靡全国,其市场前景十分看好。

独轮车运动在我国虽然起步较晚,但发展迅猛,独轮车运动在我国部分省市的中小学校园中已悄然兴起。全国独轮车锦标赛从1993年开始举办,目前已被国家体育总局批准为全国计划内体育竞技项目。但由于人们受杂技误导,认为独轮车很危险,严重阻碍了独轮车运动的发展。独轮车运动的发展前途光明,但任重道远。

二、研究综述

1.研究现状

登录中国知网和万方数据知识服务平台,以“独轮车”为篇名进行检索,共发现期刊论文36篇,排除作为载物运货工具的鄂俄茶马古道独轮车研究外,与“独轮车运动”有关的研究仅10余篇,尚未发现研究独轮车运动的学位论文。

检索国家图书馆和北京体育大学图书馆馆藏图书资源,与独轮车运动有关的著作有两部,分别是王振修(1994)的《独轮车:妙趣无穷的新兴体育运动》、关秀槐(2006)的《独轮车:新兴的体育校本课程》。其余的均为网络视频教程相关资源,有代表性的为北京科影音像出版社出版的《央视体育教学迎2008奥运普及版:独轮车》技能培训光盘。

目前,有关独轮车运动的研究论文均发表在一般期刊上,从一定程度上说明独轮车运动的研究尚不为国内学者所重视,研究的深入程度不够。从独轮车运动研究的内容来看,目前主要为独轮车运动的介绍性研究、独轮车运动的推广研究两个方面,独轮车运动的生物力学分析仅有刘延柱(1993)的“独轮车运动的动力学解释”一篇,有关独轮车运动的教学和训练多见于独轮车运动教材和著作中。

综上所述,可见独轮车运动的研究存在系统性差,研究层级较低,深入程度不够等一系列问题,这将会对独轮车运动的推广和发展产生较大的影响。

2.独轮车运动介绍性研究

目前,独轮车运动介绍性的研究主要有陈健生(1994)的研究“新兴项目独轮车”和何生(2008)的研究“独轮车运动—新兴校园体育热潮”。

陈健生(1994)的研究使我们对独轮车项目有了初步的认识:“独轮车从杂技表演项目成为世界许多国家体育爱好者,特别是广大青少年喜爱的一个群众性体育项目。1982,世界独轮车联盟正式成立,日本将独轮车运动纳入到中小学体育课教学之中,德国还专门建立了独轮车学校。1993年底,举办了我国首届青少年独轮车比赛”,此外,在他的研究中指出了独轮车运动的几大优点“造价低,容易学;比自行车更安全;强身健美,有益智力;艺体结合的运动”。他的研究使我们对独轮车项目的发展概况和特点有了初步的认识。

何生(2008)在研究中谈到“目前世界上已有220多个国家和地区加入国际独轮车联合会。这些国家除经常举行独轮车传统项目的比赛外,还有独轮车篮球队、独轮车冰球队,这些运动队都在国际独轮车联合会举办的每届世界独轮车大赛中一显身手。亚洲的许多国家,近几年独轮车运动也是风靡一时,学生基本达到人手一台。世界许多国家的学生普遍喜爱骑独轮车。如今美国、英国、德国、法国等发达国家,独轮车运动已经被列入中小学教学大纲。2003年国家体育总局又推出了‘全国独轮车精英赛’这一最高级别的独轮车竞技赛事”。在他的研究中更进一步谈到了独轮车运动的优点“独轮车运动可以丰富青少年的业余文化生活,有助于培养青少年敢于创新、勇于进取的优良品质,不断增强他们挑战极限、战胜困难的信心;可以锻炼平衡及神经反射能力,并可促进小脑发育和心肺循环,能够培养学生的注意力和反应速度,增加身体灵活性,提高身体素质,增强智力”。

然而,从所查阅的独轮车介绍性研究的分布来看,独轮车运动的多数材料均零散的分布于互联网中,尚未见系统的专业研究。作为一个项目发展的基础性研究,项目介绍性研究的缺乏必然会导致人们对独轮车运动认识的不足,理论研究的空缺将使独轮车运动的推广和宣传变成无米之炊,无水之源。

3.独轮车运动的推广研究

有关独轮车运动推广的代表性研究主要有立先(1999)的“独轮车市场亟待开拓”、孙栋(2002)的“开办独轮车俱乐部”、翁玉叶(2002)的“独轮车—健身娱乐好产品”、王光宾(2011)等的“独轮车运动作为高校课程资源开发的可行性研究”等。

立先(1999)较为详细的对国内独轮车发展的概况、骑行独轮车的原理和健身效果、独轮车运动的特点进行了研究,并对独轮车行业标准QB/T2416-98的出台及其作用进行了阐述。他提出“独轮车运动的原理是一种在动态下保持重心平衡的运动。骑行中能使学生的平衡能力、技巧性、灵活性和协调性均得到锻炼,这种锻炼的效果是其他体育器材难以达到的。独轮车运动具有可行性、趣味性、娱乐性、安全性等特点。独轮车行标的实施将促进国内独轮车的生产和促进独轮车健身运动的发展”。他的研究为独轮车多元功能分析、市场推广等后续研究奠定了一定的基础。

孙栋(2002)和翁玉叶(2002)分别在《经营者》和《现代营销》杂志中对独轮车运动的推广进行了宣传。他们首先对独轮车市场进行了分析,认为独轮车运动兼具趣味性、娱乐性、健身性等特点,必将风靡全国,其市场前景十分看好,并对独轮车运动的特点进行了阐述,最后为投资者提供了投资指南和营销建议。他们的研究能够为独轮车运动俱乐部研究提供范例支持。

王光宾(2011)等对独轮车运动的特点、发展现状、高校校本体育课程资源现状、独轮车作为高校校本体育课程资源开发可行性进行了分析,并就如何在高校中进行独轮车运动校本体育课程资源开发提出了建议。他的研究能够为独轮车运动在学校体育中的推广提供研究支撑。

三、独轮车运动发展前景

“后奥运时期,中国竞技体育应进入一个各门类均衡发展的阶段”(肖天,2009)。随着学校体育和群众体育的发展,独轮车运动以其独特的魅力,必然会成为学校体育和群众体育中的新宠项目。

任何运动项目都有其独特的魅力,都有不可磨灭之处。国人不应该丧失征服和冒险精神,如果孩子们只会躲在家里安安全全地玩网游,那才是中国体育的悲哀。国发[2014]46号文件《关于加快发展体育产业促进体育消费的若干意见》中明确提出“特别倡导国人从事三大球、冰雪运动、休闲运动、极限运动和传统民族运动。如健身跑、健身走、自行车(含独轮车运动)、登山、攀岩、射击射箭、马术、航空等休闲和极限运动”。从而使围绕全民的体育产业代替围绕金牌的事业,给各种体育项目松绑,进而形成百舸争流、千帆竞渡的发展新局面。

此外,河南省政府在《中原经济区建设纲要(试行)》(2011)中指出“应该发挥中原的文化旅游优势;依托古都、武术、民俗…等资源,推进文化与旅游的融合;加快由传统观光旅游向现代休闲度假体验旅游转变”。 可见,独轮车运动的发展将具有一定的省域政策支持优势和良好的发展平台。

目前,体育产业已成为国民经济新的、不可忽略的增长点。人们除了体育实物、体育信息消费的提高外,参与型的体育消费需求更是大幅增加。独轮车运动必然会成为现代人们健身、休闲和娱乐的多元选择之一。

综上所述,独轮车运动具有良好的发展基础和态势。项目本身所散发出的熠熠光彩使其逐渐进入人们的视野。首先,它能够满足人们挑战自我、超越自我的精神需求;其次,它具有其它体育项目不可替代的健身功能,能够满足发展人体较高层次综合能力的需求;此外,独轮车运动还具有较高的观赏性,能够极大的满足参与者的心理满足感。

[1]王振修.妙趣无穷的新兴体育运动—独轮车[M].北京:北京体育学院出版社.1994.

[2]关槐秀.新兴的体育校本课程—独轮车[M].北京:北京体育大学出版社.2006.

[3]苏德明.健身娱乐用独轮车活动[J].南京体育学院学报.1994(2):32.

[4]立先.独轮车市场亟待开发[J].中国自行车.1999(7):22-23.

[5]陈健生.奇妙的独轮车运动[J].初中生.2002(12):43-45.

[6]邓贵平.用”形体语言”诠释”诚信太原”—太原市杏花岭市成功申办第十届全国独轮车锦标赛侧记[J].政府法制.2004(9):45.

[7]何声.独轮车新兴校园体育热潮[J].文体用品与科技.2008(5):45-46.

[8]王光宾,辛振璐,张雅玲,等.独轮车运动作为高校课程资源开发的可行性研究[J].科技资讯.2011(3):196-197.

[9]该刊记者.”顽皮猴”独轮车玩出精彩—独轮车运动进南京市长阳小学校本课程[J].体育教学.2011,31(3):76-77.

[10]日本独轮车运动的发展及现状[EB/OL].http://ylgbk.blog.sohu.com/168014513.html,2011-03-02.

[11]苏州市独轮车俱乐部[EB/OL]. http://blog.sina.com.cn/s/ blog_7e89be0201015yo3.html,2012-10-01.

骆学锋(1978-)男,河南三门峡人,副教授,博士,研究方向为体育人文社会学;

河南省科技厅软科学项目(项目编号:152400410552)

张云霞(1977-)女,河南三门峡人,助教,硕士,研究方向为发展与教育心理学;

刘涛(1978-)男,河南安阳人,讲师,硕士,研究方向为体育教育训练学。

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