浅谈教师的继续教育学习

2016-05-14 00:09曾忠清
青春岁月 2016年6期
关键词:学习责任改革

曾忠清

【摘要】本文从三个方面分别阐述了教师为什么要学习,怎样学习和学习有什么重要作用及意义。

【关键词】责任;学习;改革;进取

强国靠发展,发展靠科技,科技靠人才,人才靠教育,教育靠学习。新时期党中央提出了“人才强国”的战略,这是继“科教兴国”和“可持续发展”战略之后又一个重大决策。我们教师肩负着为强国面培养人才的重任,责任重于泰山。故此,继续深造学习是我们教师继续教育的重任,面对当前的新课改、新课标、新理念、新教学方法提出了新的要求,我们教师应怎样学习才能适应新时代的发展与要求呢?

一、教师必须端正学习态度,更新观念

21世纪是一个变幻难测的世纪,也是一个催人奋进的时代,科学技术飞速发展,知识更替日新月异。希望、困惑、机遇、挑战,随时随地都有可能出现在每个社会成员的生活之中。我们要抓住机遇,寻求发展,迎接挑战,以适应变化的制胜法宝就是学习,依靠自己勤奋努力学习,不断地参加继续教育学习。我们教师须知自己的责任重于泰山,是责无旁贷的,常言道:“教师要给学习一杯水,自己必须有一桶水。”然而,如果这桶水没有及时更换新水,就会成为一桶死水、腐水、臭水;如果不及时常按要求“注”入新水,这桶水慢慢会被学生“舀”完。凭“老底子”的做法,在高科技日新月异发展的今天,更显得无所适从。因此,我们必须端正自己的态度。只有不断学习,不斷增长知识,增长才干,不断提高自己的态度,只有不断地学习,不断增长知识,增长才干,不断提高自身素养,才能立足于教育事业,勇往前进,才能更好地贯彻执行党中央提出的“人才强国”“科教兴国”的战略方针。

二、教师必须积极参加多渠道、多形式的教育学习

教师的学习方式是多种多样的,内容和形式也因人而异,既有普遍性,又有针对性,其中归纳为最基本的两种:向书本学习和向别人学习。所为本向书本学习,就是要求教师积极参加各种学习历培训和继续教育培训。如函授、自考、电脑、外语学习等。特别是参加自学考试要做到刻苦学习,克服各种困难,勇于拼搏、奋进!我们面对经济的困难,家务的劳累,繁重的教学,社会的压力,各种各样的挑战,别人的闲言碎语,欠佳的身体,不惑的年龄等等,以上这些困境将会使人产生苦闷、烦恼、困惑,甚至想放弃学习,但是我们要坚持下去,努力克服各种困难,继续学习,时时刻刻提醒着自己是一位人民教师,须知自己肩上所负的责任生于泰山!我们要坚持多学点知识,是为了自己搞好本职工作,为了更好的明天。所谓向另人学习,就是要求教师积极参加各种教育教学活动和教育教学科研活动,认真虚心学习别人的先进教育教学经验。只有这样,在教育事业中才能不断完善自己,才能有所作为。本人从事教学工作三十年,任政治、历史科教学也近二十年,通过自己多年教学工作和学习,对政治历史这二门学科有些粗浅的体会,历史是研究过去的人类社会现象及规律的一门学科,在历史长河中,有多少风流人物,风云变幻不穷,它跨古越今,博大而精深。在历史教学中,既可以向学生传授历史基础知识,也可以培养学生认清历史发展规律的思维能力,明辨是非的判断力,更可以通过生动的史实培养学生良好的思想品德。如美国历史不过二百多年,但美国政府却非常重视历史教育,因为美国人知道让他们的人民了解美利坚民族开拓、奋进、创新的历史。树立起民族自豪感,才能形成一种生生不息的民族精神,这就是它屹立于世界民族之林的原因。“以史明智”、“知古鉴今”等等。让学生学习历史知识,兴一反三,运用辩证唯物主义与历史唯物主义观点去分析和认识周围的客观事物,形成自己正确的人生观、世界观,懂得做人的道理和自己的行为规范,再进一步运用这些知识去继续扩大历史知识和相关学科的知识领域。这些都是本人通过多年的教学知学习才深深地体会到的。

三、教师在学习中必须善于总结

我们通过各个渠道和各种形式学习,把自己所学习到的知识运用到教育教实践中去,我们必须加以分析、归纳、总结,必须“去粗取精,去伪存真”。只有这样才能形成一整套对自己有益的而对教学实用的东西,才能提高自己的文化素质和能力素质。教师的文化素质包括:政治理论、普通教育学和生理学理论、学科学和心理学理论、宽厚扎实的专业知识等等。况且新时期对教师知识的更新有了新的要求。人们常用“知识爆炸”来形容21世纪。跨世纪的教师必须主动适应科学文化知识的剧增和更新。教师的业务素养培养学生的知识水平,很大程度决定于教师掌握专业知识的程度。只有具备一定专业知识水准,教师才有可能进行教学。随着科学文化的发展和科学知识的更新,教师就更有必要了解自己专业的最新成就和发展趋势。对于邻近科学的知识,教师也应涉猎,知识的融会贯通不仅能提高教学水平,增进个人修养,同时也能满足学生广泛的求知欲。同时,要成为一名优秀教师,必须要有较扎实的专业水平,还要掌握教育学、心理学、生理学、教学法及学校管理等多种教育基本理论和知识,了解教育活动的特点和知识,这样才能遵循教育工作的规律,减少工作中的盲目性;教师的能力素质包括:教学能力、表达能力、组织管理能力、教育能力、交往能力和教育科研能力等等。只有这样,用在教学上才会得心应手。我们伟大的文学家、思想家和教育家鲁迅先生曾经说过“我尚能生存,我还要学习”。学习人人需要,特别是我们当人民教师,是教书育人,为人师表,自己不努力学习,不断更新知识,不断进取,就跟不上时代的步伐,就被潮流所淘汰,更谈不上什么教书育人了。

总而言之,作为一名担负传递人类科学文化知识重任的教师,我们无论何时何地,都应该知自己肩上所负的责任重大,是无尚光荣的,教养人才任重而道过远,责任重于泰山。愿我能在新课改的浪潮中不断学习,不断更新知识,紧跟上时代改革的步伐,为党的教育事业作出更新的贡献。

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