浅析《白夜行》叙事技巧

周梦娜

摘 要：《白夜行》是日本作家东野圭吾众多推理小说中的一部。文章主要从三个方面对小说《白夜行》的叙事技巧进行研究，分析它巧妙的双线索设计、限制视角叙事和故事的拼图化布置方面的特点，探究它在同类作品中脱颖而出的原因。

关键词：《白夜行》；叙事技巧；双线索；限制视角；拼图布置

中图分类号：I106.4 文献标识码：A 文章编号：1673-2596（2016）05-0200-02

《白夜行》是一部日文小说，作者是东野圭吾。本书最开始在1997年1月至1999年1月间于日本的集英社连载发表，之后1999年8月在日本发行，2005年改编为舞台剧，2006年改编为电视剧。并在日本亚马逊、纪伊国屋、三省堂畅销排行中荣获第1名的好成绩，同名日剧创造日本2007年度收视率纪录。《白夜行》被认为是日本第一畅销书作家，文坛天王东野圭吾的里程碑级作品，并视作东野圭吾作品中的无冕之王。这部小说中所呈现的故事称为东野笔下“最绝望的念想、最悲恸的守望”。这部小说为什么取得这么大的成就呢？它在叙事方面有什么特别之处吗？

一、小说的线索

《白夜行》这部小说总体是按时间顺序来布局的，时间跨度达十几年。小说围绕十几年前一栋废弃大楼里发生的一起命案来展开叙述，采用明暗双线来将故事串联起来。

小说的明线是警察笹垣润三对案件的调查。当铺老板桐原洋介的尸体在一栋废旧大楼里被发现，警察笹垣润三介入调查。在调查时，笹垣润三见到了死者神情阴郁的儿子桐原亮司，浓妆艳抹的妻子弥生子和行为可疑的雇员松浦勇，也见到了跟死者关系密切的单身女人西本文代和她聪明漂亮的女儿西本雪穗。笹垣润三发现许多疑点，怀疑过一些人，也包括死者的儿子。但因为证据不足等种种原因，此案一直未能侦破。后来十几年过去了，一些人长大了，一些人变老了。笹垣润三也老了，从岗位上退下来。但他从未放弃过对此案的调查。后来疑点渐渐集中，事情的真实面目也渐渐清晰。笹垣润三经过长期走访了解和思考推理，最终证实了自己的怀疑对象桐原亮司就是真正的凶手。最终凶手死得其所。由警察笹垣润三所牵引的线索是一条比较清晰的线索，是外在的线索。

小说还有一条比较模糊的线索，读者一般很难发现。这个故事其实可以看作一段凄美而悲凉的爱情。十四年前在图书馆里，一本《飘》让两个孩子走到了一起。这个不经意的邂逅不为人所了解，没有人多注意这两个孩子之间的恋情。后来男孩桐原亮司做了一件残忍的事情——杀害其亲生父亲。这是因为他在玩耍时看到了让他震惊而羞愤的一幕——自己的父亲正在对自己喜欢的女孩西本雪穗行无耻之事。亮为了保护雪穗而杀了父亲之后，不久，雪穗也为了维护亮也设计将自己的亲生母亲杀害。经历了这两起杀人事件，两个孩子之间的感情更加稳固。还是十一岁，他们便背负了同龄人难以承载的压力，开始在黑暗里相互扶持前行。他们并不后悔，因为有爱情，因为他们互相把对方当作自己的太阳。为了掩盖杀人的真相，他们编造一个又一个的谎言，残忍伤害了一个又一个无辜的人，将愈来愈扭曲的心灵放入一个个假身份里，伪装成他们需要的样子。他们之间的爱情在这十四年里不被人发现。为了将来有一天能牵手走在阳光下，他们不惜一切代价，做各种常人难以理解的事来维护爱情，甚至他们在街上相遇时冷冰冰地把对方当作路人。他们背叛，只为将来的阳光能够重新照耀到他们罪恶的心灵深处。后来真相揭露，为了能最后一次保护自己的爱人，亮牺牲了自己的生命。而雪穗，在看到亮的死之后，轻轻地离开了，一次也没有回头。这条暗线就是桐原亮司和西本雪穗之间的爱情，这也是内在的，最重要的一条线索。

这个故事跨度很大，将近二十年，有众多人物斡旋其中，他们制造了纷繁复杂的事件，形成了让人回味的情节。文章中隐藏的这两条线索，一黑一白串联起整个故事，使整个故事完整而严谨，事态的发展也变得神秘而有迹可循。围绕着这两条线索，看似散乱的故事被整合得浑然一体，每一个细节也有了其特殊意义。这是小说《白夜行》一个比较有趣的特点。

二、人物安排与视角处理

将近二十年故事里进进出出了许多人，那么，这些人物是怎样被引入小说的呢？我们来看原文本：

钟响过几分钟后，开始传来嘈杂的人声。秋吉雄一右手拿着单眼相机，弯腰向外窥探。果然，女学生成群结队地走出清华女子学园初中部正门。他把相机拿到胸前，逐一审视众多少女的脸孔。”[1]

就寝前写日记是川岛江利子多年来的习惯。她从升上小学五年级开始写，前后也快五年了。除此之外，她还有好几个习惯，例如上学前为院子里的树木浇水，星期日早上打扫房间等等。”

申请书上的标题是“涡电流探伤线圈的形状”，这份专利申请书与寻找汽车水箱排水管缺损的器具有关。通过电话与撰写申请书的技术人员讨论后，高宫诚站起身，向并排摆着四部电脑终端机的墙望去。每部终端机各有一名负责人，此时都背对着他。这四人都是女性，只有最右边一个穿着东西电装的制服，其他三人穿着便服，因为她们是派遣公司的员工。”

进了停车场，今枝直巳便皱起眉头，几十个停车位几乎全满。“泡沫经济不是已经破灭了吗？”他嘀咕道。”

这是小说文本中人物进入小说故事情节的几个例子，从中我们可以看出，这些人物都是在一个崭新的环境中出场的，仿佛这又有一个独立的事件开始从这里发展。陌生人物的进入从不同角度将故事打开一个缺口，在不知不觉中逐渐接近这个故事的时候，他们开始用自己的眼睛去观察和记录，开始用自己的大脑去捕捉信息和思考问题。这种限知叙事方式是从出场人物的所见所感来认识事物的，视角的有限性使得出场人物能够对事物的独特性做出陌生而又新鲜的判断和评价[2]。不同人物的出场为读者带来了不同的信息，读者可以从一个接一个的出场人物中获得零碎的信息片段，然后自己在脑海中联系，想象和推断，来猜测事情的真相到底是怎么样的。我们可以这样解释，就像热带的一条宽阔的河流发源于高山之上将要注入大海，在向前奔流的过程中，会有无数支流注入。这些支流来自不同的源头，在它们刚从刚从高山之上奔腾而下时，我们很难看出它将要去往何处。后来，它路过很多地方，那里有不同的风景。终于它的方向渐渐清晰，最后注入了这条要前往远方的大河。在这一路上有许许多多条支流错综复杂，汇聚成了一个网状水域，复杂但有条理，因为它们都是以大河为中心的。小说中的人物也是如此，他们在不同时期不同情况下走进故事，随着时间的发展，他们越来越接近故事的中心，他们的认识从不同角度逐步还原了这个凌乱、凄凉和压抑的故事。

作者利用小说中人物的眼睛来给读者展示这个故事，在这种有限的视角下，叙述人将“焦点”集中在新出场的人物身上，“叙述人所知道的东西和被聚焦者一样多”[3]，这样就从另一个侧面反映了事情的原貌。这些叙事技巧的运用给小说增色不少。叙事视点“不是作为一种传递情节的附属物加上去的”，在小说中，“正是叙事视点创造了兴趣、冲突、悬念乃至情节本身。”[4]

我们再来看一下小说：

九月的雨比梅雨更没完没了。天气预报说入夜雨便会停，但如粉末般细微的雨幕仍包围着整条街道。栗原典子走进西武池袋线练马站前的商店街，商店前的通道盖有天棚，从车站到公寓步行约十分钟。”

这是栗原典子平淡生活中的一个场景，但就是在这一天，她遇到了一个人，这个人打乱了她生活秩序，对她产生了巨大的影响，从此这种影响再也无法磨灭，虽然那个人又离开了她的生活，她的生活却再也不能恢复原状。

典子是在今年五月中旬遇见秋吉的。那天天气微凉，她回到公寓附近时，看到一个人蹲在路旁。一个三十岁左右的瘦削男子，穿着黑色丹宁布长裤，上身是黑色皮夹克。”

就是这个人，自称秋吉雄一的人，看似在偶然的情况下突然闯入典子的心里。典子从此不可救药地爱上了他，他们共同生活了一年。典子对这个人只有一点了解，来自她不断追问下他的只言片语。所以读者对秋吉的了解也仅如此。但他怪异的行为，如整天坐在电脑前，如神秘的外出，如想让典子弄到氰化钾。我们因为看过小说的前半部分，所以对事情比较了解，大概可以推断出秋吉并不是男子的真名，他其实就是桐原亮司，他接近栗原典子是想借助典子的药剂师职务之便来入侵一家公司而达到帮助雪穗的目的。他要氰化钾是为了杀害私家侦探今枝，因为今枝奉命调查雪穗，已经大致查出事情真相。从这一处情节我们可以看出，故事又回到了主线上。类似的情节还有很多。

三、故事的拼图化布置

《白夜行》这部小说中有许多细节，如果不注意很容易一晃而过，如果注意就会发现，其实作者早就埋下伏笔。看小说：

“好。”正晴深以为然，便离开房间，把卡带收进放在一楼的包内。雪穗和程序的关系仅止于此。此后，她和正晴都再没提起“Submarine”。

诚摸摸放在长裤后口袋的钱包，他把工作证放在钱包里，使用工作站终端机需要的用户名和密码，就抄在工作证背面。”

古典小说评点家经常运用一种叫做“草蛇灰线”的叙述技巧，这种技巧可以让我们考察一些细节的叙事功能。所谓的“草蛇灰线”是指“文本中有一些小事情若隐若现，贯穿在情节进程中，它们使情节前呼后应。如《水浒传》中潘金莲家的门帘。”[5]在《白夜行》中如正晴在雪穗养母唐泽礼子家辅导雪穗数学时自己将卡带放在一楼这个细节与后面正晴公司游戏程序被盗相联系。而盗窃者正是正晴最不想怀疑的雪穗，雪穗是为了帮桐原亮司而偷了正晴的游戏程序。而高官诚（文本中的“诚”）工作证背面抄的卡号和密码也是雪穗为了亮司而偷偷抄走。这在后面的文本中最终朦朦胧胧体现出来。

像这样的细节还有很多，我们就不再一一列举。

总之，《白夜行》作为一部比较畅销的推理小说，在叙事方面是很成功的。作者运用双重线索结构来整合整个故事，故事中人物出场乱中有序。主要采用限知叙事方式来叙述故事，读者只能从小说中人物的猜测，情节的设计和作者的暗示来推测事情的真相。小说中有许多不容易被发现的细节，它们最终被证明是指向故事内幕的。这个表达“只希望能牵手在太阳下散步”的凄美爱情故事，这部使万千读者悲切动容的小说，它的叙事技巧是很值得玩味的。

参考文献：

〔1〕东野圭吾（日）.白夜行[M].海口：南海出版公司，2008.21-25.

〔2〕南帆，刘小新，练暑生.文学理论[M].北京：北京大学出版社，2008.89-90.

〔3〕华莱士·马丁.当代叙事学[M].北京：北京大学出版社，2006.66-67.

〔4〕童庆炳.文学理论教程[M].北京：高等教育出版社，2008. 102-105.

〔5〕亢宁梅.《文学理论教程》教学初探[J].陕西教育（高教版），2007（7）：1-2.

（责任编辑 徐阳）