河南省新密市职教中心:强基础 重内涵 创特色

2016-05-14 13:49王鹏飞
河南教育·职成教 2016年4期
关键词:职教学校教育

王鹏飞

新密市,历史悠久,经济繁荣,区位优势明显。新密市职教中心在这里被人们看作是技术技能型人才的“蓄水池”,它承担着为新密市城镇化建设输送各类高素质技术技能型人才的重任。1988年,新密市市委、市政府在一片杂草丛生、乱石荒坡的土岭上布局谋篇,为学校奠基。28年的艰苦创业,如今的校区已是高楼邻处、绿树成荫,教学楼、办公楼、实训楼、图书馆、学生餐厅、宿舍楼、校办工厂错落有致、相映生辉。一座充满生机与活力的花园式学校、国家级重点中等职业学校、国家中等职业教育改革发展示范校展现在人们面前。当记者问及县域职业学校的办学经验时,校长杨海现总结到:“职业学校的发展一定要遵循职业教育自身的规律,强基础、重内涵、创特色,这是我们做大做强的不二法宝”。

强基础,队伍建设是保障

作为新密市中职学校计算机类名师工作室主持人,李伟玲每天除了常规的课堂教学之外,还要安排组织工作室的教研活动。从一名普通教师成长为市级名师,她用这几个词总结自己的:钟情教育、热爱学生、不懈探索、主动合作。谈到自己的成长历程,李老师讲得最多的不是自己的努力,而是学校给老师们提供了广阔的舞台,从教师培训、基本功竞赛,到学生竞赛、教学研究,只要教师有需求,学校都会给予最大程度的支持。

在校长杨海现看来,教师是学校最重要的人力资源,是学校创办优质教育最忠实的合作伙伴,是学校持续发展的根本。因此,他不但自己做到从精神上尊重教师,从专业上引领教师,充分发挥教师的主观能动性,也要求学校的管理团队这样做。

为了打造一支高素质的教师团队,学校开展了学习型校园建设。一是积极开展师德教育活动。学校提出以“四种精神”为主题的师德教育理念,即团队精神、艰苦奋斗精神、创业精神和永不言败精神;树立师德标兵,宣传先进典型;实行首席班主任和首席教师制度;为教职工推荐阅读书目,并开展读书交流互动;举行形式多样的教职工文体活动,营造和谐愉快的工作环境。二是引领教师专业成长。学校采用“请进来、送出去”的办法,先后聘请专家、学者来校作报告;积极开展校际交流,相互取长补短;支持教师参加各级各类培训。学校还建立企业兼职人员人才资源库,聘用实践经验丰富的行业专家、企业技术人员和社会上的能工巧匠到学校担任兼职教师;形成教师到企业实践的长效机制,制定了专业带头人和专业骨干教师培养方案,以点带面,全面提高教师队伍的整体水平。三是提升教师的校本教学教研能力。学校开展“大听课”活动,促进良好教风、学风的形成;学校组织的青年教师基本功培训及比赛活动,有效加强了青年教师的职业素养;为了加快培养新教师,学校提出了“一年上路,两年合格,三年达标”的要求,开展“结对帮带”活动,使新教师不断提高自身素质和业务水平。学校利用自身优势,组织教师经过数年努力,编撰并出版了《溱洧民俗文化概览》一书,在发掘整理地方传统文化资源的同时,也使一批教师的科研能力得到了显著提升。

重内涵,德技并重促成长

在很多老师的眼里,冯鹏磊不是一个“好学生”,文化课成绩差,专业课也没兴趣,却整天想着拍电影。面对这样的学生,老师们意识到,每一个学生都是独特的,如果撇开个体差异而对学生统一要求,不但会遏制学生个性的发展,而且很容易让学生产生抵触情绪。最终,在学校各方协助下,冯鹏磊真的拍出了一部中职生青春励志电影《别样青春》。通过这次尝试,冯鹏磊真切体验到了成功的喜悦,同时也树立了自信心,更加明确了学习目标和发展方向。德育为首,发展个性,让每一个学生成为不同的自已,新密市职教中心的教师一直在努力着。

培养学生的可持续发展能力,是提高学生社会竞争力的关键。新密市职教中心通过扎实推进“全员德育”和“5+1”综合职业能力培养(口语、礼仪、硬笔书法、应用文写作、特长加专业技能),积极倡导“每一个教育工作者都是德育工作者”的观念,形成了育人为本、职业素质和道德素质并重、师生互动、学做结合、知行统一的综合素质培养体系。学校进一步规范升旗仪式,定期进行国旗下演讲活动;利用校园广播、黑板报、宣传栏、校园网以及其他新媒体平台,开展教育活动,培养学生健康人格;加强学生自我管理和自我教育,培养良好的学习和生活习惯。学校以养成教育为突破,把规矩意识教育、感恩教育、勤俭节约教育、尊师爱校教育等有机融为一体。校风学风日益好转,学生素质明显提升。综合职业能力培养方面,学校通过开设课程、开展社团活动和校内各类技能竞赛活动等,把综合素质训练落实到日常教学中。在2015年郑州市“5+1”综合职业技能竞赛中,新密市职教中心荣获团体二等奖,成绩位居郑州市郊县学校第一名。

作为郑州市学分制改革试点学校,新密市职教中心建立了包括街舞、淘宝实战、漫画等共34门课程在内的选修课资源库。每周有一个下午,学生可以不分专业和班级,自主选择自己喜欢的课程,到相应的教室和实训室进行学习。经过一段时间的试验,这项措施受到了学生的普遍欢迎,有效提高了学生的学习兴趣,促进了良好学风的形成。

为了满足中职生多样化的发展需求,新密市职教中心非常重视对口升学工作。近年来,学校参加统考的学生本科上线率稳步提升。2013年至2015年,本科上线率由18.2%增至34.2%。在各级技能大赛活动中,学校也斩获多项荣誉。

创特色,示范校建设结硕果

示范校建设使新密市职教中心面临前所未有的发展机遇。2011年7月,学校于被教育部批准为首批中等职业教育改革发展示范校项目建设学校。经过不懈努力,2013年8月,学校通过省级验收;2014年6月,顺利通过教育部验收。2015年3月30日,新密市职教中心隆重举办了“国家中等职业教育改革发展示范学校”揭牌仪式。从此,这所国家级重点学校驶入了改革发展的快车道。

目前,新密市职教中心所开设的所有专业都有校外实习基地。2015年,学校又与世界500强企业海尔集团郑州园区签订了“海尔班”订单培养协议,订单班由海尔集团和学校共同制订教学计划,以培养高层次专业人才为目标,利用集团专业的培训团队和先进的技术设备,全程参与教学和培训,真正实现“技能+学历+就业”的教育。同年,学校与黄河水利职业技术学院对接,针对机电、电子两个专业,签订了3+2分段制专科层次人才培养协议,搭建了中高职衔接立交桥。

新密市职教中心围绕“立足新密,开放办学,为地方经济和社会发展服务”的定位,开展多层次多形式的培训工作。近年来,学校先后开展“农村劳动力转移阳光工程” 培训3000多人。学校依托远程教育平台举办了 “一村一名大学生培训”,为新密市培养了近500名能力强、留得住的乡村科技致富带头人,促进了村干部整体学历和素质的提升。2013年6月,新密市政府在学校设立的耐火材料人才培养基地,学校与武汉科技大学联合开办了成人教育耐火材料本科班,为新密市规划打造千亿级新型耐材基地培养更多留得住的高层次技术人员。

继往开来,任重道远。新密市职教中心校长杨海现表示,今后一段时期,他们将按照“以办特色专业为抓手,强力打造品牌学校”的思路,努力办好让人民满意的职业教育!

(责编 张红延)

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