科技期刊编辑的发展之路

修 春广州中医药大学《中药新药与临床药理》编辑部

科技期刊编辑的发展之路

修 春
广州中医药大学《中药新药与临床药理》编辑部

修春，女，博士。

科技期刊是刊登科技领域研究成果的平台，紧密跟踪了科技学术发展前沿，促进了科学知识的研究、传播、交流与普及。编辑的工作自始至终贯穿于从作者投稿到杂志出版的全过程，因此编辑的自身素质会直接或间接地影响到科技期刊的学术质量。科技期刊的质量是使期刊在日益激烈的竞争中立于不败之地的保证，期刊竞争的焦点主要集中在编辑人才的竞争上，体现了编辑素质与编辑智慧的竞争。因此必须重视科技期刊编辑人才的培养和发展，建设高素质的编辑队伍，促进科技期刊质量的可持续发展。

科技期刊编辑的来源、知识结构及现状

当前我国的科技期刊主要由高校、科研院所及各类学会主办或承办，由于内容的专业性、学术性，主要选用高校相关专业毕业的人员来从事编辑工作，而非专门学习编辑专业的学生，目前编辑的入职学历多较高，不乏硕士和博士研究生，还有部分博士后人员。

这部分人员大多有着良好的学科背景，从事过科研研究工作，撰写过专业论文，对学科信息具有较好的敏感度，在期刊栏目的建设、选题、组稿等方面具有较强的优势。学科素质让他们能够更加清楚稿件的研究内容、研究意义，从而便于更顺利地进行稿件的初审，并且能够针对性的选择相应领域的专家进行外审，加快审稿周期。在编辑加工中，能够更好的理解和掌握科技期刊编辑规范在学术文章中的应用。

然而，由于编辑工作的特殊性、隐匿性和利他性，编辑从事的大量脑力劳动多附加在作者的文稿中，无法得到充分的体现和评价；并且多被定位为教学辅助地位，其在职业培训、职称聘任、学术研究、职务晋升等方面往往存在着这样那样的问题，致使许多专业人员入职一段时间后，往往会产生职业困惑和倦怠的局面。

科技期刊编辑应具备的素质及其发展之路

科技期刊编辑要具备多方面的知识，如学科专业知识、编辑出版知识、计算机网络和英语知识等等，这为自身能力的拓展和自身发展提供了较多的挑战和机会。

加强编辑业务学习，提高编辑业务素质

学科专业出身的编辑，学科背景较好，但编辑业务知识之前鲜有接触，因此首先要加强编辑业务知识的学习。

采取“老带新”的方式

在自学科技期刊编辑教程的基础上，指定编辑部骨干作为带教老师，进行一对一的指导，教授编辑业务的基本知识、理论和经验，实行稿件交叉审阅、校样交叉审核，使其在大量审稿、编稿、校稿的实践中尽快熟悉工作流程，进入工作角色。

积极参加编辑行业的培训、考试和继续教育

国家新闻出版总署要求编辑从业人员需要考取职业资格证书，每年还必须进行不少于72学时的继续教育学习。中国科技期刊编辑学会、中华中医药学会等学会也会举办相应的编辑岗位培训班、业务学习班及研讨会等。编辑应积极参加这些培训及会议，学习和掌握最新的出版政策、法律法规以及编辑工作中常见问题和解决方案，关注业界发展动态，以考促学，考取责任编辑证书，并与同行和专家保持交流，开阔视野，增长知识。

经常开展编辑部业务交流

定期召开工作例会，进行期刊审读和评价，交流工作得失；邀请优秀的资深编辑前来讲课，传授经验，同时走出去，到业界优秀期刊进行学习、交流；定时开展学习、进修心得报告会，实现知识共享。

此外还应多多阅读编辑出版类的书籍报刊，经常翻阅行业内优秀期刊，不断提高业务知识与技能；积极撰写编辑出版方面的论文，写作是编辑快速成才的一条有效途径。

不断深化学科专业学习，提高相关学科素质

由于科技期刊内容的学术性，要求编辑不能荒废专业知识的学习，要做做“学者化”的编辑，这样才能从总体上把握好文章的内容，对稿件做出准确的判断。

加强自学

认真学习、复习教材，更新专业知识；仔细研读相关学科的专业论著，充实相关学科知识；同时常常查阅国内外同类期刊的综述、标准、学术动态等文章， 及时了解学科前沿发展状况。

参加专业学术会议、讲座，把握学术新动态

通过积极参加国内外学术团体及高校或科研院所举办举行的培训班、学术会议和讲座，加深对相关知识的理解，加强对科研论文的鉴审能力、编辑加工能力；了解国家和省（部）级重大科研攻关、基金资助项目，密切关注学科发展动态，了解专家的学术背景和科研情况，可通过邀请专家审稿或撰稿等形式组织稿源，扩充专家学者库，提高科技期刊的学术水平和影响力。

加强科研实践

面对大量的科研论文，编辑自身需具备一定的科研能力，熟悉科学研究的基本方法，因此应鼓励编辑人员积极参与课题研究，树立科研意识。这不但提高了编辑的科研素质、审稿、编稿能力，还可使编辑在追踪重大科研项目进展、报道学科研究成果的过程中具有较大的优势，有利于提升期刊的学术水平。

继续深造

鼓励编辑在明确自身工作定位后，在职攻读硕士或博士学位，进入高等院校或科研院所继续深造。这不仅使其自身的科研能力和学识水平得到了提高，同时有益于提高选题、组稿、审稿、编稿等编辑工作能力，使工作变得得心应手。

此外，在审稿、编稿中遇到不懂的学术问题，还可向审稿专家、作者请教，采用这种方式所学习到的知识，印象深刻，对提高编辑的专业水平、审稿能力很有帮助。

具备较熟练的计算机和网络运用能力

当今是信息和高科技时代，计算机和互联网技术在科技期刊的组稿、审稿、编辑、排版、校对、印刷以及发行中，都发挥着越来越重要的作用，这都要求科技期刊的编辑需具备较熟练的运用计算机和互联网技术的能力。

编辑可以利用互联网寻找、筛选出有价值、有新意的选题，可登录国家自然科学基金委及各类高校、科研院所的网站，查询国家的科研方向及各高校和科研院所的优势专业，查询学科研究动态、研究热点，了解优秀研究团队的研究现状，及时组稿，推出创新性的栏目和文章。

目前许多科技期刊已实现了互联网在线投稿、登记、送审、编辑加工、数据库管理等。通过引入CNKI学术不端检测系统，对投稿文章进行查重，避免抄袭、一稿多投、伪造篡改等学术不端行为的发生。

在审稿、修稿中，可充分利用网络获取知识，以质疑-寻找信息-消化吸收-总结的循环方式进行自我学习，答疑解惑。通过网络平台，与作者商讨论文修改，高效地完成稿件的编校工作，缩短出版周期。

部分科技期刊还在网上设立自己的网站，及时向读者提供本刊的浏览、查阅或下载服务，收集读者的意见与建议，实现了与读者的互动，提升了刊物的影响力。

具备较好的专业英文水平

英语目前已成为国际性的学术交流语言，大部分的科研新成果、专业名词及外文文献多以英语表达为主；我国大部分科技期刊的文章都配有英文的标题、摘要、关键词、图表题等，以便于国际文献检索系统收录；另外编辑还要不时的查阅一定的外文资料，掌握相关的学术动态，这都要求编辑必须具备较高的专业英语水平，以保证稿件外文部分的编校质量，促进我国科技成果及学术理论在世界范围内的传播交流，否则在编辑、审核文稿时将会遇到很大的障碍。

结束语

高素质的编辑是科技期刊的竞争力所在。科技期刊的编辑，既要是“专家”，还要是“杂家”。这就要求编辑要有主动学习的精神，采用多种途径，不断的自我完善、自我发展。只有既精通编辑业务知识，又深入掌握学科专业知识，并具备较好的计算机网络水平及专业英语水平的编辑，才是科技期刊可持续发展的核心力量。

编辑工作的特殊性质决定了编辑价值的依附性，因此做好编辑工作还须具有甘为他人做嫁衣的奉献精神，要本着严谨治学、精益求精的精神，严格的把握组稿、审稿、稿件退修、编辑加工、校对等各个环节，推动科技成果和知识的传播。

编辑工作是一件辛苦的工作，期刊出版的周期性等因素，使许多从业人员处于高负荷工作状态，生活质量处于中等水平。科技期刊的主管、主办单位及编辑部，要重视对编辑人员的关怀和培养，营造良好的发展氛围，尽量提供更多的学习、进修和交流的机会，建立继续教育和终身教育制度；同时鼓励编辑积极申报基金课题、撰写学术论文，增加其在职称晋升和聘任中的优势；帮助编辑明确发展方向，找到自身定位，调动工作积极性，也只有如此，才能促进科技期刊可持续发展，达到编辑与科技期刊双赢的局面。