镜庐·砚边自语

◆肖玉锋（江西）

镜庐·砚边自语

◆肖玉锋（江西）

书法家肖玉锋

肖玉锋，江西泰和县人，别署镜庐、墨耘斋，中国书画函授大学书法专业毕业，现为中国硬协会员、中国硬协少儿工委委员、江西书协会员。作品获第六届全国教师“三笔字”书法大赛一等奖（国家教委书法专委）、“纪念郭沫若诞辰120周年”全国邀请展三等奖（中国文联）；全国法治文化书法展二等奖（山西书协）、全国第二届和谐社区书法篆刻作品展二等奖（国家教委）、中国岐山“五原丈杯”书画展二等奖（陕西书协）等；作品入展第七届全国书法新人新作展（中国书协）、“国英杯”（中国书协井冈山创作基地）、“曾子红杯”（中国书协青少工委）等33次全国展。书法事迹被江西省、市、县电视台、《书法报》《吉安晚报》等媒体报道，部分书法作品被全国各文博机构收藏。

说起写字学书法，算起来也有几十多年了。从当初懵懂涂鸦，到如今知命之年还在学书法的路上，也算是个写字“坚持者”、学书法“执着人”吧。从学写字到写硬笔，从学唐楷到学魏碑，得益有这么多老师的指点和鼓励，以及同道书友的关注。现就砚边一些碎语与大家分享。

“兴趣是最好的老师”。能坚守这么多年喜欢书法，我认为关键是要有这方面“兴趣爱好”。记得从入学的第一天起，我就喜欢上写字。农村的孩子入学晚，8岁多才进学堂，老师是本村一位当地尊称为“书法家”的人。教室（其实就是本村祠堂）墙上常贴挂着老师写的字，非常漂亮。因为喜欢加上还学写的“有点样”，老师常在村里表扬我，这激发了我写字的兴趣。于是，我常把“地当纸”“树枝代笔”在地上涂鸦。学帖临摹，还是一次偶然机会，我看到老师有一本柳公权《玄秘塔碑》字帖，就向老师要了几张《玄秘塔碑》“描线字帖”而如获至宝。自己有一本“黑底白字”的《玄秘塔碑》，还是随父亲在外乡读四年级时买的。有了字帖后，通过描、摹、临，“字”有了提升。学校有一次书法比赛，我的字在老师眼里“一鸣惊人”，而遭来老师多遍问“真是你写的？”经过现场测试后才确认，当时紧张又激动，但给了我莫大鼓舞。书法“兴趣”，让我从初中到高中，从学校到工作岗位，几十年来一直坚持临帖写字。在学校，我在同学眼里是写字“明星”；在家里，春节、喜事，邻居常请我写“对联”，父母也特有“面子”；在单位，凭借一手“漂亮字”而很快调到办公室工作……我的字是在“兴趣”上提升，是在老师的鼓励、同学的羡慕、同道的关注中进步的。

“以古为师，取法乎上”。要真正学好书法光有“兴趣”还不行，还得知“法”懂“法。“法”书道也。书道之源讲究“师古而不泥古，乃取舍之道也”。《易经》上说：“取法乎上，仅得其中；取法乎中，仅得其下”。因此，不管你是从唐楷入手，还是从汉隶、篆书开始，学书法须“以古为师”“取法乎上”。有人认为学篆书，必是“石鼓”“峄山”；学隶书，定从“张迁”“石门”；学行书，必追“右军”“鲁公”；学魏碑，则学猛龙、李壁……不管如何，正如毛国典老师所说的，学书法要根于“传统”，要找准自己“喜欢”“合适”的碑帖，然后学好“一家一贴（碑）”，临成“复印件”。刘一闻老师也说过，自古以来，后人几乎都是一尘不变地建立在借鉴前人的创作基础之上的，无疑也是当今书艺传承和不断发展的基本途径和有效之法。借鉴手法的高明与否，尤显得十分重要。参加工作后，我闲余时，就参加了中国书画函授大学书法专业学习。通过导师撰写的成套教材、辅导刊物，第一次对中国历代经典书法有了接触。同时，按照教学计划，通过批改讲评作业、释疑解难等形式，得到了刘炳森、杨再春等老师的点评指教，在隶、楷方面，尤其是楷书有所长进。之后，为了“写字方便”，能在办公室随手可写可练，而走上硬笔书法道上。但硬笔“临古”，成了我多年来的一种习惯。

“继承、借鉴、创新”。我花了好长时间在唐楷、硬楷方面徘徊。虽有点成绩，拿过中国硬协“百强提名奖”“文华杯银奖”等展奖，加入了中国硬协，还成为中国硬协少儿工委委员，期间也得到崔学路老师等名师指点，但总觉得“路”走得艰辛。2012年后，我开始由“硬”转“软”。县书协汤平副主席当时指点说，你楷书基础较好，从魏碑容易上手。于是，我是从《张猛龙碑》入手的，通过把碑帖字“放大”“原大”对临、实临、意临等方法，逐步掌握了《张猛龙碑》的方笔、构架、造势等特点。同时，也大胆试着向省、全国一些赛展投稿，结果意外得到评委老师的肯定。幸运入展中国书协第七届全国新人新作展，获山西书协法治文化书法展二等奖、江西书协“英雄杯”国防书法展二等奖等。老师的认可增加了我学魏楷的信心。2013年在省书协举办的国展培训班上，毛国典、马于强等老师的点评，更坚定了我学魏楷的方向。结合多次参展、参赛以及老师的点评，我为增加用笔的雄强峻拔、生辣迟涩，我反复临习了《侯夫人墓志》，该墓志观其发笔多侧锋切入，“点”多呈三角形，“捺”又多重顿疾出，通篇点画棱角分明，粗细对比强烈，刀刻意味浓重，多于笔意，字虽小而气象博大；我还为增加笔画的茂实刚劲、结体紧峻、意态恣肆、气势雄奇而学习了《元桢墓志》；后来，为加强圆笔训练和增加魏碑的书写性而临摹了《司马昞墓志》和《司马显姿墓志》多遍。最近一年多的时间我在临习《李璧墓志》《孟敬训墓志》《元绪墓志》，结合李松、胡立民等老师的视频教学，提高了魏楷的方圆笔转换和线条的灵动性。在使用纸张方面从粉宣到半生宣，以降低线条火气、结构的燥气，而达到魏楷北厚重雄伟、南细腻温润的效果；同时临习和创作时，增加对墨色、对字的大小、长短、粗细、浓淡等变化来丰富作品的形式内容。魏碑风格多样，朴拙险峻，舒畅流丽。虽在全国一些专业、商业赛展上获过奖项，也许是“运气”好吧，但我还只是一位魏碑初学者，学习魏楷的路还很长，请老师、道友们惠鉴。

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