大学生思想政治教育的实效性探析
——以和谐教育为视角

黄怡铭

（吉林职业技术学院，吉林延边 133000）

目前，国家已经将大学生思想政治教育提到了议事日程上。在许多高校当中，大学生思想政治教育得到了有效的开展。在我国素质教育的背景下，大学生思想政治教育的浪潮更加突出和显现。虽然大学生思想政治教育已经得到了广泛的传播与开展，但是基于和谐视角的大学生思想政治教育实效性的提升，仍然是高校思政教育中存在的关键问题。

1 和谐教育基本概述

所谓和谐教育，就是以培养适合于社会需求与个人发展需求的人才为目标的一种基本教育。和谐教育是当前高校中提倡的一种教育形式和重要教育内容，是在我国素质教育发展背景下提出来的具有重要意义的教育内容与模式。传统的应试教育发展过程中，学生个人的素养问题存在诸多缺陷，通过和谐教育的良好开展，可以弥补传统应试教育带来的不足，对于学生的发展起到了不可估量的作用。随着人类社会经济的不断发展，个人发展理念的不断更新与进步，对于受教育者的教育要求在不断提升。通过和谐教育，可以实现社会需求与受剑舞者个人需求的高度统一，促进受教育者的全面发展，有利于进一步推进我国素质教育的高速进行。想要开展和谐教育，必须从学生的社会和谐、人际和谐及其思想和谐出发，为发展和谐教育寻找行之有效的途径与方法。

2 大学生思想政治教育中的和谐教育开展途径

在上述的分析中，总结出开展和谐教育的基本途径。在大学生思想政治教育中开展和谐教育，主要的途径包括社会和谐教育、人际和谐教育及其思想和谐教育。通过社会和谐教育，可以培养出更加适应社会发展的人才。通过人际和谐教育，可以促进学生良好的人际交往，避免不必要的摩擦和矛盾。实行思想和谐教育，可以站在修养提升的角度，不断提升学生个人思想情操与行为修养，有利于学生良好人格魅力的产生与成形。

2.1 社会和谐教育

作为人类社会生活中的一份子，任何人都不能脱离社会而单独存在。人不是一座孤岛，人需要在社会中找到自身的立足点和存在感。作为当代大学生，必须要保持自身与社会发展的高度协调性和统一性。要尊重社会发展规律及其原理，根据社会这个广泛的理念来说，学生在公共场合的所作所为都会受到他人的监督。这就是大学生思想政治教育开展中和谐教育发展必不可少的关键内容。社会和谐教育，相对于人际和谐教育与思想和谐教育，其具有更加复杂的特征。大学生总有一天会步入社会，成为社会上的一份子。在高校大学生思想政治教育中有效开展社会和谐教育，让学生建立良好的社会发展意识，至关重要。其实，反过来说，大学也是一个非常小的社会，其中也有许多社会生存的道理与原则。大学生对于公交车司机的态度、在职业发展中的准备工作、对待不同社会阶层的看法与行为、对社会发展动态的意识与个人观点等，都是开展社会和谐教育的重要内容。

2.2 人际和谐教育

作为当代大学生，应该具备良好的人际交往修养。21世纪是一个文明的时代，学校里可以允许人际交往有摩擦，但是不允许其他出格事件的发生。大学生思想政治教育中的人际和谐教育主要从以下几个途径展开:（1）师生和谐人际。众所周知，教师是大学生生活中必不可少的关键角色之一。大学生的生活、学习及其未来职业生涯发展取向等，都可以与教师进行沟通和交流，并接受教师的指导与建议。因此，大学生应该保持和教师之间良好的人际交往关系。（2）同学人际和谐。同学是大学生学习和生活上的队友，大学生同学人际关系和谐，可以给学生的学习和生活减轻许多烦恼与痛苦，与此同时，还可以避免一些暴力事件的发生。特别是同在一个屋檐下的室友，促进大学生同学关系和谐，非常关键。（3）家庭人际和谐。在家庭中保持和父母、兄弟姐妹良好的关系，对于大学生的未来发展，直接减少了许多不必要的负面影响。

2.3 思想和谐教育

开展思想和谐教育，就是要将学生培养成一个具有良好社会公德及其责任感的高素质人才。在21世纪这个物欲横流的时代，仅仅依靠自身的能力，绝对不能走得太远。大学生应该具有良好的思想觉悟，任何时刻，在明确自身发展的条件下，做一个适应社会发展的人。建立良好的社会责任感，积极发展自身良好的行为习惯。同时，要知道生活的艰辛和不容易，学会在痛苦的生活中坚持不懈、积极进取。一言以蔽之，通过思想和谐教育，可以完善学生的个人道德修养，从根本上提高大学生思想政治教育的实效性。

3 基于和谐教育的大学生思想政治教育实效性研究

3.1 鼓励学生反思，完善个人思想修养

在基于和谐教育的大学生思想政治教育开展过程中，教师要积极引导学生学会反思自我。大学生处于人生发展的黄金时期，虽然已经步入大学阶段，但是因为太年轻，性格上普遍表现为冲动和自以为是。教师引导学生学会反思，让学生深刻地明白生活中的是非对错，可以提升大学生思想政治教育的实效性。

3.2 关注社会百态，加强现实性教育

鼓励大学生积极关注社会百态，同时，教师做好教育组织者和指导者，对于社会动态，教师应该及时反馈给学生。特别是当下风靡一时的“校园贷”不良风气，腾讯新闻的报道非常多，为了不让学生误入歧途，教师要加强学生的现实性教育，不断促进大学生思想政治教育的实践性生成。

3.3 开展社会实践，强化思政教育

基于和谐教育的大学生思想政治应该大力开展社会实践活动，通过给学生布置实践任务的方法，让学生对社会有一个更加深刻的认识，通过大量的社会现实来提高思想政治教育的效果。

3.4 推动主题活动，发展思政教育

为了进一步提升大学生思想政治教育的实效性，教师可以通过主题活动开展的方法，比如说，就某一个敏感的社会现实事件，给学生设置辩论会、演讲活动等，培养学生思辨能力的同时，促进大学生思政教育的良好进展。

3.5 采取学科渗透，全面开展思政教育

在和谐教育视角下，全面开展大学生思想政治教育，不应该仅仅局限在思政课堂上，应该在其他学科当中也积极渗透大学生思想政治教育，这对于提升思政教育的实效性，产生了积极的影响。

4 结语

在和谐教育视角下，大学生思想政治教育开展的主要途径有社会和谐教育、人际和谐教育与思想和谐教育。为了进一步强化大学生思想政治教育的实效性，可以从以下方法入手:鼓励学生反思、加强现实性教育、开展社会实践、实行主题活动、完善学科渗透教育等，这些方法具有良好的教育意义，值得考虑。

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