铁中铮铮 一众佼佼

2017-05-04 09:33陈暾
中小学德育 2017年4期
关键词:番禺校区名师

陈暾

悠悠珠江,润广府文化地,启海上丝绸路。

灿灿莲花[1],汇天地灵气,聚日月精华。

珠江之畔,有白云山;狮子河口,有莲花山。白云莲花两山巍然,越秀番禺一黉俨然,曰广铁一中是也。

广博胸怀,铁中铮铮,勤于耕耘,桃李纷呈,名校风姿冉冉起;一众佼佼,中西学贯,甘以奉献,汗水得报,宏篇气魄昂昂升,是广铁一中之谓也。

铁中铮铮,一众佼佼。[2]铮铮者,状铁一之坚毅,其铁骨铮铮,其坚韧刚强,其不屈不挠也;佼佼者,摹铁一之卓越,其智绝无双,其技行天下,其德冠古今也。

壮哉铁一,校史绚丽。

六十五年风雨兼程,经历时代的风云变幻,趟过转制的惊涛骇浪,奏响跨越式发展的乐章,不断创造教育教学新辉煌。缘起石围塘,筚路蓝缕扶英才;新秀东兴南,春风化雨铸品牌;飞跃亚运城[3],花开两朵共精彩:校园环境优美,教育设施先进,办学成绩卓著;立足广州,面向华南,铸火车头文化之魂,示优质教育之范。正所谓:六十五,火车头,铁路渊源一脉相承;意风发,气蓬勃,风驰电掣万里鹏程。

美哉鐵一,学府圣地。

观吾铁一,雅致秀丽:玉兰茂茂,鸟语花香;王棕婷婷,香樟溢芳;芳草如茵,绿树葱葱;喷泉绿地,芳草如茵,红棉如锦;喷泉绿地,孕生灵气;亭台楼阁,花拥翠廊;移步换景,心情舒畅。设施先进,彰学堂之高端;图书飘香,汇百家之芬芳。开放园地新颖,再现教材情景;文化墙壁古典,镜鉴道德文章。高手过招篮球场,巅峰对决游泳馆;纳米试验高尖端,诗词曲赋韵风扬;天文台仪器,揭宇宙之奥妙;3D打印展示,开启学生心智。霞光初起,窗明几净,书声琅琅迎朝阳;夜幕降临,星灯辉映,繁星点点伴学郎。美哉,学生乐土;雅哉,教师怡园。

伟哉铁一,名师济济。

巍巍铁一,开发潜能;琅琅学府,促进发展。中学之道,在明明德;心随朗月,崇志以恒;近思笃学,切磋琢磨;敦行不倦,持善不厌。沿袭着铁路的历史文脉,肩负着惠泽后世的社会重担。乐于奉献,勇于开拓,不断进取,追求卓越。立足讲台、甘为人梯。青蓝相接,弦歌不断。挥洒一腔热血培育满园新绿,奉献毕生精力传承知识经典。师风师德,有口皆碑,名师济济,星光熠熠。学识渊博,技艺精湛,热爱生活,朝气蓬勃;以德立教,以教传道,春风化雨,美名远播。

优哉铁一,魅力无限。

木铎金声,名师荟萃守杏坛;高屋建瓴,课程设计织锦绣。开发潜能之理念,构建学生全面发展之课程。尊重学生兴趣,提升核心素养。同课异构各显风采,教学比拼获奖连连。教学相长,知行合一。

木铎扬声,陶铸精英;桃李芬芳,兰桂盈庭;鹰扬南北,骏驰西东。构建“严”“宽”相辅之德育体系,彰显严谨和谐的育人特色。捷报频传各竞赛,精彩纷呈众社团。

远传薪火,近谋突破。弹指五年,欣欣向荣新发展;眨眼五载,节节飙升重本率。游学修行铁英班,引来雏凤声声清,法制演讲拔头筹,奥赛创新竞风流。智领潮流机器人,头脑风暴数最强;三更灯火五更明,勤学苦练学已成。越秀校区一马当先,番禺校区异军崛起,比翼双飞为一体,蒸蒸日上两校齐。

大哉铁一,日新月异。

集团办学,广清同城。未羊年,金秋月,幼儿园内萌娃闹,小学校园童子笑[4]。小小学子开智慧,大大人生从此启!丙申年,美林湖,铁一外喜落成[5],茶艺拼盘皮划艇,形体外教特色明。三校连动高标准,内外兼修最认真。

甲子又五,华诞将至。特色发展,辐射清远,树品牌之名,彰庠序之范。高哉名师,赤诚不改,岁岁耕耘岁岁精;俊哉学子,壮志凌云,年年勤勉年年新。

颂不完铁一人,五湖四海立功勋。说不尽铁一情,东南西北来相聚。俱往矣,昨日辉煌;看今朝,戮力同心。

壮哉铁一,优良传统铸师魂;美哉铁一,优美环境育精英;伟哉铁一,济济名师播美名;优哉铁一,高屋建瓴开发潜能;大哉铁一,壮志凌云勇攀高峰!

注释:

[1]此处莲花指广州莲花山,靠近广州市铁一中学番禺校区。

[2]语出《后汉书·刘盆子传》,意为坚强刚毅,才能出众。

[3]广州市铁一中学新校区位于番禺亚运城,于2012年建成并招生。

[4]2015年广州市铁一中学清远外国语小学和幼儿园建成并招生。

[5]2016年广州市铁一中学外国语学校在清远市建成并招生。

猜你喜欢
番禺校区名师
名师直播课
名师成长的四个阶段
团练与善后: 广东洪兵起义前后的番禺士绅与地方秩序(1853—1858)
唐诗中的番禺
ComparingDifferentRhetoricStructurebetweenVariousLanguagesfromCulturalAspects
A Study on the Process of Reading Comprehension from Psycholinguistic Perspectives
An Analysis on a Piece of BBC News through the Reference of Cohesion
TheStudyofGenre
浅议"名师"
番禺祠堂对联初探