药学本科专业就业情况实证分析及其对人才培养的启示
——以湖北理工学院近4届毕业生为例

2017-09-15 03:12崔丙存曹梦娟尹美珍
湖北理工学院学报 2017年4期
关键词:药学应用型毕业生

崔丙存,曹梦娟,尹美珍,喻 昕

(湖北理工学院 医学院, 湖北 黄石 435003)

药学本科专业就业情况实证分析及其对人才培养的启示
——以湖北理工学院近4届毕业生为例

崔丙存,曹梦娟,尹美珍,喻 昕

(湖北理工学院 医学院, 湖北 黄石 435003)

国内生物医药产业的持续中高速发展对药学专业应用型人才培养也提出了更高的要求。对湖北理工学院药学专业2012—2015届287位本科毕业生就业情况进行实证分析,结果表明,药学本科毕业生在就业区域、就业单位性质、性别与就业单位的相关性等变量上存在显著性差异。基于这些差异,对药学应用型人才培养模式进行再思考,以切实提高应用型药学人才培养质量。

应用型;药学;本科毕业生;就业;人才培养模式

0 引言

随着我国生物医药产业的迅猛发展,不少药品在国际市场中颇受赞誉,医药单位与国外企业的合作也不断增强,但是当前药学专业人才的培养尚不能满足国家对应用型药学专业人才的需求[1]。以湖北理工学院药学专业为例,历届毕业生供需比在不断提升,截止到2016年供需比已达到1∶9.5。尽管应用型药学专业人才培养取得了一定的发展,但随着国家生物医药产业的改革,对药学专业人才的质量提出了更高、更新的要求,这也促使我们必须要重新审视目前的培养模式,立足行业需求培养应用型人才,并以市场需求为导向思考办学定位、更新人才培养模式、创新课程体系设置、改革教学手段等[2]。

目前,药学专业人才培养模式的相关研究较多,也有不少学者从药学专业学生的就业情况入手进行调查分析[3-5],但针对药学本科毕业生就业数据进行实证分析的相关研究还是相对较少。

湖北理工学院作为湖北省首批转型发展试点改革高校,于2016年顺利通过教育部本科教学工作审核评估。为进一步深化教育教学改革,学校主动适应区域经济社会发展要求,结合应用型人才培养的办学传统和现实基础,确定合理的办学定位和人才培养目标,加快高水平地方性应用型大学建设,以培养符合社会和行业需求的“应用型”人才。学校药学专业共向社会输送药学类人才500余名,学生就业率均在92%以上,为更好地提高药学专业教育教学质量,本研究将立足于三大问题来分析药学专业近4届毕业生的就业情况,即:①毕业生就业区域与培养定位的符合度;②毕业生就业单位的专业契合度;③毕业生性别与就业单位性质的相关性。通过对就业区域、就业单位性质、毕业生性别与单位性质的相关性进行实证研究、数据分析、反思人才培养模式,为药学专业应用型人才培养模式的优化提供指导。

1 研究方法

研究选取近4届药学专业本科毕业生287人为分析对象。对其实际就业数据进行量化分析,从其就业区域、就业单位性质、毕业生性别与单位性质的相关性3个类目进行比较分析。

采用SPSS.22 软件进行数据整理与分析。主要使用频次统计分析、显著性检验及交叉对照分析等分析方法。3个类目的信度范围达到0.76~0.95:就业区域为0.768;就业单位性质为0.878;毕业生性别与单位性质的相关性为0.776。分析结果表明数据信度系数处于合理范围之内(0.61~0.80)。

2 结果分析

2.1毕业生就业区域逐步扩大

从湖北理工学院2012—2015届药学本科毕业生就业区域流向统计分析来看,学生就业分布在全国20余个省、直辖市、自治区。其中在湖北省就业的有177人,占毕业生总人数的61.7%;到省外就业的毕业生有110人,占毕业生总人数的38.3%。2012—2015届药学专业本科毕业生就业区域分布统计如图1所示。分析图1可以发现,近4届学生的就业区域分布存在显著性差异(P<0.05)。其中2012—2015届药学本科毕业生省外就业所占比例分别为20.5%,46.9%,44,7%,43.3%,且近3届毕业生省外就业所占比例相对较为稳定。对图1的分析结果可以显示出药学专业毕业生省内外就业比例分布的变化与学校的服务面向定位“面向湖北,辐射全国,重点为地方经济建设和社会发展服务”相契合,这也充分体现了多年来学校专业教育和就业指导的实际效果。

图1 2012—2015届药学专业本科生毕业生就业区域分布统计

2.2毕业生就业单位性质趋于合理

近几届药学专业本科毕业生的就业率比较稳定,就业情况良好,如2015届毕业生的就业率达到了98.33%。就业形式也趋于多样,从药学本科毕业生的流向可以看出,大部分毕业生主要流向药物生产(经营)企业、医院、药物检验机构、药物研发单位等;另一去向是考取国内外高等学校硕士研究生继续深造;此外,通过国家、省市和学校的大学生创业政策的引导和扶持,少部分学生尝试开始创业,并起到了较好的引领作用。

近4届毕业生就业单位性质的变化规律如图2所示。分析图2可知,学生就业单位性质的横向比较分析存在显著性差异(P=0.00),毕业生在医药相关单位就业人数所占比例分别为20.5%,40.6%,43,5%,81.7%。具体而言,药学本科毕业生在医药相关单位就业的意愿和实际选择就业的比例大幅提升。

近几年湖北理工学院医学院对药学专业共开展5次人才培养方案的修订工作,不断完善了培养目标、课程设置及实践教学环节。同时学院以药学省级重点学科为依托,以湖北省普通高等学校战略性新兴(支柱)产业人才培养计划项目为试点,与华润三九(黄石)药业有限公司、黄石世星药业有限责任公司、九州通医药集团等知名医药企业联合进行药学应用型人才培养,着力构建“高校-企业”双螺旋药学教育新模式,提升学生的专业认知度和学习兴趣,满足药品生产企业、药品经营企业及医疗机构对高层次、高素质应用型人才的需求。

图2 2012—2015届毕业生就业单位性质变化规律

2.3毕业生性别与就业单位性质的相关性

近4届毕业生性别与就业单位性质的相关性如图3所示。通过进一步分析近4届药学本科毕业生就业情况可以发现,学生性别和就业单位性质之间存在着显著性差异(P=0.00),其中女生在医药单位工作的比例远高于男生。其原因可以从以下几个方面来阐释:①女生由于专业基础扎实,综合能力强和专业认知度高,使得她们在就业过程中更加倾向于医药卫生行业,如医院、药物检验部门等。②女生的就业稳定性高的特点越来越得到用人单位的重视,这也为女生就业提供了更广阔的空间。③女生更容易接受学校的就业指导教育,使得她们的就业期望值更为合理,就业前准备更为充分。④女生具备相对成熟的人格特征、比较科学的择业心理、爱岗敬业的职业素养、面对挫折的自我调整能力等,使得她们在就业过程中更能主动选择与专业相关的医药岗位。这些原因都使得女生在医药单位就业的比例高于男生。

图3 近4届毕业生性别与就业单位性质关系

3 结论与建议

3.1研究结论

1)基于学校专业建设规划的科学性和人才培养目标定位的明确性,近几届药学专业本科毕业生的就业区域逐步从湖北省省内扩展到国内20余个省、直辖市、自治区,既做到了服务区域产业发展又增强了专业知名度和影响力。但在服务地方生物医药产业发展上面还有较大的发展空间,近年来黄石市把新兴产业作为产业集群的引领力量,着力扶持和培育生物医药产业等8个“百亿元”新兴产业集群。“十三五”期间,黄石市计划将新增23个生物医药项目,总投资717亿元,建设阳新滨江医药化工集群、西塞山生物医药园、开发区生物医药生产基地3个生物医药园区。这对培养符合地方医药产业药学应用型人才提出了新的要求,也为药学毕业生服务地方搭建了更好的平台。

2)学生就业单位与专业契合度不断增强。学校通过校企合作不断提升学生的应用能力,注重专业教育强化学生的专业认知度,科学构建就业指导引导体系引导学生树立合理就业理念,使得药学本科毕业生直接进入医药单位就业的人数不断上升。随着国家逐步增大对医药行业的支持和投入,未来对药学毕业生的需求量更大,研究表明,药学专业仍是未来10年就业前景较好的专业之一。同时,医药行业的高速发展和供需比的压力将使得医药岗位的薪酬不断提高,这将使得药学毕业生依靠医药行业择业的兴趣更加强烈,从而进一步提升就业单位与专业的契合度。

3)女生在医药单位工作的比例远高于男生。就业单位选择上的“男女有别”值得注意,女生在行业就业稳定性好、专业认知度高及就业目标清晰的特点比较鲜明,而男生在行业就业方面需要进一步的引导,如有针对性地指导男生做好职业生涯规划,尝试因“男”施教,有针对性地开设培训和实践课程,帮助他们做好自身就业定位。

3.2基于就业数据分析的药学应用型人才培养的思考及建议

3.2.1抓住转型发展契机,挖掘药学专业向应用型转变的深度

多年来,湖北理工学院在应用型人才培养实践中,积极探索“校+”协同育人机制,实施多样化人才培养模式,改革教育教学方法。学校“十三五”发展规划提出,以医学、药学为基础,构建“健康专业群”,实现学科专业群与地方产业链“无缝对接”,对促进区域产业发展与转型升级发挥了应有的作用。药学本科专业要积极应对产业需求,拓宽专业内涵,主动适应区域经济发展转型和产业结构调整,不断更新人才培养模式,培养符合社会和产业发展需求的高素质应用型药学专业人才。

3.2.2优化人才培养模式,提升毕业生综合实力

高校向应用型转变过程中最重要的环节是人才培养模式的优化,药学专业教师要主动根据产业人才需求,不断深化产教融合、校企合作的人才培养模式,以“新兴产业班”、“九州通班”等为契机,与医药单位共同制定应用型人才培养方案,合力组建教学队伍,共建实践教学基地,构建人才培养评价机制,全方位实现药学应用型人才培养与生物医药产业人才需求的无缝对接。积极组织引导学生参加医药单位的实践活动,增强学生对产业的认知,不断拓展校内外实践基地,提升学生的实践动手能力、专业认知能力和社会适应能力。

3.2.3引导学生树立合理就业理念,推进个性化就业指导

在毕业生就业方面,学校推出了多项举措帮助学生就业,如开设就业指导课、举办人才招聘会等,这些都为毕业生的就业打下坚实的基础。同时在集体辅导的基础上,学校还应根据学生自身发展的特点和所处时期,进一步开展个性化就业指导,促使学生合理选择就业岗位和就业地区。

4 结束语

本研究从分析药学毕业生就业区域与培养定位的符合度、就业单位的专业契合度、学生性别与就业单位性质的相关性3个方面开展数据分析,旨在反思现有人才培养模式与实际就业情况之间的符合度。对2012-2015届药学本科毕业生的就业数据进行分析,结果表明,药学本科毕业生的就业区域由原来的省内集中扩展到全国大部分地区,就业领域大部分集中到与药学相关的企事业单位。在未来的后续研究中,将进一步加大数据分析深度和数据收集广度,将毕业生就业情况和就业单位需求等有机结合起来,从而进一步促进分析结果的准确性和有效性,为药学专业应用型人才培养模式的优化提供指导。

[1] 刘建巍,宫平,夏焕章,等.新形势下我国药学类专业人才培养模式转型的思考[J].药学研究,2015,34(2):117-118.

[2] 王慧云,丁林,孙珊珊,等.高素质药学应用型人才培养的探索[J].药学教育,2016,32(4):19-21.

[3] 叶巧群,秦媛.地方高校药学类大学生就业能力提升探索[J].广西教育,2016(3):181-182.

[4] 马致洁,方清影,金晓琴,等.药学类毕业生就业现状分析及对策探讨[J].医学教育管理,2016,2(1):350-354.

[5] 侯东晓,张叶明,夏承武.药学类本科专业就业情况调查与分析——以皖南医学院药学院2015届本科毕业生为例[J].赤峰学院学报,2016,32(3):63-65.

(责任编辑高嵩)

Empirical Analysis of Employment Status about Pharmacy Graduates and Its Enlightenment for Talent Cultivation——A case study of graduates from Hubei Polytechnic University in recent four years

CuiBingcun,CaoMengjuan,YinMeizhen,YuXin

(School of Medicine,Hubei Polytechnic University,Huangshi Hubei 435003)

Increasingly rapid development of China's biomedical industry has put forward the further requirements for the cultivation of applied talents of Pharmacy.The study surveyed 287 pharmaceutical graduates from 2012 to 2015 and the results show that there are significant differences in such correlative variables as employment zone,employment scope,gender and employment unit.Based on these differences,the pharmaceutical talent cultivation mode will be discussed,in order to improve the quality of talent cultivation.

application-oriented;pharmacy;graduates;employment;talent cultivation mode

2017-02-28

湖北理工学院校级重点教学研究项目(项目编号:2015B08)。

崔丙存,副教授,博士,研究方向:药学专业教育、天然抗肿瘤药物及性能研究、纳米药物传递系统等。

10.3969/j.issn.2095-4565.2017.04.013

G642.0

:A

:2095-4565(2017)04-0065-04

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