基于“互联网+”探析高职国贸专业学生职业发展路径

谢风琪

【摘要】本文对高职国贸专业学生传统职业发展路径存在的问题进行了分析，同时阐述了“互联网+”技术在高职国贸专业学生职业发展中的重要性，进而提出了“互联网+”背景下高职国贸学生职业发展路径。

【关键词】互联网+;高职;国贸专业;职业发展路径

一、传统职业发展路径存在的问题

“互联网+”时代之前，高职国贸专业学生的职业发展路径，无非是在校期间认真学好专业课程，毕业后参加招聘会找工作。传统模式下，由于信息传递不及时，企业对人才的具体要求不能及时传递到学校，学校的专业实践教学也难以与企业、市场对接，学生毕业时不具备企业要求的职业能力，导致很多国贸学生毕业后不能对口就业。

二、“互联网+”技术在高职国贸学生职业发展中的重要性

把“互联网+”技术应用到高职国际贸易专业之中，为其注入新的发展活力，将高职院校对学生的培养方向从主要培养学生专业知识，向培养和提升学生职业能力，促进学生全面发展的方向转变。而且“互联网+”技术也丰富了国贸专业教师的教学手段，开拓了教师注重培养学生职业能力的思路。同时学生也能够通过“互联网+”技术，了解进出口操作的具体流程.了解更多外贸企业的信息，了解企业对外贸人才的要求和对人才的动态需求。学生可以利用“互联网+”技术，充分发挥自身的主观能动性，结合自身专业和个人特点，有意识地探索职业发展方向，确定职业定位，提升自身的职业能力。

三、“互联网+”背景下高职国贸学生职业发展路径

高职院校的国贸专业学生在校就读一般为两年半，最后一学期为学生的实习。笔者通过对三届共计五十名学生的追踪调查，发现在“互联网+”背景下学生的职业发展路径发生变化。综合企业、学校和学生三方的数据，笔者建议高职国贸学生职业发展路径按如下三个步骤实施。

（一）大一期间，借助专业见习制定职业发展规划

大一学生刚进人大学，尚未适应大学校同生活，对专业了解不够，对专业知识掌握不深也不全面，此阶段的国贸学生需在专业老师的课程教学和专业导师的引导下，认真进行专业见习。在专业见习中，学生可以利用“互联网+”技术，初步认识有名的跨境电商平台;了解跨境电商平台与国内电商平台的不同;了解跨境电商交易与传统外贸交易的不同;了解国际贸易市场环境和发展趋势等。专业见习结束后，学生进行总结，探寻将来的就业方向，制定职业发展规划。

（二）大二期間，全方位提升职业能力和职业素养

1.在专业老师的带领下参加外贸实训课程

外贸实训课程在内容上通常是以外贸岗位职业能力要求为依据、以进出口实际工作过程为主线，在仿真软件上模拟进出口交易的整个流程。学生通过仿真软件的操作，可以掌握进出口操作中的基本知识与基本技能，掌握外贸合同的各项交易条件，能比较熟练地进行合同条款的谈判及外贸合同的签订与履行。同时，学生能真切体会到外贸活动中所需的职业能力和实际动手能力，并具备外贸岗位所需的团队合作精神和诚信品质，养成良好的职业道德和规范。

2.参加国贸专业的校内生产性实训工作室

在工作室，学生可以利用跨境电商平台这种真实的经营环境，体验和参与跨境电商平台上真实业务的操作。作为校内生产性实训的工作室，一般都是与企业深度合作的载体，会承接企业的真实跨境电商平台项目。学生借助跨境电商平台，代理企业进行线上销售和线下报关出货的方式，进行外贸企业商品代运营。学生在参与企业真实业务的过程中，角色开始发生变化，不仅有学生的身份也有企业“员工”的身份，因此，学生在跨境电商平台将自己置身于企业之中，，从企业的角度来上传产品、美化图片、策划促销、寻找客户，直至达成交易。学生在平台业务操作过程中，不仅提升了专业技能，也提升了外贸职业能力和职业素养，为日后就业打下坚实基础。

3.参加全国职业院校的职业技能大赛

目前与国贸专业有关的全国职业技能竞赛有“互联网+”国际贸易综合技能竞赛、POCIB全国外贸从业能力大赛、OCALE全国跨境电商创新创业能力大赛等。这些技能大赛涉及国际贸易买卖合同的磋商过程，外贸英语函电的写作技巧;主要贸易术语和结算方式的运用;进出口商品的价格核算、成本控制和扩大利润的方法;进出口合同的签订等。此外，选手间的竞技与交流使学生能够充分认识到自己的长项与不足，比赛结束后，学生往往会更加努力学习，对进出口知识和外贸技能的渴求更加强烈。

（三）大三期间，参加顶岗实习为职业化或创业积累实战经验

在大三去外贸企业顶岗实习是高职国贸学生提升自身素质和积累实战经验的主要方式之一。国贸学生在企业顶岗实践，真正进入企业工作中，不仅锻炼了外贸业务能力，积累了社会阅历和工作经验，还缩短了毕业后适应社会的时间。学生在顶岗实习中，将提升了的外贸职业技能和外贸岗位的职业体验融入自己的知识体系，为将来的实际就业、职业化或创业积累实战经验。

在“互联网+”背景下，高职院校国际贸易专业学生应在学好专业理论知识的同时，积极参与专业工作室工作，参加专业技能大赛，提升自身的职业能力和职业素养，为毕业后就业或创业积累职业经验。