八面网尽高考倒装句

安徽

倒装句是历年高考英语特殊句式中的一个考查热点，由于学生平时积累的倒装句知识较散，知识点极易混淆、遗忘，以致其成为应试时失分率较高的题型。高考对于倒装句的考查主要分布在单项填空题中（江苏卷、北京卷、天津卷等自主命题卷），倒装句也可能出现在全国卷的语法填空和短文改错题中。虽然在近两年的高考试题中这个考点单独出现的概率不高，但它却容易成为阅读的理解困难句，也是书面表达的亮点句型，因此熟练掌握倒装句知识仍然非常重要。根据考纲的要求，考生需要掌握使用完全倒装和部分倒装的几种常见情况。现笔者根据自己数年的教学经验，对近几年全国各地高考英语试题中的倒装句进行了分析整理，精炼出八个常见考点，以期学生可以借助典型例句进行拓展联想和类比辨析，以便快速地构建出完全倒装和部分倒装的知识网络，从而能够从容应对高考倒装题。

一、弄清概念

通常情况下英语句子的自然语序为主语在前，谓语在后。有时为了强调句子中的某一部分，或出于语法结构或修辞上的需要，将谓语动词全部置于主语之前，便构成了完全倒装；如果只把谓语动词的一部分（助动词或情态动词）置于主语前，则构成部分倒装。

二、了解考点

（一）完全倒装考查热点

1.为了强调位置，把表示方位、地点的介词短语置于句首形成完全倒装。句中主语为名词，谓语为不及物动词。例如：

In front of the cottage sat a boy.小屋前坐着一个男孩。

高考链接

（2013年上海卷39题改编）Among the crises that face humans ________ the lack of natural resources.

【答案与解析】is。句意：在人们所面临的危机中有缺乏自然资源这一危机。Among the crises that face humans为介词短语置于句首，句子需完全倒装。正常语序为：The lack of natural resources is among the crises that face humans.对完全倒装的考查往往还伴有对时态和主谓一致的考查，句子的主语是 the lack of natural resources 而不是natural resources，因此谓语应为单数，再根据句意可知谓语应用一般现在时，故填is。

2.为了表达生动，符合强调句意的要求，有时把表示地点、时间、方位的副词等提至句首，主谓语完全倒装。置于句首的常见副词有：here, there, now, then, in, out, up,down, away, off等。例如：

Here comes the school bus.校车来了。

高考链接

—Is everyone here?—Not yet...Look, there______ the rest of our guests!

【答案与解析】come。此题和例句为同一类句型。考查了副词there 位于句首，句子完全倒装。解题时需注意两点：① 句中谓语为不及物动词且用一般现在时代替进行时表将来（正常语序：The rest of our guests are coming.）；若句子描述过去发生的具体某次动作则谓语用一般过去时。②注意主谓一致（本句主语为the rest of our guests，表示复数）。

（二）部分倒装考查热点

1.含有否定意义的副词或短语位于句首时，句子要部分倒装。常见的否定词有：never, few, hardly, scarcely, rarely,nowhere等；常见的否定短语有：by no means, at no time,in no way, under no circumstances等；含否定词的句型有：Hardly/Scarcely...when..., No sooner...than..., Not only...but also...等。例如：

Not only did he run towards the school bus, but also he kept shouting.他不但向校车跑去，还一直喊着。

高考链接

（2013 年江苏卷27题改编）“Never for a second,”the boy says, “_______ I doubt that my father would come to my rescue.”

【答案与解析】did。句意：男孩说：“我从未怀疑爸爸会回来救我”。否定副词never 置于句首时，句子要用部分倒装语序。根据引号里宾语从句中的谓语动词为过去将来时可知，主句要用一般过去时，故填did。

（2014年陕西卷17题改编）No sooner _________Mo Yan stepped on the stage than the audience broke into thunderous applause.

【答案与解析】had。句意：莫言一踏上颁奖台，观众就爆发出雷鸣般的掌声。此句为含有否定词的句型no sooner...than..., 且no sooner位于句首。考点为：①No sooner后的主句要部分倒装；②结合句意可知，主句部分应用过去完成时，因此要填写助动词had来形成部分倒装结构。

2.only修饰状语（副词、介词短语或状语从句）位于句首，表示强调，句子要部分倒装。若是only修饰状语从句，状语从句为正常语序，主句要部分倒装。例如：

（1）Only when he got on the bus did he realize his sister hadn’t come.（修饰状语从句）

当他上了公交车，他才意识到妹妹没来。

（2）Only in this way can we protect our environment.（修饰介词短语）

只有用这种方法我们才能保护我们的环境。

（3）Only then did she realize the importance of studying English.（修饰副词）

只有那时她才意识到学习英语的重要性。

高考链接

（2013年全国卷Ⅱ32题改编）________ by increasing the number of doctors by 50 percent can the patients be treated properly in this hospital.

【答案与解析】Only。句意：只有将医生的人数增加50%，病人才能在这家医院得到恰当的治疗。借助句意理解，可猜测出此句为“only+介词短语”置于句首所形成的部分倒装，其正常句序是：The patients can be treated properly in this hospital only by increasing the number of doctors by 50 percent.

（2015年天津卷3题改编）Only when Lily walked into the of fi ce ______ she realize that she had left the contract at home.

【答案与解析】did。句意：直到Lily走进办公室她才意识到她把合同落在家里了。“only +状语从句”置于句首，主句需用部分倒装，根据题干中的had left可以推断出设空处应该用一般过去时，故填did。

3.Not until 置于句首，until 引导的时间状语从句语序不变，主句需要进行部分倒装。例如：

Not until the girl fi nished her breakfast did she take a look at the clock.直到吃完早饭，女孩才看了看钟。

高考链接

（2016年江苏卷34题改编）Not until recently________they encourage the development of tourist-related activities in the rural areas.

【答案与解析】did。句意：直到最近他们才鼓励发展乡村地区的旅游活动。考查点为：Not until 置于句首，主句要部分倒装。结合句意可知，该句应该用一般过去时。

4.So + 助动词/be 动词/情态动词+主语，意为“……也是如此”；Nor/Neither + 助动词/be动词/情态动词+主语，意为“……也不这样”。例如：

She forgot the time, so did her father.她忘记了时间，她爸爸也忘了。

高考链接

The headmaster will not permit the change in the course,______ will he even give it a thought.

【答案与解析】nor/neither。句意：校长不会允许课程变化，他甚至也不会去考虑。nor/neither置于句首时，意为“……也不”，句子要部分倒装。

5.在...so...that...和 ...such...that...句型中，so或such及其所修饰的部分置于句首时，主句部分倒装。例如：

So anxious was the girl that she burst into tears.小女孩着急坏了以至于突然大哭起来。

高考链接

So sudden ________ the attack that the enemy had no time to escape.

【答案与解析】was。句意：这次袭击如此突然以至于敌人来不及逃脱。根据that 从句的时态可看出主句也应该为一般过去时，此空容易误填did，但只要还原句子 （The attack was so sudden that the enemy had no time to escape.），即可得出答案是was。

6.在if 引导的虚拟条件句中，如果条件从句的谓语含有had/should/were这三个词时，可省略if，并将这些词移置主语前，形成部分倒装结构。例如：

（1）Were I you, I would try again.（原句If I were you,I would try again.）

要是我是你，我会再试一次。

（2）Should it rain tomorrow, the sports meeting would be put off.（原句If it should rain tomorrow, the sports meeting would be put off.）

如果明天下雨，运动会将会推迟举行。

(3) Had you woken up earlier, you wouldn’t have missed the bus.（原句 If you had woken up earlier, you wouldn’t have missed the bus.）

如果你早点醒，你就不会赶不上校车了。

高考链接

（2017年3月天津卷15题改编）Ten days are devoted to this training program and ______ it be unsuccessful, it could be repeated later.

【答案与解析】should。句意：这个培训项目已经投入了10天的时间，如果不成功的话，以后还可以再进行一次。本题是and连接的两个并列分句，考查第二个分句中if 虚拟条件句与将来事实相反，if从句部分谓语动词的形式，原句为：if it should be unsuccessful, it could be repeated later.题中省略了if ，should提前形成部分倒装结构。

（2017年江苏卷22题改编）________it not for the support of the teachers, the student could not overcome her difficulty.

【答案与解析】Were。句意：要不是老师的支持，这个学生不可能克服困难。此处为省略了if 的虚拟条件句，所以填were置于主语it之前形成部分倒装。

三、学好倒装句，助力阅读理解

高考阅读文章中，会掺杂一些复杂的句型，这些句型会让学生对文章的理解产生一定的误差，其中倒装句就是一个容易让学生抓不住句子主干的特殊句型。因此，只要学生熟练地掌握倒装句的分类和考点就能够快速且准确地提取句子主干，从而提高解题效率。例如：

（2018年全国卷Ⅱ阅读理解B篇）If you have a juicer, you can simply feed in frozen bananas and some berries or sliced fruit.Out comes a “soft-serve” creamy dessert, to be eaten right away.

关于对juicer一词含义的猜测，学生联系句中的bananas, berries, fruit等词容易误认为它是一种dessert 或是container。而掌握了倒装句的有关知识后，学生可以看出下一句是方位副词out置于句首的完全倒装结构，还原主谓顺序之后句子为：A “soft-serve” creamy dessert comes out.学生就可以迅速判断出juicer 实际上是一种能做dessert 的machine。倒装句的有关知识可以帮助学生更好地理解相关句子，从而节约解题时间。

四、巧用倒装句，点亮书面表达

研读高考英语书面表达评分标准不难发现，第五档作文（21~25分）鼓励学生适当使用较复杂结构，也对全文的逻辑紧密性有着更高的要求。与普通句式相比，倒装句有增加语言效果、强调句意的特点。如果学生能够恰到好处地使用倒装句，一定能为书面表达增色不少。例如：

（2018年北京卷书面表达第二节）根据四幅图画记述接待外国学生，带领他们体验中国茶文化的全过程。

在前两幅图画中由中国学生介绍、展示之后，第三幅图画中是由外国学生动手体验。可表达为：All of them were amazed.They couldn’t wait to have a try for themselves.根据两个句子的逻辑关系，可进一步改写为部分倒装句式：So amazed were they that they couldn’t wait to have a try for themselves.这样两个简单句就合并成了一个主从复合句，不仅使得表意逻辑上更加紧密，而且So +形容词amazed置于句首形成的倒装句也起到了加强情感的作用。

五、收网成篇

倒装句知识点较散，学生容易混淆完全倒装和部分倒装的使用情况，为了实现高效的语法专题复习，可利用篇章把常考知识点串联起来，使其成为学生复习倒装句考查热点的文本载体。当然，正常的文章段落不会句句使用倒装句，下面段落旨在为学生构建复习倒装句的知识网络。该段落既有“笑点”也有考点，既可对学生进行相关知识点的考查，又有助于学生展开联想。该段落能够将倒装句考查热点“一网打尽”，教师更可借此鼓励学生创造个性化的语法复习文本。

In front of the cottage 1.___________(sit) a boy.The boy shouted“Here 2.____________ (come) the school bus”.Then not only 3.___________ he run towards it, but also he kept shouting.4._________ when he got on the bus did he realize his sister hadn’t come.In the house, not until the girl finished her breakfast 5.___________ she take a look at the clock.She forgot about the time,6._________ did her father.So anxious 7._______the little girl that she burst into tears.But his father just laughed,“8._________ you woken up earlier, you wouldn’t have missed the bus.”What an interesting family!

答案：1.sat 2.comes 3.did 4.Only 5.did 6.so 7.was 8.Had