论 学

蒋龙心 指导老师:徐衍宾

(江西省宜春市奉新一中高三(2)班 江西 宜春336000)

作为在学校学习的学生,学习是我们的主业,但这并不意味着当我们我们离开了学校,不再是学生时,我们便不需要学习了。学习就像是我们攀登人生高峰的阶梯,需要我们扎扎实实、一步一阶、永无止境的攀登。

在现代的成才过程中,一辈子只充一次电的时代已经过去,我们要做一块能够高效反复充电的“蓄电池”,持续的充电才能持续的释放能量。我们在学习中经常会出现懈怠、懒惰等等的消极态度,更有甚者部分学生在高考完了之后,撕书、扔书、卖书,这便是缺乏一种终身学习的态度的现象。学如弓弩,才如箭簇,箭镞能够射多远取决于弓弩的强度,古人说:“人非生而知之者”,正因如此,我们更加应当终生学习,认识到学习不是我们人生中的任务,而是一种责任,一种生活态度,一种精神追求,学习不仅仅是为了自己,更是为了这个国家、这个民族。

学习是为了积累知识,增长见识。我们都知道井底之蛙的故事,学习也是如此,如果你的见识仅仅只能够看见眼前的这片天空,那么你学习得来的知识是片面的,见识是短浅的。古人说:“独学而无友,则孤陋而寡闻。”这也是在告诉我们,不能一个人学习,我们要以开放的心态接受其他人的观点态度,博采众长,集思广益。其次,我们的学习不能仅仅局限于课本,受制于试卷。东汉王充,自幼把《汉书.艺文志》上所列的六艺、诸子、诗赋、生命书、术数、方技等6类书,共一万余卷,全部仔细研读,“遂通博百家之言”;《红楼梦》是一本伟大的文学著作,而其作者曹雪芹不仅仅是一位文学家,他同样精通医学、心理学、音乐、诗词、地理、建筑、服饰、园林艺术、风俗、烹调等,可见曹雪芹非凡的才气和全面的知识;祖冲之精确圆周率,其在数学领域的成就毋庸赘言,可他还注释过《老子》、《易经》、《论语》、《孝经》等文学著作。因此,盖是取得大的成就的人,他的知识和见识绝不是片面的偏颇的。最后,我们在学习的时候,不能忽略实践的重要性,“道不可坐论,德不可空谈”,实践出真知,可以说实践是一种学习。

我们国家正在打造学习型社会,终身学习的良好风气将会吹遍国家的各个角落。作为学生,我们必须更要乘风而行,活到老学到老,坚定不移的终生学习,攀登人生高峰。