浅谈课外阅读在小学语文作文教学中的重要性

洪锦基

（合浦县廉州镇第二小学 广西北海市 536100）

引言

课外阅读是一种能够丰富学生课余生活，培养学生想象力，激发学生学习兴趣的有效方法。作文教学是小学语文教学中的重要组成部分，也是语文教学的重点和难点。许多小学生一提作文就会感觉头疼，这主要是缺乏写作的素材，在写作中无话可说导致的。在小学语文教学中有效引导学生进行课外阅读，能够帮助学生积累写作素材，丰富学生的学识，提高他们的写作水平。因此小学语文教师在教学中要明确课外阅读的重要意义，采用有效措施引导学生进行课外阅读，进而提升学生的写作水平。[1]

一、课外阅读能够培养和提高学生的学习兴趣

作文是小学语文教学中的重要学习内容，也是提升学生语文综合素养的有效途径。但是小学生阅历浅，又处于比较爱玩的阶段，对周围的事物观察并不仔细，因而缺乏写作的素材。因此在进行写作时经常不知从何处下笔。新课程改革对小学语文教师提出了明确的要求，要求他们在教学时尊重学生的主体地位，在教学中要不断创新采取有针对性的策略培养学生学习兴趣，帮助他们养成良好的学习习惯，进而使小学语文教学顺利开展。小学语文教师在进行教学时要充分认识课外阅读在培养学生写作能力，提升学生写作水平的重要性。在教学中组织和开展各种类型的活动，通过活动丰富学生学习内容，激发学生写作兴趣。与传统的语文教材相对，课外读物以其形式多样，类型广泛的特点深深吸引学生的注意力，因而在小学语文教师在进行教学时鼓励学生进行课外阅读能够有效激发学生的阅读兴趣，提升他们的写作能力。如在进行《牛郎织女》的教学时，教师可以以教材为出发点，给学生介绍其他的神话故事。如《女娲补天》、《精卫填海》等。在进行教学时，教师可以引导学生分析故事中人物的心理活动，并以如果我是xx等题目进行写作。通过这样的写作激活课堂教学氛围，促进课堂教学效果的提升。[2]

二、课外阅读能够帮助学生积累写作素材

现在小学生课外阅读读物种类繁多，内容广泛。如《三毛流浪记》、〈一千零一夜〉、〈西游记〉……学生经常进行课外阅读，不但有利于学生积累写作素材，同时还能够吸引学生的注意力，提高他们的阅读理解能力。因而小学语文教师在进行教学时，可以根据教学的内容给学生推荐适合他们阅读的课外阅读，让他们通过阅读学习写作方法和写作技巧，进而促进他们写作能力的提升。如在引导学生阅读《木偶奇遇记》时，教师可以给学生播放一些视频或者动画，让学生通过边观看匹诺曹经历的冒险边展开联想，进而在学习中体会阅读的快乐。同时通过阅读让学生认识冒险的艰难，正确认识事物的两面性，并把自己的感兴趣的内容逐渐引用到写作中，进而提高自己的写作水平。

三、课外阅读能够教会学生写作方法和技巧

小学语文作文的表达方式方法很多，因此写作手法和写作技巧也各不相同。学生写作手法的运用直接影响着他们的写作水平。但是在传统的作文教学中，教师非常重视作品的写作手法，在经常向学生详细的讲解作品的写作手法而很少让学生应用于写作实践中。因而导致学生只知道理论知识而无法融会贯通。因此小学语文教师在教学时，要认识到课外阅读的作品繁多，写作手法和写作技巧也会有所不同。在进行教学时，要采取有效措施引导学生主动分析作品，概括作品大意，了解作者的写作手法，学习作者的写作技巧。如在进行《桂林山水》的教学时，教师可以引导学生认真分析文章结构，学习作品中的写作手法和写作技巧，进而促进他们写作能力的提高。

四、课外阅读能够提升语文教学质量

有许多家长对课外阅读存在错误的认识，他们认为课外读物会影响学生学习。因此很少让学生进行课外阅读，导致他们阅读资料有限。因而在写作时缺乏写作素材，想象力和语言组织能力有限，这直接影响了学生的写作水平。为了提高学生的写作水平，小学语文教师在进行教学时要充分认识到课外阅读在小学语文作文教学中的重要作用。在教学中采取有效措施鼓励学生进行课外阅读，并通过课外阅读向学生传递正确的思想观念和知识文化，进而促进学生更好的发展。如教师可以指导学生阅读《三毛流浪记》，通过阅读让学生感受三毛面对困难不退缩的精神，学会用乐观的态度迎接生活中的困难。[3]

五、课外阅读能够促进学生的全面发展

随着社会的发展，科技水平日益提高，社会对人才的要求越来越高。传统的教学方法已经无法适应社会的对人才培养的要求。小学语文教师在进行作文教学时既要关注学生知识和能力的，还要关注他们道德品质的培养，进而使学生能够得到全面健康的发展。因此小学语文教师在引导学生进行课外阅读时，也要充分利用课外阅读的多样性，引导学生通过各种各样的课外读物了解事物的两面性。并逐渐树立正确的是非判断意识，学会理性分析和判断，同时提高自己的思想能力和行为能力。如引导学生通过阅读《鲁滨孙漂流记》而学习鲁滨孙勇于创新，不畏艰险的精神上。课外阅读不但能够开阔学生视野，帮助他们积累丰富的写作素材，同时还让学生通过阅读树立正确的三观，使自身的综合素养提到提高。[4]

结语

课外阅读在小学语文作文教学中具有非常重要的作用，能够激发学生的学习兴趣，帮助他们积累写作素材，让学生掌握写作方法和写作技巧，有效提高语文教学的质量。使学生的综合能力得到展。因此小学语文教师在进行作文教学时，要重视课外阅读，充分利用课外阅读帮助学生认识阅读魅力，提升他们的写作能力和写作能力。