网络媒介环境下新市民子女习作素养提升策略研究

2018-03-22 10:13孟雨珊
作文成功之路·教育教学研究 2017年12期
关键词:网络媒介市民子女

孟雨珊

[摘要]

习作教学是小学语文教学中非常重要的一部分,小学学生刚刚开始接触语文知识,而习作教学既能够帮助他们掌握基础语文知识,又能够提升学生的写作意识并熟练掌握和运用各个知识点,从根本上提升小学语文教学的效率。新市民子女刚刚进入城市接受教育,总体上他们的基础较为薄弱,语文基础往往不够牢固,习作教学无法顺畅的展开。网络媒介在近年来得到了高速发展,这给小学语文习作教学带来积极影响,同样也存在很多负面作用,新市民子女刚刚开始全面接触网络媒介,教师要积极利用网络媒介的优势并抵制网络媒介的不良影响侵袭,扎实有效地推进新市民子女习作素养的提升。

[关键词]

网络媒介 新市民子女 习作素养

汉语既是中国人普遍使用的语言,同样也饱含着中华民族的文化与传承。语文教学对于学生成长及素养提升具有非常重要的意义,在小学阶段开展习作教学也正是为了帮助学生更加全面地掌握和应用汉语知识。

一、新市民子女习作素养提升的必要性

新市民子女刚刚进入城市学校接受教育,在这些学生中普遍存在语文基础较差、写作习惯不佳、学习兴趣缺失的现象。这一方面是因为新市民子女在过去所接受的教育水平并不高,语文基础不够扎实,另一方面是因为新市民对子女的教育问题不够重视,对孩子的关心不足,家庭教育存在缺失。语文习作教学不但直接关系到小学语文的教学效果,同样也对于学生的未来发展具有直接影响。他们如果不能透彻理解汉语知识并熟练使用,很可能会在其它学科的学习中遇到困难,直接影响学生的学习效果。因此教师需要积极推进新市民子女习作素养提升教育,进而帮助学生更好地融入校园、融入新的生活环境,在学校中获得更好的成绩可以让他们更加自信,更愿意和同学们打成一片,也能够更加喜欢自己所生活的新环境。新市民子女的教育问题及心理健康问题不但牵动着新市民的心,同样也牵动着教师和全社会的心。

二、网络媒介对新市民子女习作素养提升的影响

网络媒介是科技发展带来的重要产物,它极大地改变了我们的生活,新市民子女在进入城市后也开始拥有更多机会接触网络媒介,网络媒介给小学语文的习作教学带来了很多影响。

1.网络媒介带来的积极影响

网络媒介中拥有海量的信息,学生们可以在互联网中获取各种各样的知识和信息,而且这些内容的形式非常丰富多样,很多对于学生来说非常遥远和枯燥的内容都可以在网络中获取,学生们可以直观地看到这些信息。这极大地满足了学生们的好奇心,也使得学生们拥有了更多探索欲望和求知欲望。新市民子女在进入城市后由于环境的变化而引发心理波动,其中一部分学生变得更加内向,网络媒介使学生们拥有了更多与其他同学及教师进行交流的机会,通过有效的沟通可以帮助学生走出自己封闭的世界,帮助学生更快地融入新的生活环境。习作教学离不开学生知识的积累和表达欲望的提升,只有学生们发自内心地渴望习作并有内容可写才能够更好地促进学生习作素养提升,网络媒介能够帮助教师更好地实现这些目标。

2.网络媒介带来的负面影响

新市民子女刚刚开始全面接触网络,小学学生分辨是非的能力及自我控制能力都比较薄弱,很多学生开始沉迷网络,受到网络媒介中不良因素的影响而失去控制,这种现象在新市民子女中时有发生。另外现在很多网络语言会对学生语文习作素养提升造成不良影响,网络语言与习作练习存在矛盾和冲突,而学生们非常容易受到这些错误语言习惯的影响,在日常写作过程中习惯性引入网络语言,这在学生的习作素养养成阶段是非常不利的,導致学生的习作学习误入歧途。

三、网络媒介环境下新市民子女习作素养提升策略

在网络媒介环境下,教师应该积极发挥网络媒介的积极影响,帮助学生自觉抵制不良影响,使学生能够不断提升自己的习作水平和习作素养,同时也促进新市民子女更好地融入全新的生活环境和学习环境。

1.利用网络平台开展习作教学与习作练习

教师在教学过程中应该充分利用网络平台开展习作练习,鼓励学生在网络中积累写作素材。而现在网络中有很多可以进行写作的平台,例如微博、博客等等,教师要引导学生利用这些平台进行习作练习,自由地表达自己的想法,同时也要鼓励学生将自己的作品分享给同学和教师。

2.规范习作练习,抵制网络冲击

教师要辩证地对待网络所带来的影响,帮助学生合理利用网络,使学生们可以自觉抵制网络带来的冲击。教师在教学过程中要注意规范学生写作习惯,合理利用网络语言和网络资源。对于一些不良语言和不良元素要严格进行抵制,而对于一些有益元素则要有效吸收和利用,促进学生习作素养提升。

3.提升教师信息素养,以身作则带动学生

教师要努力提升自己的信息素养,学会利用网络处理信息,教师同样可以利用网络进行习作批改和习作展示,学生们非常愿意模仿教师的行为,教师一定要以身作则,有效利用网络媒介展开教学活动,同时也可以写下一些文章或习作通过网络与学生分享。

[结语]

新市民子女习作素养提升关系重大,牵一发而动全身,教师需要采取有效措施积极帮助新市民子女,使得他们既能够获得语文写作素养提升,同时也能够保持更加积极和阳光的心态去面对自己的生活。

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