谈谈班主任如何对小学生实施诚信教育

2018-03-22 10:13傅燕珠
作文成功之路·教育教学研究 2017年12期
关键词:诚信班主任同学

傅燕珠

[摘要]

诚信是做人的基本道德准则,是立身之本。小学生是民族的未来,中国的希望,学校要很重视对学生从小进行诚信教育。我认为我们班主任要从这几个方面来做好对小学生的诚信教育工作。首先教师要以身作,要充分利用课堂,要及时教育与学校活动结合,要家校联系,还要走向社会实践。

[关键词]

小学 班主任 诚信 教育

诚实守信是我们中华民族的传统美德,也是我国社会主义公民道德建设的重要内容。诚信是做人的基本道德准则,是立身之本。孟子说:“诚者,天之道也;思诚者,人之道也。”讲诚信已成为社会的需要和全民的共识。小学生是民族的未来,中国的希望,要让他们“追求真理做真人,涵养他们一片向真之心。”那么作为我们班主任又如何从实际出发,做好对学生的诚信教育工作呢?我认为主要从以下几个方面来做。

一、教师以身作则

要教育学生诚实守信,教师首先必须严格要求自己,为学生做出榜样。古人云:“其身正,不令而从;其身不正,虽令不从。”只有严于律己,在各个方面成为学生的表率,才能在学生中有较高的威望,讲的话学生才容易接受。教师如果言行不一致,即使说的天花乱坠,学生也不会心悦诚服,对你提出的要求也不会踏踏实实的做。陶行知先生在一次儿童节上他与全国教师谈话时就说过:“要让真理赤裸裸的出来与小孩子见面。教师只能讲真话,说假话是骗子,怎么能做教师呢?”

培养学生的诚信品质情操,身教重于言教,通过身教可增强学生对言教的信服。记得有一年教了一个班,人数很多,刚开学时,为了激励同学们勤奋学习,我也向他们承诺只要努力学习,半期考试取得好成绩的同学,将给学生们带来小礼物。半期考完成绩出来,许多同学取得了好成绩,各方面有了显著提高,我言而有信,那么多的同学考得好,我也依然要奖他们小礼物,实践自己的诺言。

二、充分利用课堂

学校工作以教学为主,教学活动所占的时间最多,所以立足课堂,是对学生进行诚信教育是最有效的途径。我们班主任有班会、队会、晨会,可以利用这些课程结合平时学生表现对学生进行诚信教育,也可以开展主题班队会对学生进行诚信教育。利用班会时间,举行有关活动,使学生真正认识到诚信的意义和价值,唤起诚信的健康情感,强化同学们的诚信行为,真正形成诚信的素养,做一个个性充分发展的“个性与社会性统一”的新时期的合格人才。我曾经开过一节主题班会《诚信故事与我的言行》,通过讲诚信动人故事《韩信守信》《曾子杀猪》《诚实的孩子》等,结合班上学生诚信的表现,开展活动,收到很好的教育效果。教师课堂上克服单纯传授的陈旧观念,积极挖掘教材中道德因素,引导到位。特别是语文教材,所选事例都贴近学生生活,为他们所喜闻乐见。教师在教学时,应尽量挖掘其中的诚信教育因素,利用好这些材料,对学生进行诚信教育。

三、及时教育与学校活动结合

在课余,注意关心学生生活和表现,结合班上发生的有关事情,及时对学生进行诚信教育。生活中学生点滴的诚信表现,我们教师都要关注表扬,让学生感受到做个诚信的孩子是多么光荣。同时,发现问题也要及时解决處理。我班曾经有一位学生,一天突然买了很多东西请同学吃,个别同学把情况给我。我耐心地和她谈话,最后她承认了错误,是偷了别人的钱。千里之堤,溃于蚁穴,只有杜绝他们的坏习惯,才能茁壮健康成长。但孩子毕竟是孩子,明辨是非和受诱惑的能力总是有限,我们尽量做到“润物细无声”。后来,平时还经常利用契机教育她(也要注意不能让她难堪),后来就再也没有听说过发生这样的事情,而且表现越来越好。

我们班主任还可以结合学校开展的有关诚信签名活动,及时对学生进行教育,提醒学生时刻做一个诚信的人,互相监督,互相教育,自我教育,互相提高。组织学生开展“诚信回归”手拉手活动,共同“明礼诚信,诚信立人。”当同学们一起郑重宣誓:“诚信从我做起,诚信从身边做起,诚信从今天做起。”庄严的宣誓不仅回荡在操场上,更回荡在学生们的心中。

四、家校联系,共同教育

家庭是孩子接触的第一环境,父母是孩子的第一位老师,在家庭里,父母与孩子朝夕相处,耳濡目染,潜移默化。学生诚信思想的形成,不仅需要学校教育,更要优化家庭环境。所以,必须与家庭取得密切联系,携手合作,教育到位。我们可采取多种方式,如建微信群,宣传有关材料故事,还可以加强与家长的联系。也可以家访,了解学生在家庭中的表现。学校与家庭密不可分,只有相互配合,才能真正达到诚信教育的目的。

五、走向社会实践

陶行知先生说过:“生活即教育,社会即学校。”学校教育有时间、空间上的局限性,容易纸上谈兵。正义与邪恶同在,丑恶与善良并存,当今社会影响日益增大,社会价值取向与学校诚信教育产生反差,学生容易产生困惑,让学生动手各处搜集诚信名言、格言,寻找有关实物图片,举办专题展览会,让学生从中受到熏陶。让学生懂得,无论学校、家庭、个人、国家,都必须以诚信为本,要倡导诚信之风,在精神道德领域中弘扬诚实守信。各种实践活动中,让学生收益非浅,更加明白了诚信的重要性。

总之,诚信教育的方式方法多样,我们要从多方面结合,真正在新形势下把诚信教育落实到位。

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