在《反思》中提升爱的升华

2018-05-10 09:49李亚平
关键词:杨某中队行为习惯

李亚平

人们常言的“人无完人”这个道理谁都懂,谁都会有所过失,不知是哪位哲人说过:“世上没有卖后悔药的。”是啊,如果有卖后悔药的,人生中还有什么遗憾呢?

所谓反思,是指經过自己头脑的认真清洗,发现自己在某种事物中做出的不太正确的决定,重新加以思考,予以改正。那么,反思教育中的遗憾,我认为就是寻找或是发现自己在教育教学工作中的遗缺(思想品质、行为习惯、教育教学水平能力等)。那么作为人师的我们,应该进行深刻的反思,查到自己在工作中的漏洞,及时补缺,以达到令人满意的教育教学效果。

闲暇之余,我经常读一些课外书,以增长知识开阔视野。在阅读《反思》中,使我深深懂得:在工作中,做到经常反思,会提高我们对待工作的态度,增强我们对待事物的认识。所以说,反思是一种良好的行为习惯,是做好工作的“催化剂”。

我怎能忘记那次教育中的遗憾,那天我组织队员上队会活动,一直担任中队辅导员的我对中队活动的过程一清二楚,可是出于自身的偷懒原因,使我在队员们面前丢了一次脸……

那是在我担任三年级中队辅导员的工作中发生的一件小事,队会活动开始部分应该有“出旗,奏出旗曲”这个环节。而那一天,我也有些感冒,身体有点不舒服,就硬着头皮对少先队员们说:“今天的队会活动出旗免一次,下次再出旗吧。”这时,我迎面看到的是几十双眼睛齐刷刷的望着我,是那样的惊奇与诧异,“老师,为什么?”“老师,这可是队会的正常仪式呀,我和护旗手们练了很长一段时间呢……”中队长一脸正经的对我说着,我感觉我的脸刷的一下就红了,我有些无地自容,一个中队辅导员老师,哪里有资格去阻拦队会的仪式,更不应该因为自身的一点小感冒而耽搁了少先队中队的正当活动。著名教育家卢梭说过:“做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。”但为了找回我自己的脸面,怕让学生看出我的破绽,我忙说:“队员们,刚才老师是有意识的检查一下大家,是否还记得开队会有出旗这个仪式,经过老师的检查,队员们的思想觉悟都很高,知道我们少先队中队活动的过程,这令我非常高兴,你们都是非常优秀的。好,现在活动开始吧。”就这样,我自救了一把。给自己拉回了面子,这个面子,却给了我深深的一个鞭子,抽打在了脸上,疼在了心里。我想,我要是学生也一定对这样的老师不满意。

通过这个事情,我反思了一个道理,我懂得了:老师,无论你在什么时候,都永远应该是学生的榜样,让学生以你为荣,用自己的榜样作用去影响和教育学生,才会收到理想的教育效果。正如著名的大教育家马卡连柯所说的:“教师的威信首先建立在责任心上。”

这件事,令我惭愧,使我反思,我深受启发:不论做什么事,都应该以身作则,身先士卒,怠慢了一次,会注定影响学生的一生。

其次,应该尊重学生的纯真心理,孩子的心灵如同一潭净水,你无权去给他调配任何你强行注加的色彩,使那一潭净水变得无法辨认其色彩,所以,我们教师不能做什么事,都在学生面前乱发脾气,破坏我们在学生心中的美好形象。

记得那天我校同学在操场上做广播体操时,我们班主任都在队后面跟着学生做,在做踢腿运动时,我发现杨某悄悄地用脚扬起了一道烟尘,把土沫都扬到了前面那位同学的身上,而后,还发出了怪怪的笑声,像是一名打了胜仗的将军,他的这一举动犹如一只大蚁发现了一块臭肉一样,一群小蚁会蜂拥而上,此时,操场上我们班男生队的那块角落,已经扬起了道道尘烟,使得爱干净的女孩子都纷纷撅嘴,碍着老师的眼睛(在后面跟着做操),也无法放声击退他们。

我看在眼里,急在心上,我立刻把杨某这个同学拽到队伍后面,对他发脾气,大声训斥几句,使得这个学生面红耳赤,之后让他继续回队跟着做操。

从此杨某变了,不论在大街上、操场上、或是在楼道里见到我,他都会远远的绕开,那种眼神,那种动作,好象躲避瘟疫一样,我的心不禁不寒而栗。

通过这件事,令我深深自责,进行反思自悟:我失败了,面对这样一颗纯真的心灵,面对这样一张稚嫩的脸,我却没有做到晓之以理,动之以情。

作为一名人民教师,教书育人是天职,但是更重要的是培养学生具有优良的品德,做好学生的表率,贴近学生的心灵,和他们成为无话不谈的好朋友,用心去爱护和浇灌他们,使他们如同幼苗一样茁壮成长。

反思,是一种良好的行为习惯,是通往成功之路的阶梯,是做好本职工作的“良药”。它会给我们的教育教学工作带来极大的优越性,它会使我们的工作平稳健全,会拉近我们与学生的距离,使我们体验到成功的快乐,让我们更加热爱教育教学工作,更爱教师这一行业,终生无怨无悔。

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