谈职业技能大赛对中职实践教学改革的意义

邵合川

[摘要]随着教育改革的不断发展，技能大赛得到了关注。通过开展技能大赛，不仅可以提升学生的技能与素养，同时也可以实现教学改革的目标，更新教学理念，构建出完善的教学体系，促进学生的发展。基于此，针对职业技能大赛对中职实践教学的改革进行简要阐述，并提出几点个人看法，仅供参考。

[关键词]职业技能大赛;中职;实践教学;改革意义

[中图分类号]  G712                    [文献标志码]  A                [文章编号]  2096-0603（2018）36-0225-01

职业技能大赛作为中职实践教育中的重点，对学生的发展有着极为重要的意义。所以教师在教育中要从学生的发展特点上入手，关注学生的变化情况，在展现出职业教育特色的同时来关注学生综合能力的发展，做好职业教育改革工作，将学生带入到实践学习中去，实现教育的目标。

一、做好内容上的改革工作

对于职业技能大赛来说，所面对的是社会与企业，所以职业教育在发展中要从职业标准要求上出发，制订完善的训练方法，实现理论与实践上的结合，保证教育的合理性。所训练的内容不仅要满足职业技能的标准和要求，同时也要从学生的未来发展上来进行。也就是说，在教育中要综合前沿的知识点与规程，展现出学生的技能水平，保证实践教育的针对性与实用性，在展现学生专业特点的同时来提高学生的动手操作与运用能力，突出专业教育的特点，鼓励性学生主动动手操作。所以要积极开展技能大赛训练工作，将技能大赛与实践训练结合在一起，通过成立不同的课题组，以此来针对技能大赛中的内容进行研究，同时还要从人才培养发展上出发，关注企业对人才的需求，从而实现强化实践教学的目标[1]。

二、做好教学模式与方式的改革

职业技能大赛的开展为中职院校实践教学的开展提供了支持，同时也需要对教学模式与方法进行创新，提升学生的综合能力与就业竞争力，找准教育的切入点，为实践教学的开展提供支持。所以在教育中要从培养学生动手操作能力上入手，将学生带入实训中去，结合教学与学生的特点，关注学生能力的提升，为实践课程的开展提供支持。通过与学生交流，以此来掌握学生的现状，设计出有针对性的人才培養目标，保证实践教学的有序开展。想要实现对实践课程的完善与修正，要从教育发展上入手，在教学中也要从取证上入手，设计有针对性的教育目标，以培养学生技能为主线，让学生在够用的基础上来学习好知识。其次，在开展模块教学时，还要从学生的专业技能上出发，开发出不同的小模块内容，且在各个模块中还要从培养目标与能力要求上出发，做好设计工作，选择好多媒体教学计划，为实现教育目标提供支持。现代教学技术手段中通过采取灵活多变的教学方法，不仅可以转变学生的思维，同时也可以为一体化教学提供支持。通过将技能大赛中的教学方法引入到日常的教学中去，能够突出教育的重点，同时也可以提高学生的学习感受[2]。

三、做好“双师型”队伍建设工作

对于职业技能大赛来说，要做好与双师型教师队伍建设的结合，确保教师能够积极参与到技能大赛中去，帮助教师掌握先进的行业知识，在实现人才培养目标的同时来适应岗位要求。所以在实际中教师要主动提升自身的专业能力，做好实践教学工作，同时还要不断提升教学素养，在更新教学理念的基础上来创新教学方法，实现提高教学质量的目标，如，可以开展师生同赛活动，借助这种教学方法来讲学生带入到实训中去。只有建立出综合素质高与理论扎实的教师队伍，才能为教学的有效开展提供支持。

四、做好实训基地建设工作

对于职业学校中的教学目标来，要从完善教学设施与实训设备上来展开，培养学生的实践操作技能，关注学生的发展。在职业技能大赛中所关注的是培养学生的实践操作技能，提升学生运用知识的能力。在职业技能大赛中所设计大的设备往往是生产中的新型设备，所以也就想要取得理想的成绩，就需要具备完善的实训设备，做好实训基地建设工作，同时还要从实训基地办好技能大赛上入手，关注教学发展，增加实训岗位，在完善教学设备的同时创设出良好的实训环境。对实训基地来说，也要从提升比赛保障能力上来进行，提升建设与管理的效果[3]。

五、完善激励措施

随着职业技能大赛的不断开展，为师生才能展示提供了支持。通过不断的选拔能够检验中职学校教学的效果。所以在教育中要从完善激励措施上入手，对参加专业技能大赛的师生采取一定的奖励措施，激发出师生参与的积极性。只有提高教师与学生的参与热情，才能确保教学的有效开展，才能够提高学生的实训技能，从而为学生的未来发展奠定基础。

综上所述，职业技能大赛对学生的未来发展有着极为重要的意义。所以在教育中要从教育特点入手，关注学生的发展，同时还要营造出良好的竞赛氛围，借助职业技能大赛来实现对教学模式的改革，做好基地建设工作，在深化合作的基础上来满足学生的学习需求，实现教育的目标。

参考文献：

[1]贺志范.职业技能大赛对中职实践教学改革的意义[J]. 技术与市场，2011（7）：554.

[2]徐纬锋.浅谈职业技能大赛对中等职业教育的影响[J]. 课程教育研究：新教师教学，2015（2）：89.

[3]李莹.重视技能大赛 推动职校教学改革[J].现代教育，2011（2）：15-16.