《少先队员采茶歌》教学设计

2018-10-28 09:15杨鹤
神州·下旬刊 2018年9期
关键词:首歌曲连贯少先队员

杨鹤

教学目标

1.能积极主动地学习歌曲并用纯净、优美的声音演唱《少先队员采茶歌》。

2.能创编简单的采茶动作,积极参与活动,表现采茶的欢快心情。

3.感受江南的美景体验江南音省乐的细腻婉约。

教学重、难点

1.用纯净、甜美的歌声演唱歌曲,用自己创编的动作表现采茶的欢快心情。

2.唱准附点八分音符、八分休止符,第二三小节的圆滑线要唱的连贯柔和。

教学过程

一、激发兴趣情境导入

1.导言:

同学们,今天我们先来欣赏一组表现江南风景的图片共同领略一下江南的美景!(播放江南风景图片课件)看完了图片,你有什么想说的吗?(江南的风景可真美呀!)江南自古以来就是一个山清水秀,人杰地灵的地方是人们向往的地方今天我们继续来学习一首江南风格特点的歌曲。

2.一起模仿真实的采茶情景

咱们同学谁见过采茶呢?(你来模仿一下,怎么样?大家都一起来做一下)好的,非常棒,咱们这位同学见过采茶的真实的情景,所以模仿的非常像那么同学们想不想看一下真实的采茶的情景呢?

3.初听乐曲,感受歌曲 欣赏真实的采茶情景

(师讲解采茶的方法,采茶有手采和机采。手采又有掐菜提手采和双手踩。当然双手采要比单手踩效率高很多一般每人一天最少可采20到25公斤。

二、提出问题 学习新知

1.学习歌词采哟采哟的节奏

下面就请同学们看一下这首歌中的一段歌词,那么同学们,能不能一边想着刚才双手采茶的动作?一边想用什么样的节奏把他读出来呢,自己来做做这个动作,琢磨一下怎么读?谁来试一试?

2.(指名读)

不错,还是相当棒的,还有哪位同学能做得更形象一些大家想象一下人们在采茶时的心情是怎样的?那么我们的声音应该怎么样一点?是轻快活泼的还是优美连贯的?(轻快活泼的)我们的声音在跳跃一点,再有弹性点,大家一起来做一遍吧!

3.观察歌词的节奏

这句歌词的节奏是怎样的呢?多少拍子的?连续的八分音符,我们再来按照这个节奏来念一下。注意要读得轻快,有弹性。

4.初次聆听歌曲范唱

好极了,现在我们就来把这首歌完整的听一遍,听的过程中除了听这首歌的整首情绪以外,老师给大家增加1个难度,听一听这一句歌词的旋律,看哪位同学能把它记下来,模唱出来或者直接把歌词唱出来都可以。好,下面我们就完整的听赏歌曲。(放范唱声聆听)

怎么样?同学们都听清楚了吗?首先来回答这首歌曲的情绪是怎样的?那哪位同学能把这段歌词的旋律唱出来呢?不过这可能有点难,要是没听出来的话,我们可以再听一次。哪位同学可以?谁来试试?

还有哪位同学有信心比他唱的更好!太棒了完全准确。

5.演唱采哟采哟这句歌谱

下面我们把这句歌谱演唱一下,师生齐唱一遍歌谱歌词。

6.播放少先队员采茶歌歌片儿

下面我们来看看这首歌的整首歌谱,我们看着歌谱,再把这首歌完整的欣赏一遍,听的时候考虑两个问题,第一看看同学们能不能看着歌词把歌曲的主要内容用自己的话概括出来,还有一个问题,就是这首歌可以分为几个部分,现在我们开始听赏。(学生安静的聆听)

好,谁来回答第一个问题?这首歌的主要内容是什么用自己的话概括一下?那他们的心情是怎样的?(高兴的愉快的兴高采烈的)从哪句歌词中体现出高兴?(学生回答)那少先队员采完茶之后说了一句非常有益的话,你们知道是哪一句吗?看看歌词。(茶山爱我们红领巾,我们爱茶山枝叶茂。)这句歌词说明他们怎么样?(爱自己的家乡,爱茶园也爱劳动,这是一种劳动后收获的感觉)

那么这首歌曲按照旋律可以分为几个部分呢?(学生为歌曲分段)歌曲可以分为两个部分,第一部分是劳动场面的描绘,第二部分比较抒情是一种心情的体现,这首歌曲整体的情绪是欢快活泼跳跃的,但中间有些地方可以处理成连贯的感觉,现在我们就来学唱一下。

三、自主学习 合作交流

1.自学第二段歌词

同学们,唱的非常好,下面老师给大家几分钟时间,自己把第二段歌词练习一下。

2.跟琴演唱第二段歌词

下面我们把第二段歌词来演唱一下,我们稍微慢一点。(师弹奏学生演唱)

3.处理歌曲

同学们听出来了吗?你们刚才有哪句唱得不够准呢?(学生回答)若问采了有多少的有字要唱得连贯。

老师还有一个地方要给大家说明一下,就是采哟采哟,这一句我们应该在哪儿换一口气?这样能唱得更从容一点。在句子中间的地方换一口气,我们来唱一下。

下面我们分析一下这首歌曲的两个部分,我们分别应该用什么样的情绪去演唱呢?

第一部分我们应该用欢快活泼轻快跳跃的情绪去演唱。第二部分我们应该用热情自豪连贯的声音去演唱。

4.跟琴完整演唱两段歌词

下面请同学们跟琴完整的演唱一下这两段歌词吧!

5.下面请同学们跟着录音,一起再来演唱一遍,老师来指挥,注意你们的表情,要优美哟

四、总结评价 拓展延伸

1.出示幻灯片 少先队员采茶歌

这首歌曲呀,同学们唱的已經很好了。那我们唱了半天的少先队员采茶歌少先队员采茶歌到底表现的是什么呢?

2.出示幻灯片 采茶歌

那么什么是采茶歌呢?采茶歌是我国南方的一种歌舞体裁表演形式,一般为一男一女或一男两女后发展为数人或数十人的集体舞表演内容多为种茶采茶的过程体裁形式多为小调。

3.欣赏采茶舞曲视频

今天老师还给大家带来了一段采茶舞曲的视频,大家可以模仿着视频里的动作,一起做一做,体验一下采茶歌的表演形式。

4.小结

同学们,今天我们学习的这首歌曲叫什么名字了?好的,希望大家永远都像歌中的这些少先队员一样热爱家乡热爱大自然热爱劳动,热爱生活,爱护我们的环境,今天的课就到这里。

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