不能漏写重要内容

单德昌

原文：

难忘的跑步比赛

再过两周学校要举行运动会，我要代表班级参加400米跑步比赛。我知道要夺名次，几率很小。比赛这一天终于到了，我非常紧张。发令员一声枪响，比赛开始了。运动员们你追我赶，大家都想拿名次。我一边跑一边想，我也一定要拿名次，不能让我之前的努力白费。看台上，老师和同学们在为我加油。终于比赛结束了，我拿到了第三名。老师和同学们都来向我表示祝贺。

美容师建议：

我们注意这篇作文中的两句话。一句是：我知道要夺名次，几率很小。为什么说“我”代表班级参加跑步比赛，夺名次的几率很小？要表达清楚。另一句是：不能让我之前的努力白费。显然，当“我”被选为代表班级参加400米跑步比赛的运动员后，“我”进行了刻苦的锻炼。这个内容很重要，是“我”为什么能在强手林立中夺得第三名的原因，一定不能漏写。

美容后：

难忘的跑步比赛

再过两周，学校要举行运动会。我要代表我们三（5）班参加三年级组400米跑的比赛。大家都期望我能进前四名。我知道要进前四名，几率很小。我们学校三年级共有八个班级，三年级的跑步健将，都集中在（1）班、（2）班、（4）班、（7）班、（8）班这5个班级中，其中有好几个同学还是少体校的运动员。我要在运动场上和他们拼，想想也有点腿软。

我们的班主任是体育老师。他对我说：“跑步健将不是天生的，是练出来的。”于是，为了班级的荣誉，我每天早晨提前半个小时到学校，在我们班主任老师的指导下，进行体能和跑步训练。

五月，春暖花开，我们学校操场四周五彩缤纷。可是，我已经没有心情欣赏这些美丽的花朵了。每天半个小时的训练，一个星期下来，快把我累趴下了。汗流浃背不说，我连走路都一瘸一拐了，腰酸腿痛。班主任老师还是那句话：“跑步健将不是天生的，是练出来的。”我一咬牙，一跺脚——坚持。十天练下来，我发觉身体逐渐适应了，腿不那么痛了，腰也不那么酸了，跑步的速度也提高了。

比賽这一天终于到了，我非常紧张。发令员一声枪响，比赛开始了。运动员们你追我赶，大家都想拿名次，为班级争荣誉。我一边跑一边想，我也一定要拿名次，不能让我之前的努力白费，不能让班主任老师和同学们的期望落空。看台上，老师和同学们在拼命为我加油。

比赛结束了，我拿到了第三名。老师和同学们都来向我表示祝贺。

我真正理解了老师的这句话：“跑步健将不是天生的，是练出来的。”

小贴士：

文章中强调了班主任老师的一句话：“跑步健将不是天生的，是练出来的。”使文章的中心思想鲜明、突出，有意义了。