我的编创学习之路

孙嘉晟

在二年级的时候，我接触了钢琴。当我弹下琴键的瞬间，我就感觉到，它必将永远陪伴我。一直到六年级，我学琴都是为了考级。学琴的4年间，我通过了5级、6级、10级。直到初一，我接触了一个新的技能—创编。

创编是编曲与创作，需要用到和声学，还要拥有活跃的思维和清晰的头脑。编一首曲子，和做数学题差不多，先要确定和弦，再想出主旋律，最后进行其他旋律的填充。一首32小节的曲子，一般需要30～45分钟的思考时间。我编过一首《仓鼠之歌》。它的灵感来源于我家的小仓鼠。每天跑步与跳跃是它的必修课，所以我每天看着它，灵感突发，拿起笔写下了这首曲子。《仓鼠之歌》以附点节奏为主。为了凸显出小仓鼠的活泼可爱，我另外加上了快速的十六分音符节奏，使旋律变得轻松、愉快。左手的伴奏音型我使用了跳音，为的是使右手的旋律显得更活泼。在最后一句，我用了一个和弦的音阶，爬到最高音后，接着使用一个刮奏，使结尾既轻快又不觉得戛然而止。就这样，通过我的想象和构思，一只活泼可爱的小仓鼠的音乐形象完美地展现了出来。

上个学期，我参加了学校的MIDI社团。这是一个用电脑以及电子琴创作的社团。在MIDI社团里，我学到了很多关于流行音乐的编曲技巧以及和弦的使用，让我的编曲能力与技巧更上一层楼，对我帮助很大。

创编其实是很有趣的。完成一部作品的过程就像建房子，先把框架搭好，也就是确定和弦，然后打地基，即确定和弦走向，接着确定旋律，最后填充。编好一首曲子是很有成就感的一件事。

鋼琴创编需要努力。今后我会坚持下去，并且一直努力，争取到达更高的境界。