浅谈如何做好初中学生的家庭教育

陈玲玲

初中阶段是学生成长的一个最关键时期，也是最容易出现问题的时期，如何发挥好家庭教育的作用，帮助孩子们渡过这一关键时期是一项重大课题，自己作为一名教育工作者，同时也是一名初中学生家长的双重身份，此中体会可谓良多。下面，结合自己的工作和家庭教育实践，谈几点认识和体会，与大家共同学习进步，帮助孩子们健康成长。

一、提高认识，了解初中学生的特点

初中阶段的学生普遍已进入青春期，身体和心理都在发生着快速剧烈的变化，这些变化也导致孩子们的叛逆，表现为不听话、自以为是、与家长顶嘴等。当你的孩子出现以上种种表现时，说明你的孩子正在经历着青春期，这时他们对社会的认识有了自己的见解，兴趣爱好进一步广泛，往往是好奇心强、自控力差，什么新事物对他们都有吸引力，同时也有了自己的小秘密，需要家长更多的理解与关怀，正确看待他们出现的“反常行为”，如果我们仍然用对待小学生的办法对待他们，那就失“大谱”了。作为孩子的家长，为了做好孩子的家庭教育，我曾做了大量的阅读，包括各种行为教育书籍、各种网络文章等，不断提高自己的理论认识，了解青春期孩子的特点，借鑒他们的成功经验和做法，结合自己孩子的实际，进行有针对性的指导教育，收效还是很不错的。

二、交流谈心，知道他们的所思所想

因为初中阶段比较特殊，我们家长要多腾出时间来陪伴孩子，多和他们做交流沟通，关心他们的生活起居，多一些说服教育，少一些打骂争论，对他们生活学习中遇到的各种困惑、疑虑应做到早知道、早解释、早疏导、早纠正，让他们及早走出认知误区，达到“扶正去邪”的作用。在这方面，我主要通过两个渠道来了解孩子的情况，一是每天放学后，都要与孩子进行交谈交流，详细询问所学课程进度、知识点掌握及作业完成情况，身体是否舒服，有没有与其他同学发生不愉快的事情等，把关怀与爱心充分表达出来;二是做好家校合作，多与班主任和任课教师沟通，定期不定期地了解孩子的在校表现，通过学校教育与家庭教育的结合，全面准确地掌握孩子的行为，出现问题及时纠正，帮助孩子健康快乐成长。

三、疏堵结合，正确对待孩子的需求

随着孩子们的逐渐成长，初中孩子的需求也在不断增加，特别是物质方面的需求更会与日俱增。比如，部分孩子对智能手机的痴迷就是一个避免不了的问题。我认为合理利用是关键，社会的发展和科技的进步是必然的，在智能手机全面普及的今天，你完全不让孩子接触手机，那是不现实也不可能的。如何对待呢？我的做法是不拒绝，不放纵。每次孩子要玩手机，我都是同意的，但是一定要在作业做完后，同时要规定看手机的时间，每次大约半小时，到时候收回，这样既满足了孩子玩的欲望，又进行了有效控制。在防止孩子沉迷手机方面，我们还要合理安排时间，尽量减少孩子空闲时间，如在假日期间，可以多带孩子参加有趣的、有益身心健康的活动，让他们知道在网络世界以外，还有更多更好更有趣的事情可以去看去做，慢慢地他们就会可以分清主次、不再着迷了。

四、结合实际，合理安排好课外辅导

初中阶段的学习内容相对于小学来讲是非常多的，而且理性思维的东西越来越多，学业的加重导致有部分学生难以适应，对老师在课堂上的所讲知识一知半解，如果下来不进行有效的辅导，势必会造成学习成绩的下降，甚至出现厌学情绪。因此，我认为对初中学生进行适当的课外辅导也是非常必要的。我的孩子今年已经初二了，以前各科成绩还比较好，但自从上初二以后英语成绩明显有所下降，在征得孩子同意后，我选择了一所就近的英语课外辅导班，在周六、周日时安排去补习英语课程，以提升阅读理解和口语能力，通过一段时间的课外补习和孩子的自己努力，在最近的英语考试中成绩有了较大进步，学习兴趣也提高了不少，课外补习达到了应有效果。

五、奖惩并重，提高孩子的思辨能力

面对缤纷复杂和快速发展的现代社会，各种各样的诱惑是非常多的，对于绝大多数初中学生来说，孰好孰坏是难以做到正确判断和把握的，这时，我们家长就要及时做好引导和纠正，但是干巴巴的说教一般作用不大，有时甚至会引起孩子的反感。怎么办呢？我认为建立对孩子的奖惩机制还是非常有效的。什么事情该做，什么事情不该做，家长要有明确的态度，该做的就要大力提倡、进行奖励，不该做的就要批评惩罚、引以为戒，并及时兑现奖罚，通过这样长期不断的教育和引导，逐步增强孩子的是非观念，提升思辨能力，建立正确的世界观、人生观、价值观。我在家庭教育方面，一直坚持这样的理念和方法，孩子的言行举止得到了很好的规范和纠正。

六、身体力行，为孩子成长做好榜样

“父母是孩子的第一任老师”，父母的一言一行直接影响着孩子的认知和判断。因此，在日常生活学习中，家长要严格要求自己，特别是在孩子面前更要时时约束自己，在每做一件事情、每说出一句话时，都要考虑是否对孩子有不良影响，比如在待人接物方面要文明礼貌，在说话办事方面要诚实守信，在工作社交中要遵纪守法，在家庭生活中要尊老爱幼，要坚持做到依法办事、以理服人，时时刻刻为孩子做出表率，要求孩子做到的自己首先做到，在人人都做低头族的今天，为了不让孩子沉迷手机，我始终把手机作为工作学习的工具而不是消遣娱乐的玩具，坚持不在家里长时间看手机，以自己的实际行动为孩子做出榜样，否则，怎么能说服教育孩子呢？

编辑 鲁翠红