社会主义核心价值体系指导下的大学生思想道德教育

2019-02-03 09:32陈静波
科技风 2019年25期
关键词:思想道德教育大学生

陈静波

摘 要:高等院校在对大学生进行培养的过程中,应重视大学生思想道德的建设,满足我国社会经济发展对人才的需求。对于高等院校而言,必须在社会主义核心价值体系的引领下,重视大学生的思想到的教育工作开展,用于改革,不断创新。本文针对当前大学生思想道德教育工作中存在的问题,提出了相对应的大学生思想道德教育具体路径,旨在为相关工作者提供参考借鉴。

关键词:社会主义核心价值体系;大学生;思想道德教育

1 绪论

随着社会经济的发展,我国逐渐步入了信息化的实地,各种新事物、新思想不断的涌入人们的日常生活当中,尤其是海量的互联网信息对大学生的思想产生了巨大的影响,部分大学生出现了拜金主义、享乐主义思想。作为高等院校,必须重视大学生思想道德教育工作的开展,基于社会主义核心价值体系的指导下,正确引导大学生养成良好的世界观、人生观和价值观。

2 社会主义核心价值体系指导下的大学生思想道德教育存在的问题

2.1 教学成效上不显著

对于高校而言,开展思想道德教育工作,就是通过全面而系统进行马克思主义理论教育,以提高大学生的思想道德教育水平,确保其满足我国社会主义事业发展建设的要求。但是当前很多高校的思想道德教育工作仍存在基础设置薄弱、课程内容重复、教学方式相对单一等问题,再加上学校本身的重视度不足,管理手段匮乏,导致很多高校的思想道德教学质量较差,难以达到提高大学生思想政治教育水平的目的。

2.2 教师队伍略显不足

在开展大学生思想道德教育过程中,离不开高水平的教师队伍,他们是党的理论、方针以及政策的宣讲者,也是引导大学生健康成长的指导者,在大学生的成长过程中发挥了关键性的作用。但是从现状来看,很多高效的思想政治理论课师资队伍仍难以满足新形势下的需求,师资队伍的整体素质能力不足,教学手段和方法都有待提高。

2.3 校园文化有待加强

对于大学生而言,校园文化对其思想观念、行为方式等都有着巨大的影响作用,在大学生的健康成长过程中发挥了巨大的辅助作用。但很多高等院校在日常工作中,主要精力放在科研、教学等方面,缺乏对校园文化工作的重视度,导致很多院校的校园文化都存在缺失,亟需在社会注意核心价值体系的指导下,对校园文化进行完善和提升,逐渐形成符合我国社会发展的、和谐的、积极向上的校园文化。

2.4 网络宣传教育有待加强

当前,随着网络时代的到来,大学生的日常生活中随处可见到网络的影子,手机、电脑等电子设备成为大学生的必需品之一。而网络当中充斥着各种信息,既有正向的信息,也有凶杀暴力、封建迷信等不良信息,给大学生的思想带来了巨大的冲击,也给高校大学生思想道德教育工作的开展提出了新的挑战。因此,对于高校而言,必须合理的利用网络技术,消除网络当中的不良信息,充分利用其传播快、时效性强等特点来为大学生的思想道德教育工作服务。

3 基于社会主义核心价值体系下大学生思想道德教育工作开展的有效途径

3.1 教材的更新

(1)对于大学教材而言,是大学生知识来源的重要载体。因此,在对大学生开展思想道德教育工作时,必须将社会主义核心价值体系融入到教材当中,确保大学生可以熟知、接收和掌握社会主义核心价值体系。同时还要紧跟时代发展的脚步,与时俱进的更新教材,跟得上实践发展的速度和理论创新的程度。

(2)重视社会实践,大学生的教育工作不应当仅停留在书本上,应当让大学生主动的区接触社会,加快大学生与社会融入的速度,提高大学生适应社会的能力。通过社会实践的锤炼,实现理论与实践的有机结合,打造符合社会主义发展要求的新时代大学生人才。

3.2 重视师资队伍的建设

教师作为大学生健康成长的引路人,其职业道德水平的高低直接关系着高校思想道德教育水平的高低。因此,高校需要重视师资队伍的建设,通过各种培训、讲座等方式,打造一支具有良好思想政治素质和道德风范的师资队伍,做到为人师表、示范带头,引领大学生思想道德水平的提高。

3.3 将社会主义核心价值体系融入校园文化

对于校园文化而言,社会主义核心价值体系的融入是一项长期的、艰巨的热舞。首先需要以理想信念教育和核心,推动大学生的全面发展,提高大学生的思想道德水平。其次要积极开展校园文化活动,通过各类活动的开展,促进大学生德智体美劳的全面性发展。最后还需要加强校园人文环境的建设,营造丰富的物质文化环境和育人氛围。

3.4 积极创新,重视网络技术的应用

网络时代的带来,在给大学生的思想造成巨大影响的同时,也为大学生思想道德教育工作的开展提供了一个全新的平台。利用网络,高校可以搭建线上沟通交流平台,打破了传统大学生思想政治教育封闭式的工作模式,实现了与大学生平等、真诚的思想交流,同时还丰富了思想政治教育的实行和内容,让大学生在娱乐中陶冶了情操,树立大学生在网络社会的正确的价值标准和是非准则,增强大学生在网络社会中的责任感和道德感。

4 结语

綜上所述,基于多样化的社会发展背景下,当代大学生思想政治教育工作的开展面临着巨大的挑战。相关工作者必须重视社会主义核心价值体系的融合,从教材、师资力量等方面,提高大学生思想道德教育的质量,并积极创新,通过网络丰富思想道德教育的内容,最终达到促进大学生全面发展,成长为符合我国社会主义现代化建设的优秀人才。

参考文献:

[1]谷利成.浅析社会主义核心价值体系指导下的大学生思想道德教育[J].中国科技信息,2010(15):214-215.

[2]旺爱娟.基于社会主义核心价值下高校学生思想道德教育[J].环球人文地理,2014(24):171.

[3]傅杨,FuYang.以社会主义核心价值体系引领大学生思想道德教育[J].武汉冶金管理干部学院学报,2011(2):41-44.

[4]杨天华.社会主义核心价值体系下大学生思想道德建设探微[J].人力资源管理,2013(12):265-267.

猜你喜欢
思想道德教育大学生
大学生就业趋势
大学生“双创”进行时
暑假调查 45%的大学生仅给自己放十天假
在素质教育中如何加强大学生的思想道德教育
论思想政治课在思想道德教育中的作用
儒家“君子人格”对大学生人格养成的启示
党中央给大学生留下啥印象?
医患关系紧张对医学生思想道德的影响及对策研究