国有企业职工培训策略与效果评估

沙勇

中图分类号：C975 文献标识：A 文章编号：1674-1145（2019）11-120-01

摘 要 本文对于国有企业职工培训策略和效果评估的优化进行了全面的阐述，提出了具体的优化策略，同时也对于不同的培训予以不同的效果评估方法，期望对企业有一定的参考价值。

关键词 国有企业 职工培训 策略 效果评估

在现代企业管理模式不断升级的前提下，有效实现人力资源管理最核心的环节在于培训。强化企业内部培训，确保员工能力得到有效提升，有益于提高企业的核心竞争力。

一、国有企业的内部职工培训存在的主要问题

（一）管理层培训的主要问题

基于国有企业的实际情况和管理模式，有些企业的培训模式有限，并没有结合市场需求和管理层需求进行与时俱进的培养策略和培训方式的调整和优化升级，在培训计划制定的过程中，没有与干部管理部门沟通，没有将管理层的培训与企业未来的发展战略相关联[1]。

（二）技术类职工培训的问题

首先，在针对不同的对象进行培训目标设定时就没有进行分层分类的有针对性的培养方案的设定，而在培训模式以及具体交付环节方面，对创新性以及核心关键技术人才进行系统培训针对性不强，使得技术类职工很难在企业内部培训中实现自我能力的提升，进而引发一系列负面影响。

（三）操作类职工培训的问题

对于操作类职工的培训，没有对于内部发展需求进行深层次和多维度的分析与研究，这就可能使职工的实际需求在培训体系中找不到落脚点，可能影响企业内部人员结构。此外，对于操作类职工而言，其不仅工学矛盾突出，而且培训资源相对匮乏，基于此，如果培训项目设计不能满足职工需求，吸引力不足同样也会影响培训效果。

二、国有企业职工培训的优化措施

（一）管理层培训优化措施

①基层管理者的培训优化策略

基层管理者的培训应当更加注意培训内容的安排，一方面要考虑基层管理者的学历和工作内容开展合适的理论知识培训和专业技术培训，同时也要加强通用类管理方法的培训，促使基层管理者通过培训能够获取解决一线工作中的问题的策略和技巧。

②中高层管理者的培训优化策略

中高层管理者往往会参与到企业的决策，企业对于他们的要求也更加严格，因此在培训内容设计方面要注重选择有利于提升其决策能力和创新能力的课程，如高效管理者的7个习惯等课程，能够有效的挖掘管理者的潜力，总体提升管理能力。

（二）技术类职工培训优化措施

①普通技术类职工的培训优化策略

国有企业基于其传统，在培训班设立时往往是按照技术分类进行的，因此，对于技术类人员的培训应该注重在内容上增加质量管理以及项目管理、精益生产和安全生产等相关的培训，如质量意识，引入精益六西格玛等培训内容，这样可以保障技术部门的人员能够对基本的技能有全面的了解。此外还要注意针对于不同的技术人员，在培训上要设定不同的内容。

②技术骨干培训优化策略

技术骨干对于企业的发展有着重要的价值，因此，对于技术骨干的培训应当加大资金投入，聘请国内和行业内知名的专家进行技术研讨，对于当前的行业发展进行研究，并推测行业的未来发展趋势，并交流新技术、新的产品研发导向等信息。

（三）操作类职工培训优化措施

①分析具体的培训需求

对于操作类员工的培训要展开全面的需求调研，一方面依据人员能力开展培训方案，另一方面也要基于岗位需求、人员需求和技能需求等方面设定培训内容。

②优化培训手段

在对操作类职工进行培训时要注意设立专门的培训管理部门，在具体管理过程中要全面、系统的进行培训方案的设计和管理，对于培训经费的使用和培训项目的设定都进行全面的管理。在培训方法的改进方面，要注重结合实际需求变更培训方式，纯理论的授课可以考虑面授和线上授课相结合，实操类的培训要结合具体的现场操作与案例来实现授课，此外还要做到培训流程的优化和项目的分级分层分类的开展针对性的培训[2]。

③完善培训模式

从师带徒的角度出发执行导师制，实现一对一的帮扶学习和能力提升。并设定相应的激励方案，对于师带徒有明显成果的予以奖励。

三、企业职工培训的效果评估有效性管理

针对于不同类型的培训，在进行培训效果评估时要采用不同的方式和方法。首先，管理层人员培训的效果评估：对于管理层人员的培训，应当考虑采用课时指标和完成率作为考核目标，并引入学员绩效考核中，同时使用行为改进计划表来实现对其培训效果的评估；其次，技术类人员培训的效果评估：对于技术类人员，要依据其学习内容和培训的目的从反应层、学习层以及任务层和结果层等四个方面进行不同方式的效果评估；最后，操作类人员培训的效果评估：对于操作类人员的培训效果评估可以考虑使用行为改进细化表进行评估，也可以依据实操记录进行评估，并注重培训档案的建立。

四、结语

综合以上叙述，在国有企业职工培训的过程中，想要取得良好的培训效果。就需要注重分析当前企业培训中的各种问题，并做好培训方法的选用，同时还需要对培训后的内容进行科学的评估，从而提升企业的发展能力。

参考文献：

[1]張雷.国有企业职工培训工作的思考与建议[J].东方企业文化，2015（5）：117.

[2]黄学斌.优化企业员工培训效果评估[J].人力资源管理，2017（10）：156.