浅谈初中英语中考备考之作文写作训练

2019-05-10 10:17王健文
新课程·下旬 2019年4期
关键词:英语作文中考初中英语

王健文

摘 要:作文写作是中考英语考试中的一大重点,需要英语教师为学生制定科学的写作训练计划,帮助备考阶段的学生提升英语写作能力。从初中英语中考备考的角度出发,从明确学生训练方向、制定训练方法、加强读写训练、传授应试技巧四个方面,浅谈初中英语中考备考的作文写作训练。

关键词:初中英语;中考;英语作文

初中英语作文的写作训练,可以帮助学生巩固英语基础,丰富学生的英语知识,对提升学生英语的整体成绩有非常大的帮助。英语教师可以帮助学生在中考备考的过程中,进行科学的写作训练,提升学生的英语写作水平,使学生在考试中取得理想的英语成绩。

一、明确写作训练方向

英语作文写作,是学生中考英语备考的重点,想要制定科学的写作训练计划,首先就要找出学生写作上的不足,明确学生的训练方向。英语教师可以通过不同类型的作文题目对学生进行测试,通过测试结果发现学生写作上的缺点,帮助学生明确自身英语写作的训练目的和学习方向,制订出有针对性的训练计划,有效地提高学生英文写作水平。例如,英语教师在帮助学生制定写作训练方案之前,选出了历届中考试卷上的英文作文题目让学生写作,在学生写作完成后,通过学生的作文发现学生写作中对时间状语的使用不熟练,无法准确的使用“always、ago、sometimes”等时间状语。随后英语教师根据实际情况,明确下一阶段的训练目标,就是熟练掌握时间状语。让学生选择城市发展、家乡描述等需要精准把握时态语法的写作题目,进行针对性的写作训练,帮助学生改正缺点,实现进步。

二、进行阶梯式写作训练

阶梯式的英语作文写作训练,是一种从学生自身的英语基础开始,由单词拼写到作文架构的掌握,由易到难的写作训练模式。教师按照中考英语作文对考生写作能力的要求,制定单词5分,造句10分,表达15分的评分标准,对学生的作文进行打分,逐字逐句的细化训练学生的写作能力。例如,教师在对学生进行写作训练时,可以让学生以“work”为关键词进行造句训练,锻炼学生写出与关键词相关的“He doesnt work hard in the factory”等语句,再过渡到句子间的衔接,一句一段的进行写作。当学生能够熟练写出成段的作文,再进行整篇作文写作,逐步提升学生的英语写作的能力。最终不仅学生的英语作文写作能力得到加强,学生的基础词汇量、语法的掌握都有不同程度的进步,从多方面提升了学生英语考试的整体成绩。

三、加强读写训练,提高写作质量

英语教师可以从英语教材、复习材料以及互联网等渠道筛选经典的英文阅读素材,带领学生进行阅读学习,使学生熟悉这些文章的结构,背诵文章中的名言佳句。并带领学生根据这些文章进行扩展写作,这样学生在英语作文写作时,就可以根据自己脑海中相似的文章,更好地构建作文结构,提高学生的写作质量。例如,英语教师在课堂带领学生鉴赏经典阅读文章Dream what you want to dream的时候,可以在讲完文章的结构和语法之后,可以选择其中比较经典的语句,如“Because you have only one life and one chance to do all the things you want to do”,让学生扩展写出类似于“Be what you want to be”等核心句,锻炼学生围绕作文核心句进行写作的能力。学生经过大量的阅读与写作训练,不仅能够丰富学生的英语知识储备,还有利于加强学生的单词储备、语法运用、文章结构等系统知识,将训练成果转化为学生的写作能力,全面提升学生英语作文的写作质量。

四、传授应试技巧,提升写作效率

英语教师在对学生进行英语写作的备考阶段,可以将具有代表性的历届中考英语作文題目,结合地区特色对学生进行讲解,给作文考题形式分类,分析不同类型作文考题的考点,传授学生在考试时对于英语作文的解题经验,并交给学生相应的解题、答题策略,提高学生在中考英语考试中的写作效率。例如,贵阳地区具有丰富的旅游资源,在类似城市的中考英语试卷中,曾经出过一道典型的看图作文考题,试卷上给出一幅导游的流程图,要求学生根据图片写一篇导游词。首先教师帮助学生解题,先引导学生抓住题目所给出的汉语提示关键词“导游词”,再要求学生认真观察分析图片给出的信息,将图片中的信息与关键词结合在一起,进行展开写作;然后教师对学生讲解试题的考点,此题目涉及对城市发展和景点的介绍,那么对学生时态语法的掌握程度,语言使用的逻辑顺序,就是这篇作文的写作要点。英语教师可以不断的通过这种方式,根据作文题目的类型,对学生做出相应的解题训练,帮助学生在考场上能够有效的解题、破题,提升学生英语作文的写作效率。

结论:综上所述,初中英语备考中考的写作训练,可以完善学生写作能力,提高学生英语作文水平。英语教师帮助学生明确训练方向,采用阶梯式写作训练,能够有效巩固学生的英语写作基础;加强学生的读写训练,学习应试技巧,可以提升学生中考英语作文质量。因此,学生在中考备考阶段的英语作文写作训练,可以有效提高学生中考英语成绩。

参考文献:

杨平平.中考英语写作测试对初中英语写作教学的反拨作用与教学启示[J].英语广场,2018(03):158-159.

编辑 田香香

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