和孩子们一起去秋游

文_王容华 巴中经开区白塔小学

今年十月雨水特别多，几乎光顾每一天。昨天天气转晴，安排已久的秋游锁定在今天。当广播里发布这个信息时，整个操场沸腾了，远远地能听到孩子们的欢呼声。亲近自然、开阔视野，是孩子们的心愿，是学校教育的理念。白塔小学坚持“教育即生活”，为了孩子们的成长，尽管安全压力巨大，秋游活动一直没有止步。在活动中培养孩子能力、品格，活动中的每一个场景、每一个问题解决，都转化为孩子们宝贵的生活智慧。

和每一次校外实践活动一样，我们制定详细的活动方案，防范安全风险，强化“不让一片垃圾落地”的意识，确定不同年级活动目标：一二年级——讲望王山故事，三四年级——讲运动公园的历史文化，五六年级——话巴中发展。全体教师分布到各个班级，为安全保驾护航，发布信息到家长微信群。经过周密安排，一切就绪，盼望着，盼望着，只等这个快乐的时光早点到来。

一般情况户外活动都安排到星期五。每逢这个时候几乎全城的孩子都瞄准了这个点，去望王山秋游，拥挤不堪。今年例外，我们选择了周四，成功避开一场拥堵。早上，零星的小雨飘下来，小雨持续二十分钟，坚定的秋游愿望其实早就扎根，岂是小雨能浇走的呢？上午九点，在辅导员老师的一声令下，整齐的队伍从学校出发，身着绿色学院风格校服的孩子们兴奋不已，一二年级的家长也在队伍里，开启一场激情的亲子徒步行走。秋游，家长不缺位；陪伴，是最好的教育。

一条长龙有序行走在去望王山必经的街道上、店铺旁，吸引无数的目光。路过第一个十字路口的斑马线，每等一个绿灯，行走一部分孩子，再等一个绿灯，再走一部分孩子。整齐的队伍分成了很多段，后面的孩子等不及了，既想赶上前面的路队，又想到遵守交通规则，迫切的心情体现在脚步上，快速地跑起来，路口心急的司机师傅似乎要踩油门了，危险随时可能爆发，这种情况我们早有预见，提前在路口安排了护送孩子的老师，但是老师在路口显得有些措手不及，缺乏经验。在老江北的这个大路口，车流量很大，又是必经之地，为了护送孩子们安全通过，我们随行的老师停下来挥手示意车辆，很多车辆都自觉停下来。可是很快，车辆排起了长龙，这时，交警过来，协助孩子们安全通过。不过，想起每学期孩子们的户外活动都必须经过这些人车交织的危险路段，真是很揪心。最近看到某城市道路设计的新理念——人行道将加宽，充分体现“以人为本”的思想，营造一个良好的行走体验环境，一个更舒适更安全的城市环境未来可期。

孩子们的路队一直很有序，有几位老师告诉我，一直尝试培养学生的自主管理能力，今天秋游活动就以一个观察者的角色，观察孩子们自我管理的情况，引导孩子们在活动中成长。有这样的一群老师，白塔小学以他们为荣！

穿过复杂的临街道路，我们安全抵达望王山脚下，拾阶而上，挑战体力的时候正式拉开序幕。孩子们不时发出一声声“好累哟”，旁边的孩子相互加油鼓劲，“我们坚持到底”，低年级的孩子开始由家长拽着向上爬，背上的零食已成了孩子前行的障碍，老师帮着孩子们背上背包，胖墩儿开始走不动了，学生相互搀扶，一起向上爬，实在走不动了，坐在路边的长廊，歇一会儿再走，不过，没有人轻易放弃，都是以各种办法尝试向上爬。这就是团队的力量，相互影响，相互汲取力量，一起走得更远，一起努力向上。

迷人的秋色

一位三年级的男孩，一直是爷爷陪着他上山，小男孩偏胖，体力明显不足，不能一鼓作气爬到山顶，爷爷一直很耐心地陪着他，尽管三年级以上的孩子我们都不要求家长陪伴，爷爷的体力也并不好。可见，爱是这个世界上最强大的力量。

一位二年级的女孩，爬到山顶，同行的妈妈才发现书包装满了书，太重了，责备的口气里表达了满满的不耐烦，“今天爬山为什么不把书包取下来，背得好吃力”。女孩一脸的沮丧和委屈，没有辩解，没有哭出来。其实在这个时候，孩子需要的是帮助，需要妈妈教会孩子如何做好出行的准备，帮她分担背上这个沉重的书包。

爬山是一场体力的挑战，也是户外生存能力的挑战。刚才走到半山腰，不大不小的雨正好来临，昨天在发布秋游通知时就做了提醒，带好雨具。孩子们纷纷拿出雨伞，继续行走，有个别没有带伞的孩子，会有孩子主动和他一起打伞，看到老师没有伞，主动把自己的伞让给老师，自己和其他同学一起打，继续前行。今天的雨，是我们对孩子进行自然教育的好机会，如何在雨中保护自己，如何观察天气，如何应对天气突变，是我们需要接受的教育。曾经听一位在芬兰从事自然教育多年的老师讲，他们遇到恶劣天气时，会把孩子从家里轰出去，让他们在自然环境中学会生存的能力。因为人不会总在温室里，不会总在晴天里，我们必然会面对雨天，面对各种自然变化。只有经历风雨的孩子，才懂得尊重和敬畏。否则，习惯了别人准备好的舒适，心中便装不下他人。前几天新闻报道的那个拿起砖头砸向老师的孩子，或许是太多的舒适毁掉了他的敬畏心，又一个教育的伤痛、社会的伤痛。孩子接受风雨的教育是教育者应该重视的。

正是生活中的不确定性，我们需要定力和信念，孩子们需要接受理想信念的教育。今天在路上遇到的天气变化，多数孩子选择了坚持到底，不到山顶非好汉；有少数孩子想放弃到山顶的目标，提前结束；还有些老师开始犹豫了，停在半山腰的亭子、小卖部、网球场里；有的家长责备“这个天气选得不好，雨水打湿了衣服，会感冒的”。在老师的引导下，孩子们都徒步到了山顶。生活中有很多这样的教育资源，可以用来培养信念、滋养生命。信念是一种情怀，是一种行动指南，是每个人永恒的课题。

孩子们终于征服了这座并不高的山。坐在山顶的长廊里，兴致勃勃地品尝自己在超市精心挑选的美食，五个一群、六个一组，团团围坐，你请我、我请你，简直是一个温馨的大家庭。孩子们纷纷邀请老师品尝，一个小小的举动，成为老师巨大的精神鼓舞，老师的幸福感爆棚，所有的辛苦在这一瞬间熔化了。

美食可是个大学问，学会健康饮食，远离垃圾食品，在这次秋游中派上用场，那些沉睡在记忆里的知识被激活，引导着孩子们挑选到安全放心的食品，适合自己的营养食品。在暑假PDC探究活动中，五(二)班孩子们开展《餐桌上的美食》探究，了解各种食物的营养成分，科学饮食，正好助力今天的秋游。知识不是割裂的，是一个整体，正是在这个意义，每一次户外活动，都在促进学生综合能力的发展，这是我们坚持开展秋游的初心。

王容华，四川省巴中经开区白塔小学党支部书记、校长，PDC国际教育联盟理事。提出“博雅教育”办学理念，以“知识广博、举止优雅的人”为办学目标，倡导师生“博识尚雅，做最好的我”

丰富的美食之后，每个孩子都自觉收拾起垃圾，将垃圾装进提前准备好的垃圾口袋，家长也没有乱扔，我们一路上都看到老师、家长、学生主动拾垃圾，孩子们对垃圾的处理意识明显增强，离开以后，学校的卫生督查老师工作就轻松多了。在巴中创全国文明城市进程中，人的文明素养明显提升，环境卫生改善很大，政府在花费大量人力、物力、财力，提升城市精神气质，成效很明显。

开展班级活动，观察植物，回顾《夜雨寄北》，参观章怀太子、上官婉儿的塑像，走进那一个个充满传奇的历史故事，感受山水画廊、秀美巴中的悠久文化，灿烂的历史……为家乡自豪，厚植家国情怀。

雨停了，清新的空气让人陶醉，小路上飞舞的落叶仿佛讲述着迷人的秋色，大自然都换上黄衣服，他们正在上演一场深秋的狂欢，有的露出矫健的肢体，仿佛要迎接下一次美丽的冬天……

真是美好的一天，我们踏上了下山的道路，一条长长的龙在山路上穿梭，因为石板上有点滑，孩子们相互照顾着，慢慢往下走，大家都生怕谁摔倒，路宽的地方两人一排，窄的地方合并为一人一排，爱心满满。有一个班级，因另一个老师腿生病，只有一个老师，随行的家长都主动和老师一起照顾孩子们，体谅老师的不易。活动链接了家庭、学校，促进和谐家校关系的构建。

秋游是一场生活的教育，发生在每一个生活的细节里。我们坚信教育的力量，锻炼筋骨，教化心灵！

教育是一场生命的美好遇见，我们努力创设更好的教育。我们不断重新出发，做好儿童的引路人，给儿童更安全的环境，滋养儿童生命成长。