传永风雅润花慈慧启灵泉谱华章

2019-09-10 00:22朱家旗
关键词:学校文化教师

朱家旗

2017年12月,山东省昌乐特师附属小学被全国教育科学“十二五”教育部重点课题组确定为“中华文化习养实验学校”。近年来,昌乐特师附小立足实际,着眼百年教育,绽放卓尔不群的文风雅韵,谱写文明传承的优美华章,灵扉在这里开启,花蕊在这里绽放。学校在陈启德校长的带领下,以典雅的精神风范,不息的文化激情,谱写着它特有的弦歌!

呕心沥血铺沃土耕云播雨沐花蕊

“最是文化能致远”,文化是一所学校的灵魂。为构建文化陶冶之场,以特色打造品牌学校,陈启德校长上任伊始,就倡导“用文化引|领生命成长,让书香氤氲乐雅校园”,以“虚怀若谷,行胜于言”为校训,积极打造修身养性弘文博学的校园文化胜景。

沐浴国学光辉。走进昌乐特师附小,就被一种充满经典文化底蕴的校园氛围所感染:教学楼上“敦品为基、立志为要、成才为本”12个大字彰显“以人为本”的教育理念;楼道“文化墙”上的24孝故事提醒学生“百善孝为先”;28句咏竹诗句在“竹林长廊”触目可及;22句哲理诗在“遐思园”石上熠熠生辉……校园山石呢喃,翠竹低语,每一处风景都“会说话”,每一个角落都“有文化”,无不映射着浓郁的书香气息,构成一部五彩斑斓的国学“百科全书”。

汲取传统精华。丰富学校藏书,打造深厚文化底蕴。学校先后投资30万元建成传统文化体验馆图书馆各1个,阅览室2个,电子阅览室4个。通过国旗下讲话学校广播站等渠道进行国学诗词诵读,学校连续3年举办经典诵读大会,以活动检验成果。

洛阳三月花如锦多少工夫织得成

构建文化课程体系。为深人推进中华传统文化习养,有效促进学生核心素养发展和教师心灵成长,学校通过构建“经典、人物故事礼仪、书法武术”五学并举的习养课程载体和“内化于心,外化于行、日常生活、地方特色文化"四条习养实施路线,建立起“经典诵读吟唱、传统国术训练、生活实践教育”这三大课程体系,大力实施“课程与教学一体化”,借助国家课程的二次开发与整合,将文化修习内容无缝对接到国家课程体系中,创建昌乐特师附小经典诵读修习和技艺训练课程规划。2016年秋季,一年级学生普及葫芦丝传统乐器教学,成功举办了首届校园葫芦丝大赛;2017年,推进礼仪教育,丰富了文化习养的渠道。学校通过体育节开幕式、艺术节、文化艺术展演、经典诵读大会等各种活动,实现了经典学习常态化和文化习养多样化。

完善多元评价机制。学校制定《文化创建管理规章制度》《教师千分量化方案》,将文化习养纳人考核,把书法、写字、诵读纳人学业考核评价,每学期结束后,学校组織写字专场,检测分为执笔姿势字体规范两部分,监考教师记录学生执笔姿势错误姓名及人数,语文教师集体评阅,按ABC等级填入学生学业手册。学校探索写字、诵读日常十级考级测评。把社会实践.研学旅行、日常行为等纳入综合素质评价,实现了德育评价制度化。完善“秩序安静整洁、公益、劳动”五项基础教育评价。

丰富师生人文内涵。老师之于学生,像巨匠之于艺术。陈校长意识到教师的文化修养提升和心灵成长是小学生文化习养取得成效的关键。他倡导组建“教师国学研修社团”,引导教师参与传统文化的研训活动,鼓励教师参加语文、道德与法治、综合实践活动等学科的省远程研修;组织教师通过现代信息传输媒体,观看“汉字听写大会”“中华诗词大会”等竞赛节目,提高教师赏析领悟中华优秀传统文化的水平;组织师生开设书法课、经典文学赏析课、传统文化教育等课程,引领教师自觉地做一个传承的实践者推动者、传播者,真正让中华文化习养开启师生美好的心灵之旅。

一花引来百花开。“公益社团”“驴友社团”“舞蹈社团”等纷纷成立,教师的身心更加健康,职业激情空前高涨。一个特色大课间项目——沙包飞舞”应运而生:徐秀玲老师带领下的体育教研团队以系有两条彩带的沙包为道具,在保持原有广播体操特点的同时,融合了舞蹈、健美操、美术等内容,精心编排了一套符合学生身心特征和时代特点的校园广播操这是体育与综合实践课程整合的有趣延伸。2017年5月,“沙包飞舞”特色大课间项目在潍坊市范围推介。

拓展习养实践舞台。学校立足教育实际,注重校外实践,经常组织学生校外远足游学、参观展览等,实现文化习养行为化。成立学生公益社团,利用节假日等时间带领学生进街道、进社区进景区、进养老院,用汗水播撒爱心,用行动践行高尚的价值观。学生在活动中体验、感悟、践行优秀传统文化,达到了学以致用、明理修身的目的。

暖气潜催次第春,梅花已谢杏花新

汗水催成干树绿,甘露浇灌万花红。学校坚持以“内化于心”“习有载体”“外显于行”三个维度实施中华文化习养,近三年的辛勤耕耘赋予”了学校文化教育无限的生机与活力,莘莘学子热情奔放,朗朗书声久久回荡,文明礼仪处处彰显,诗词芬芳四处弥漫。“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”2017年,陈启德校长先后在重庆、昆明北京召开的中华优秀文化习养实验学校研讨会上作典型发言,学校成为教育部课题组核心成员学校,先后获得“山东省家庭教育示范基地”“潍坊市文明校园”“潍坊市家庭教育示范基地”“市级党建工作示范校”“市民族团结教育先进单位"等荣誉称号。

“百舸争流千帆竞,借海扬帆奋者先。”愿昌乐特师附属小学谱写更加辉煌的篇章!

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