借助“互联网+”创新推动思想政治工作正规化建设

摘  要：随着时代的发展和科技的进步，互联网在生活和工作中的应用越来越广泛，在“互联网+”的影响中，如何创新推动思想政治工作从而实现正规化建设成为首要任务。在传统思想政治工作中还有很多问题需要改进，如：工作效率低，时效低，质量差。面对新形势，可以借助互联网，建立数字化平台，完成思想政治工作的正规化建设。

关键词：互联网+;创新;思想政治工作;正规化建设

引言：

互联网、云计算、云空间、大数据等现代科学技术正深深影响着人们的生活、工作和思维方式，而社交网络也将我们带入了一个全新的时代，在这样的时代中生活，企业为适应新的发展形势，就必须要融入“互联网+”的思维，从而推动思想政治工作的发展。企业要转变工作方式，改良工作手段，同时提高思想政治工作的效率。总体上，企业首先要建立数字化思想政治管理平台，同时加入政治导向，就是向党看齐，听党指挥和有坚定的立场。在此基础上推动思想政治工作正规化建设。

一、改变管理模式，创新数字化工作平台

在传统思想政治工作中，管理模式相对落后且时效性低，员工很少能提起兴趣去关注思想政治工作，在信息化时代，企业应起到带头作用，充分做到与时俱进，加快企业政工信息化建设，创建更加完备的数据资源，完善系统的各个功能，从而推动信息时代的思想政治工作。

（一）彰显实用性

在“互联网+”的背景下结合思想政治工作可以体现工作的创新。互联网为我们提供了大量的信息和高效便捷的服务，在工作中结合互联网，在管理平台上完成工作，确保工作流程不出纰漏，就可以体现出政治工作的有效职能。若企业对职工开展问卷调查活动，也可以在互联网的帮助下通过数字化平台完成问卷调查的内容及设计方案，同时互联网平台还可进行不同程度的划分和归纳，例如：企业想了解不同部门的调查结果，就可以在数字化平台中进行分工调查，之后汇总结果。这样也能更充分地了解员工的想法，找出员工在工作中存在的问题，及思想政治工作正规化在员工中的应用包括工作中的难题[1]。

（二）体现多样性

互联网建立的数字化平台不仅可以做调查问卷，还可以进行员工考核，更加充分了解员工工作的实际情况，成绩优异者可进行适当奖励，对于存在问题较多的员工，企业负责人也要定期对其进行疏导和开解，找到出现问题的原因并给予帮助，这样可以使员工更加专心地投入工作。当然，思想政治工作存在很多复杂的资料，这时，可以利用数字化平台存储相关资料进行汇总和分类，同时也可利用数字化平台进行展示，方便领导开会时商议决策。在数字化平台建立过程中，还可以加入考勤项目，了解员工是否有迟到、早退情况，同时可在平台中创立一个请假板块，減少人力和时间上不必要的浪费[2]。

（三）展示趣味性

企业还可利用网络优势，在平台中进一步融合企业人力资源管理工作，促进职工全面发展。平台中还可以设立一个网络论坛，在论坛中职工们可以发表自己对于正规化工作的看法，也可和同事进行思想政治方面的趣味辩论。

在数字化平台的不断完善中，工作的正规化体现也逐步突出，员工工作日常表现在平台中完整呈现，思想政治方面的工作及考核都有相应文件作为依据，不仅工作方式得到创新，工作效率和质量也得到了提升，企业员工也通过数字化平台与领导间及时沟通，更能提高员工的积极性。

二、利用互联网在思想工作中“加”入鲜明的政治导向，有坚定的立场

企业通过互联网进行管理模式改革固然重要，但是只有物质的创新是远远不够的，在思想政治工作正规化建设当中，利用互联网，提高员工思想道德素养也尤为重要。在这个信息化飞速发展的时代，要想做好互联网环境中的思想政治工作，就必须坚定地站在网上意识形态斗争的第一线，体现主流价值，传播权威声音，企业员工更要提升团队协作能力，一致对外，坚决抵制那些在网络上破坏国家民族凝聚力的反对分子，牢记使命，将思想政治与工作有机结合。企业可在数字化平台中建立一个工作中的思想政治工作规范化标兵评奖系统，员工与领导共同评选，选出优秀代表，聆听他们是如何将思想政治融入到工作中的，并坚定自己的立场。互联网拓展了思想政治工作的空间和渠道，网络对广大职工学习生活，思想观念乃至行为习惯都产生了深刻的影响，这就为企业工作正规化建设创造了条件。同时，互联网丰富了职工的学习方式，拓宽了职工的交流空间，利于思想政治工作进一步提升工作水平和层次，增强凝聚力[3]。

三、结束语

思想政治工作正规化的成长与创新离不开互联网的技术支持，企业可利用网络技术创建数字化平台，从而使员工工作更加正规化，也可利用互联网在平台中进行思想政治教育，提高企业员工的思想道德水平。其次，运用网络的互动性，突破时空限制，搭建交流平台，在更大范围内促进思想政治工作者的思想和工作交流，在工作中更加规范自己。

参考文献：

[1]李行.“互联网+”时代高校思想政治教育路径创新研究[D].东北师范大学，2017.

[2]张蓓.“互联网+”视域下高校思想政治教育理论课创新性研究[D].集美大学，2018.

[3]张青青.“互联网+”背景下网络思想政治教育载体优化研究[D].武汉大学，2017.

作者简介：

郝小娇，性别：女  出生年月：1986.3.15，籍贯：山西省霍州市，工作单位：山西压缩天然气集团有限公司，职称：助理政工师